1樓：不懂先生
速讀與精讀結合的讀書方法，我平時閱讀差不多也是這樣的。我讀書一般是用快速閱讀法，快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。
我練習快速閱讀用的是《精英特全腦速讀記憶訓練》，軟體練習是比較簡單有效的，如果你的閱讀效率低，有必要練習提高一下。
在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。首先，段落：掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。
其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。
2樓：非非達琳
就是通過不斷的熟悉書裡的文章內容
達到會作者意 知文章內容 再融入自己的知識體系
精通其中精華思想
熟讀精思主要介紹的是什麼讀書方法,四個字概括
朱熹的《熟讀精思》中的讀書方法，對今天的學習，有什麼借鑑意義？
3樓：秉燭求學
對於大部分書籍，重要的內容只佔全書的20%左右，所以學會高效閱讀很重要。閱讀中，最好能練成一邊閱讀一邊在腦海中簡單構架思維導圖的習慣和能力，這樣可以大大的提升閱讀效率。現在，我已經養成了有目的、有重點地進行閱讀的習慣，這樣可以使我在閱讀中善於發現重點、新問題、新觀點和新材料，這樣既有助於提升閱讀速度，同時也能提升閱讀理解和記憶效率。
當然了，這需要自己在平時的閱讀中有意識的培養。
如果閱讀效率低的話，可以學習一下快速閱讀法。快速閱讀是一種眼腦直映式的高效閱讀學習方法，掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。掌握不是一句兩句話就可以做到的，想學習的可以自己去了解，或者參考《精英特速讀記憶訓練軟體》，主要就是訓練快速閱讀的，裡面也有「思維導圖」的訓練，如果你的閱讀效率低，可以好好的去練習提高一下。
讀書的過程中以及讀完一本書後，要學會做讀書筆記。讀書過程中：①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來，以備份查閱。
②做好讀書批註。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟，比如你對某一句話、某一觀點的理解、聯想、靈感等方面，都要及時的記錄下來。讀完之後：
①以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架，特備是思維導圖形式的筆記，有一個好處就是方便新增新內容，當我在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會，都可以加進去，促進知識的銜接，方便掌握和運用。②針對一部分書，比如看了之後很有感觸的那種，我也會寫一寫讀書感悟。
4樓：小費
所謂熟讀精思，即讀書必須記得背得，仔細推敲、琢磨其意。「大抵讀書，先須熟讀，使其言皆若出之於吾之口；繼之精思，使其意旨皆若出之於吾之心，然後可以有得耳。」（《朱子大全·讀書之要》）。
所謂誦讀，就是要求在初步理解的基礎上，用朗讀的方法，反覆熟讀課文，逐步加深理解，直到可以背誦。熟讀成誦，使學習內容爛熟於胸，這在人的成長、精神發育的一定階段是非常必要的。讀書反覆讀，讀一遍與讀十遍，收穫是不同的。
讀書時還要有懷疑精神，要在人無疑處提出問題方算有功夫。
熟讀精思這種讀書的方法對學習有什麼借鑑意義？？？？
5樓：匿名使用者
說實話現代都市人們缺少的東西就是論語上許多的東西．舉一個很典型的例子．在論語裡提到人們要＂慎獨＂何為慎獨？就象在一件房間裡有著許多寶物但是都是別人的．你也知道拿了也不會有人知道．你會拿麼？以現代都市人類的眼光去看一定會拿．這個就是慎獨．說簡單一點，就是沒有人的監督下你能保證做是不出格的事情麼？
我個人認為現在的人與其去讀什麼愛情**和肥皂劇還不如就區讀度論語．我們中國人缺少了太多的東西．
朱熹所說的熟讀精思這種讀書方法和「書讀百遍，其義自見」這種讀書方法有沒有一樣
6樓：匿名使用者
有區別 朱熹強調熟讀後精思 強調自身思考
書讀百遍 其義自現 沒有這個意思
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