1樓：最親愛的
三年級下冊語文《燕子》作者從春天的美景，燕子的特點來進行描寫。
作者抓住了小燕子外形、動作的特點把燕子描寫得十分生動。
課文是按照由近到遠的順序，從燕子的外形、燕子為春光增添生機、燕子的飛行、燕子的停歇四個方面來描寫燕子的。
2樓：匿名使用者
《小兒垂釣》寫小兒外貌舉止的詞是
3樓：匿名使用者
發生的革委會天天有在外ijo二哥我介意哦一哦也困擾了我而**ioui一喲哦可謂讓人聽
4樓：匿名使用者
？？？？？？？？？？？？？？
三年級下冊語文書《燕子》第一自然段描寫了燕子的什麼特點
5樓：匿名使用者
描寫了燕子輕快靈活、自由自在的特點。
「斜著身子」寫的是燕子飛
行時的姿勢優美，表現出燕子飛行時的輕快靈活、自由自在。
「掠過」表現出燕子飛行的速度之快。
「唧唧地叫著」寫出了燕子飛行時的快樂心情。
「有的……有的……」寫出了眾多燕子在春日裡自由飛行的情景。
原文一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。
青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。
小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。
藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
燕子是雀形目燕科的1屬。本屬鳥類體型小，體長13~18釐米。翅尖長，尾叉形。
背羽大都呈灰藍黑色，因此，古時把它叫做玄鳥。翅尖長善飛，嘴短弱，嘴裂寬，為典型食蟲鳥類的嘴型。腳短小而爪較強。
6樓：春秋沒有夏
三年級下冊語文書《燕子》第一自然段表現了燕子活潑機靈，輕巧靈活的特點。
《燕子》
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
7樓：bigman殤
三年級下冊語文書《燕子》第一自然段描寫了燕子的如下特點：外形活潑機靈的特點,飛行迅速敏捷的特點。
《燕子》課文內容如下：一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。
微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
8樓：腳丫子向上
三年級下冊語文書《燕子》第一自然段描寫了燕子的特點：從三個方面外形，飛行，停歇，描述述了燕子，表現了燕子活潑可愛，輕快靈巧， 嫻靜優雅特點。
拓展資料
《燕子》課文內容如下：一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。
微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
9樓：閃電u俠
描述特點
這一自然段是對小燕子外形特點的描寫，課文以燕子為線索，表現了燕子外形活潑機靈的特點，飛行迅速敏捷的特點。
這句話從羽毛、翅膀、尾巴，三個方面寫出了小燕子的形、色、態，使人對小燕子產生出深深的喜愛之情。
拓展資料
三年級下冊語文書第1課《燕子》
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。
10樓：南北
課文以燕子為線索，表現了燕子外形活潑機靈的特點，飛行迅速敏捷的特點。
《燕子》課文內容：
1.一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨，微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。
2.小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機，在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
3.幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
燕子學名家燕，是雀形目燕科74種鳥類的統稱。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。
羽衣單色，或有帶金屬光澤的藍或綠色，大多數種類兩性都很相似。
燕子消耗大量時間在空中捕捉害蟲，是最靈活的雀形類之一，主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是眾所周知的益鳥。
11樓：敏爺會發
主要描寫的是燕子的外形特點：烏黑光亮的羽毛、俊俏輕快的翅膀、湊成了活潑機靈的燕子。作者主要是從燕子的外貌、周邊景色來襯托出燕子自由自在，以及春天來了的勃勃生機。
描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。
拓展資料：
12樓：匿名使用者
外形活潑機靈的特點，飛行迅速敏捷的特點。作者由燕子描寫到了春天表達了怎樣的感情 ，表達了對燕子的喜歡和對春天的讚美、熱愛之情。
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。
青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
13樓：靜大大額呵呵
描寫出燕子活潑可愛、輕快靈巧、嫻靜優雅的特點。
原文內容：
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。
拓展資料：
三年級下冊語文第一課《燕子》網頁連結
14樓：匿名使用者
《燕子》第一段，描寫了活潑機靈的特點。
這個特點由烏黑光亮的羽毛、俊俏輕快的翅膀、、剪刀似的尾巴共同構成的。
燕子學名：家燕。
所屬科目：雀形目燕科74種鳥類的統稱。
特點：形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小。
羽毛不算太多。羽衣單色，或有帶金屬光澤的藍或綠色。
燕子消耗大量時間在空中捕捉害蟲，是最靈活的雀形類之一，主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是眾所周知的益鳥。
在樹洞或縫中營巢，或在沙岸上鑽穴，或在城鄉把泥黏在樓道、房頂、屋簷等的牆上或突出部上為巢。每產3∼7卵。
15樓：難過王
部編版三年級語文下冊《燕子》課文春之美片段品讀
16樓：匿名使用者
烏黑的羽毛，輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴。作者主要寫了燕子的外貌，周邊景色來襯托出燕子的自由自在以及春天的勃勃生機。
如果你看了要給我一個?呦！
17樓：匿名使用者
課文以燕子為線索，從外形.飛行. 停歇三個方面描述了燕子，表現了燕子活潑可愛.輕快靈巧.嫻靜優雅的特點。.
18樓：匿名使用者
燕子這一咳三4是自然段描寫。飛行。
的動態。
19樓：匿名使用者
輕快靈活自由自在的特點。
20樓：匿名使用者
描寫了燕子伶俐可愛的特點
21樓：匿名使用者
寫了燕子輕靈快活，自由自在的特點
22樓：匿名使用者
我覺得那個不是。其實我也不知道吧，就是，就是描寫他特別勤快呀。什麼玩意兒的？什麼玩意兒的？什麼玩意兒就是東風**等等
23樓：abby郝好
第一自然段通過對小燕子外形特點的描寫，表現了燕子外形活潑機靈的特點和飛行迅速敏捷的特點。
三年級下冊語文書第1課《燕子》
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。
人教版三年級下冊燕子課文裡的修飾性詞語有什麼
光滑漂亮，俊俏輕快，活潑可愛，光彩奪目，伶俐可愛，百花爭豔，波光粼粼，掠過 人教版三年級語文下冊第一課燕子中的比喻句有哪些 第一段 第1節 從燕子外形特點描寫，寫燕子活潑可愛的樣子。第二段 第2節 寫燕子從南方飛來，為春天增添了生趣。第三段 第3節 寫燕子飛行時輕快和靈活的情景。第四段 第4節 寫燕...
三年級下冊語文作文字數,三年級下冊語文作文字數
我去過的海濱城市有大連 秦皇島和三亞。其中，最讓我留戀的地方是美麗的 三亞。三亞是我國最南端的城市，那裡有高大的椰樹 銀色的沙灘 碧藍的天空和一望無際的大海。記得，我第一次踏上亞龍灣的海灘時，那激動的心情真是無法形容。天連著海，海連著天，天水相連，天海一色，太美了！我迫不急待地投入大海的懷抱，腳踩著...
三年級下冊語文第6單元作文，三年級下冊語文第6單元作文100字
我的媽媽。高高的身材不瘦不胖兒，頭上有幾十淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養我的號。品德。有件事我總忘不了。這是這是一個炎熱的下午，太陽像火球烤著大地。我對媽媽說。媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍，媽媽走走，我帶你去買說的便拿起錢包。到...