1樓:紫林
我知道,你是讀四年級吧,我也是。我們老師都說了,景色奇異:雪山冰川、原始林海、生物多樣。
而且在青藏高原上,由於地形反差,形成了雅魯藏布大峽谷。在青藏高原上,珠穆朗瑪峰和雅魯藏布大峽谷號稱「世界屋脊」。堪稱世界第一。
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2樓:匿名使用者
這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產——雅魯藏布大峽谷。
課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置——在「世界屋脊」青藏高原上,與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入雲的山峰與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差,因而產生了這樣壯麗的景觀。
接著,課文列舉確切的數字,與世界上其他幾個著名大峽谷進行比較,說明了雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷這一無可爭辯的事實。
然後,課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。在這一部分,作者運用了「從……到……」的排比句式,氣勢非凡,讓人感到雅魯藏布大峽谷的自然景觀真如神來之筆。
讀罷此文,猶如走進了神奇美麗的畫卷之中,擁抱大自然的情感油然而生。學習這篇課文,一是要理解課文內容,瞭解雅魯藏布大峽谷有哪些壯麗景觀;二是要邊讀書邊想象畫面,感受大自然的神奇魅力,激發熱愛祖國河山的思想感情。
四年級上冊語文第二課課文:雅魯什麼布大峽谷
3樓:angela韓雪倩
大峽谷。
雅魯藏布大峽谷是地球上最深的峽谷。據國家測繪局公佈的資料:這個大峽谷北起米林縣派鎮大渡卡村(海拔3000米),經排龍鄉的雅魯藏布江大拐彎,南到墨脫縣巴昔卡村(海拔115米,在藏南地區靠近印度阿薩姆邦的地方),主體在墨脫縣。
峰與拐彎峽谷的組合,在世界峽谷河流發育史上十分罕見,這本身就是一種自然奇觀。其實,大拐彎峽谷是由若干個拐彎相連組成的。
4樓:匿名使用者
是世界最深大峽谷。它以504.6公里的總長度、6009米的最深度,長於美國的科羅拉多大峽谷,深於祕魯的科爾卡大峽谷;是印度板塊北伸最遠的部分,是全球熱帶森林的最北邊界,它使熱帶氣候北移了
五、六百公里,足有5個緯度帶之多;是南來水汽進入青藏高原的最大通道,因而也是全球降水最多的地區之一,大峽谷腹地墨脫縣年降水量接近3000毫米;因而被稱之為「植被型別的天然博物館」,大峽谷在上下5000米的垂直高度間,擁攬著從極地到熱帶的幾乎全部自然帶,在景觀多樣性方面,被視為世界之最完整;同時被稱之為「山地生物資源的基因庫」,還有「孑遺物種的避難所」、「製造植物新種的加速器」之說。是植物、動物、真菌和昆蟲欣欣向榮的王國,在生物多樣性方面,也被視為世界之最豐富;山高谷深,是全球地形發生轉折變化最急劇的地區之一;尤其是全球抬升速度最快的地區,最新的研究數字表明,大峽谷地區年上升量可達3釐米從南迦巴瓦直插藍天的冰峰到大峽谷兩岸的密密叢林,之高峻之深邃,之偉岸之奇美,流光溢彩,秀甲天下,首領天下眾峽第一風光。
5樓:伱丨偌堲偌離
雅魯藏(zang)布大峽谷。
6樓:經懿胥方
課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在「世界屋脊」青藏高原上,與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入雲的山峰與低陷的峽谷形成了幾千米的地形反差,因而產生了這樣壯麗的景觀。
接著,課文列舉確切的數字,與世界上其他幾個著名大峽谷進行比較,說明了雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷這一無可爭辯的事實。
然後,課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。在這一部分,作者運用了「從……到……」的排比句式,氣勢非凡,讓人感到雅魯藏布大峽谷的自然景觀真如神來之筆。
讀罷此文,猶如走進了神奇美麗的畫卷之中,擁抱大自然的情感油然而生。
課文中點明雅魯藏布大峽谷所處的特殊地理位置和形成原 因的是哪一句
7樓:demon陌
課文中點明雅魯藏布大峽谷所處的特殊地理位置和形成原因的句子:高峰與深谷咫尺為鄰,近萬米的強烈地形反差,構成了堪稱世界第一的壯麗景觀。
「咫尺」,古代稱八寸為咫,「咫尺」比喻距離很近。這句話形象地點明瞭雅魯藏布大峽谷所處的特殊地理位置──與珠穆朗瑪峰緊緊相鄰,因此,高聳的山峰和低陷的峽谷形成的反差才顯得格外突出。
「堪稱」,「堪」是「可以、能」的意思,「堪稱」是「可以稱作、可以稱為」的意思,這樣的壯麗景觀可以說是當之無愧的世界第一。
大峽谷地區是青藏高原最具神祕色彩的地區,因其獨特的大地構造位置,被科學家看作「開啟地球歷史之門的鎖孔」。
因此,大峽谷地區的地質調查是青藏高原地質大調查的重要組成部分。河南省地質調查院是青藏高原地質大調查的主力軍之一。
小學人教版語文四年級上冊金鑰匙答案,急......
8樓:匿名使用者
遇到不會的題就上網找答案照抄,根本不想動腦筋,會讓學生養成,在網上是問不到答案的哈
不思考的習慣,改正吧,多思考 做題不怕做錯,就怕不思考
9樓:我是小小的惡魔
觀潮[教學目標]
1、 瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象,激起積極向上、勇於拼搏的思想情感。
10樓:匿名使用者
我也不知道答案,希望有人知道
四年級下冊語文選讀課文第2課讀後感悟
11樓:匿名使用者
以下是讀後感寫作方法:授人以魚不如授人以漁
大體上分為四個部分
第一部分,由讀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚讀了什麼書,有什麼感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!
不必來說。
第二部分,具體談感受是什麼。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。
寫法上,可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到昇華。
敘述是簡述,抓住要點,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不過不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。
第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯絡生活中的事例來談感受,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。
第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感昇華到頂點。
12樓:潘子煬
反對過山車嘎嘎嘎放個風
《雅魯藏布江大峽谷》的主要內容中心思想是什麼?
人教版一年級語文上冊第7課大小多少的教案
13樓:匿名使用者
教學案例的一般要素
1.背景
所謂背景,即是向讀者交待清楚:"故事"發生的時間、地點、人物、事情的起因等。背景介紹也不必面面俱到,重要的是說明"故事"的發生是否有什麼特別的原因和條件。
背景是案例很重要的環節,描述的是事件的大致場景,是提供給讀者瞭解「事件」有用的背景資料,如所在學校的情況、個人的工作背景、事件發生的起因等。
2.主題
每篇案例要有一個鮮明的主題,即這個案例要說明的某個問題,是反映對某個新理念的認識、理解和實踐,還是說明教師角色如何轉變,教的方式、學的方式怎樣變化,或是介紹對新教材重點、難點的把握和處理,等等。
3.細節
有了主題,就要對原始材料進行篩選,有針對性地選擇最能反映主題的特定的內容,把關鍵性的細節寫清楚。要特別注意提示人物的心理。因為人物的行為是故事的表面現象,人物的心理則是故事發展的內在依據。
面對同一個情景,不同的教師可能有不同的處理方式。為什麼會有各種不同的做法?這些教學行為的內在邏輯是什麼?
執教者是怎麼想的?揭示這些,能讓讀者既知其然又知其所以然。在這個環節中,要講明問題是如何發生的,問題是什麼,問題可以和事實材料交織在一起。
這是整個案例的主體,要詳盡地描述,展現問題解決的過程、步驟以及問題解決中出現的反覆挫折,也可以涉及問題初步解決成效的描述。
4.結果
案例不僅要說明教學的思路,描述教學的過程,還要交待教學的結果--某種教學措施的即時效果,包括學生的反應和教師的感受,解決了哪些問題,未解決哪些問題,有何遺憾、打算、設想等。以「問題」為主線,有矛盾、衝突甚至「懸念」,能引起讀者興趣和深入思考。
請問一下誰知道1-6小學語文人教版課文題目+作者。。急求啊啊啊啊...就告訴我吧本人先在此謝謝大夥了7m
14樓:匿名使用者
一上:漢語拼音
第一單元
請問四上雅魯藏布大峽谷第四段主要內容是什麼?表達作者什麼的思
對雅魯藏布大峽谷讚美和喜愛之情 對雅魯藏布大峽谷的喜歡 熱愛之情 主要內容是雅魯藏布大峽谷從高到低有九個垂直自然帶,表達作者熱愛雅魯藏布大峽谷思想感情 喜愛多樣性的思想感情?雅魯藏布江大峽谷 的主要內容中心思想是什麼?雅魯藏布大峽谷第四段我彷彿見到了什麼 雅魯藏布大峽谷 大峽谷地區是 自治區生物資源...
蘇教版初二語文上冊第二課課後題答案 !
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八上語文。請找出第二課蘆花蕩裡所有的環境描寫並賞析
景物一 夜晚 目標好象就是天上 1 將 呆望著 改為 望著 好不好?為什麼?不好。呆望著 非常生動地寫出了鬼子鬼子十分注意地看卻無法看清的那種無可奈何的神情 也為下文埋下伏筆。2 天空的星星也像浸在水裡,而且要滴落下來的樣子 這星空是非常優美的自然景象,本令人賞心悅目,但卻是在 敵人 的 炮樓 的背...