1樓：不曾明瞭
一，整頓吏治，有罪必罰，有才必任。
二，興辦教育，培養人才。
三，調整民族關係，促進民族融合。
四，興修水利，獎勵農桑，努力發展社會生產。
2樓：愛吃蘿蔔和油菜
1、內容
①整頓吏治,有罪必罰,有才必任。
②興辦教育,培養人才。
③調整民族關係,促進民族融合。
④興修水利,獎勵農桑,努力發展社會生產。
2、人物簡介
王猛（325年—375年），字景略，東晉北海郡劇縣（今山東濰坊壽光東南）人，後移家魏郡。十六國時期著名的政治家、軍事家，在前秦官至丞相、大將軍，輔佐苻堅掃平群雄，統一北方，被稱作「功蓋諸葛第一人」。
3、人物地位
公元782年（建中三年），禮儀使顏真卿向唐德宗建議，追封古代名將六十四人，併為他們設廟享奠，當中就包括「前秦丞相王猛」。及至2023年（宣和五年），宋室依照唐代慣例，為古代名將設廟，七十二位名將中亦包括王猛。在北宋年間成書的《十七史百將傳》中，王猛亦位列其中。
3樓：春秋化雨
王猛身為丞相，萬機之事，事無鉅細都由他處理，而他亦為政公平，賞罰分明，流放尸位素餐的**，提拔未被擢用或未達顯位的人才，督促農務，尊崇儒學，努力練兵，令前秦國富兵強。
概括王猛改革的意義
4樓：靈雨旣蕶
政治上：整頓吏治，是吏治得以清明。抵制氐、羌權貴，加強了**集權。
經濟上：興修水利，獎勵農桑，提高了農民的生產積極性，促進社會生產。
文化上：調整民族關係，促進了民族融合，為統一北方奠定了民族基礎。
教育上：廣興學校,重視儒學,禁止圖讖迷信,有利於人才的培養。
5樓：柳蜈
在政治上，抵制氐、羌權貴,整肅吏治,強化**集權。
在軍事上，370年統兵消滅前燕,留鎮鄴,都督關東六州軍事,為統一北方作出重大貢獻。
在經濟上，勸課農桑,開放山澤,興修水利,改進耕作,以致田疇開闢,倉庫充實。
在文化上，廣興學校,重視儒學,禁止圖讖迷信,使公卿以下子孫就讀,選拔學通一經、才成一藝的任官,促進氐、羌的漢化,有利於民族融合。
王猛改革內容及意義
6樓：小薇薇
1、內容
①整頓吏治,有罪必罰,有才必任。
②興辦教育,培養人才。
③調整民族關係,促進民族融合。
④興修水利,獎勵農桑,努力發展社會生產。
2、人物簡介
王猛（325年—375年），字景略，東晉北海郡劇縣（今山東濰坊壽光東南）人，後移家魏郡。十六國時期著名的政治家、軍事家，在前秦官至丞相、大將軍，輔佐苻堅掃平群雄，統一北方，被稱作「功蓋諸葛第一人」。
3、人物地位
公元782年（建中三年），禮儀使顏真卿向唐德宗建議，追封古代名將六十四人，併為他們設廟享奠，當中就包括「前秦丞相王猛」。及至2023年（宣和五年），宋室依照唐代慣例，為古代名將設廟，七十二位名將中亦包括王猛。在北宋年間成書的《十七史百將傳》中，王猛亦位列其中。
7樓：左毅濤
我去，剛考開你就搜答案啊
重用王猛改革的人是誰
管仲和王猛 誰更厲害?
8樓：柳搖風
我認為，一：管仲和王猛不是同時代的人，二：管仲的才能表現在整頓改革，富國強兵，運籌帷幄，幫助齊桓公成就霸業上，而王猛的才能表現在執法嚴明上，把這兩個人放在一起比較是不合適的。
9樓：鐵臂小飛
管仲，其人品格略有瑕疵，他對朋友無信義，雖然人品略差，可他在治理國家 和軍隊建設與外交方面的才能卻是沒幾個人可以匹敵的，可以做到「寬以從政，惠以愛民，人盡其才」。
王猛，個子高大，英俊魁梧，雄姿勃勃，為人謹言莊重，深沉剛毅，處事果斷。
說起管仲與王猛主要貢獻方面，二人不分伯仲，在推動歷史程序上同樣意義深遠。
10樓：
關公戰秦瓊。時代不同，治國思想也不同。
前秦苻堅的改革的背景
11樓：北恆
天下大亂後以地租軍事集團為主的貴族掌握軍事、政治等權利，使前秦社會危機加劇
12樓：匿名使用者
自西晉八王之亂到前秦建立，北方戰亂一直沒有停歇。……在這個亂邦中，迫切需要解決法治問題，恢復和發展生產問題，民族問題。
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