1樓：快樂快
魚和熊掌可以兼得!
?人們熟知的「魚和熊掌」的典故,凸顯了面對單一選擇的困惑與抉擇.孟子預設了「魚與熊掌不可得兼」的前提.我們可以看到兩個事實：第一,魚和熊掌都是好
東西,都難以割捨；第二,熊掌的價值大於魚.不錯,危難關頭捨身取義的偉大壯舉的確是可歌可泣的,但歌罷泣止後我們靜下來想一想,大多數情況下,人們遇到
的並不是那些生死攸關的重大抉擇,而選擇一方必須以犧牲另一方為代價有時是不可避免的,但有時則是完全沒有必要的.
?做個智力測驗遊戲吧：設想一個大雨之夜,你獨自駕摩托車由城郊往城裡趕.路上同時遇到了三個人.一個是你長時間沒有見面的知心好友；一個是陌生的正患急
症需搶救的老大娘；一個是你心中一直愛慕著的女友.這時的前提是,車子除了你之外只允許再乘坐一人,而拋棄任何人都會給你造成永遠也無法彌補的後果,你會
帶上誰呢?請選擇吧!
?絕大多數人會選擇放棄那份珍藏許久的友誼和那份渴望已久的愛情,把援助之手伸向那個陌生而脆弱的生命.可有個人卻說：「我會讓我的知心好友駕我的車送老
大娘去醫院,而我留下來和女友一起想別的辦法.」真可謂啃了熊掌又吃魚,令人拍案叫絕!這樣的萬全之策是怎麼想出來的呢?關鍵是他跳出別人為其預置的思維
定式,多問了自己一個「為什麼」,即「為什麼駕車的一定要是我自己呢」?
?「魚和熊掌不可兼得」的論斷,其實是一種非此即彼的形而上學的思維模式.過分強調了矛盾的對立性,而忽視了矛盾的統一性.
管理者的藝術就在於從矛盾對立的兩難中,尋找和諧統一.尋找的過程就是管理創新和技術創新的過程.找到了和諧,魚和熊掌就可以兼得.
2樓：匿名使用者
這個要辯證的看待吧，不能單一就事論事
重慶市萬州區趕場小學教師張軍
魚和熊掌可否兼得700字作文
3樓：西煙激浪
題目：魚和熊掌可否兼得
我們是否已被追求迷亂了雙眼？在這個繁華的世界，我們追求嚮往的太多，不願放棄一切機會，我們在為自己的未來鋪設多條光明的大路。然而，古人云：
"魚和熊掌，不可兼得也」那麼，我們是否也要學會捨棄些什麼呢？
人麼不禁感嘆世界的紛繁複雜，為了成功，我們必然要捨棄一些東西，也許在我們抉擇而捨棄的瞬間是痛苦的，然而其結果定比順其自然、自行毀滅要令人滿意。
世界總是這樣充滿著**，有太多美好的東西等待著我們去奮鬥，去追求。功名、榮譽、金錢、情感等數不勝數，而人類不可能完美地將其全部據為己有，如果不會捨棄而任憑錯綜複雜，則恐怕最終「剪不斷，理還亂。」
當然，捨棄是需要有很大的決心的，我們只有放棄一些冠冕堂皇的東西。東晉陶淵明是個真正的隱士，正是覺得放棄了功名利祿，放棄了官場上的爾虞我詐，執著於對世外桃源的追求，才寫出了遠近聞名的「採菊東籬下，悠然見南山」。試想，如果他不曾如此果斷地割裂官場生活，在利慾薰心的社會同清新純樸的自然之間穿梭，他還能有如此高尚的情操嗎？
正值青春年少的我們，是否想過要捨棄些什麼呢？流行歌曲，武俠**，言情電視劇，網路資訊衝擊著這個世界，追求時尚的我們不免會沉迷於此，於是我們便在學習和娛樂之間穿梭。學會捨棄並不是讓我們遠離現代流行趨勢而死讀書，而是讓我們能權衡輕重、辨別施肥，明確我們想要追求的東西，從而捨棄那些只給我們帶來意識的愉悅卻沒有太多深刻內涵的東西。
只有這樣，我們才會在生命結束之際無悔於自己的一生，才可以自豪地說：我沒有因為一時的貪戀而庸碌無為！
生活是有缺憾的，不可能讓每一個人都得到自己所想要的一切。然而生活又是公平的，他在關閉你一扇窗的同時又為你開啟了另一扇窗。所以，讓我們學會捨棄，在「魚和熊掌」之間做一個明智的選擇！
魚與熊掌不可兼得是否符合貪婪為主題的作文
4樓：有魅力的霧濛濛
魚和熊掌可以兼得! ?人們熟知的「魚和熊掌」的典故,凸顯了面對單一選擇的困惑與抉擇.
孟子預設了「魚與熊掌不可得兼」的前提.我們可以看到兩個事實：第一,魚和熊掌都是好東西,都難以割捨；第二,熊掌的價值大於魚.
不錯,危難關頭捨身取義的偉大壯舉的確是可歌可泣的,但歌罷泣止後我們靜下來想一想,大多數情況下,人們遇到的並不是那些生死攸關的重大抉擇,而選擇一方必須以犧牲另一方為代價有時是不可避免的,但有時則是完全沒有必要的. ?做個智力測驗遊戲吧：
設想一個大雨之夜,你獨自駕摩托車由城郊往城裡趕.路上同時遇到了三個人.一個是你長時間沒有見面的知心好友；一個是陌生的正患急症需搶救的老大娘；一個是你心中一直愛慕著的女友.
這時的前提是,車子除了你之外只允許再乘坐一人,而拋棄任何人都會給你造成永遠也無法彌補的後果,你會帶上誰呢?請選擇吧! ?
絕大多數人會選擇放棄那份珍藏許久的友誼和那份渴望已久的愛情,把援助之手伸向那個陌生而脆弱的生命.可有個人卻說：「我會讓我的知心好友駕我的車送老大娘去醫院,而我留下來和女友一起想別的辦法.
」真可謂啃了熊掌又吃魚,令人拍案叫絕!這樣的萬全之策是怎麼想出來的呢?關鍵是他跳出別人為其預置的思維定式,多問了自己一個「為什麼」,即「為什麼駕車的一定要是我自己呢」?
?「魚和熊掌不可兼得」的論斷,其實是一種非此即彼的形而上學的思維模式.過分強調了矛盾的對立性,而忽視了矛盾的統一性.
管理者的藝術就在於從矛盾對立的兩難中,尋找和諧統一.尋找的過程就是管理創新和技術創新的過程.找到了和諧,魚和熊掌就可以兼得.
魚和熊掌不可兼得作文
5樓：匿名使用者
忠孝不能兩全，如：**《我的母親》 學校進行作文比賽，第一名會有獎學金。隔壁班一個和你玩的十分好的朋友參加了。他因為考試沒考的好而被父母
「魚與熊掌不可兼得」的作文可以從哪些角
6樓：陋習成癮
大而言之，想名又想利；想做官的權勢又想不做官的瀟灑自由。
小而言之，想讀書又想打麻將；想工作又想休閒。如此等等，不一而足。
之所以難，難在捨不得，難在那不可得兼的東西都是「我所欲也」，甚至，也是人人所欲的。不然的話，也就沒有什麼可難的了。
所以，寫作文的話，你看熟悉哪方面了，建議還是從小事寫而引出大智慧。
以「熊掌和魚翅不能兼得」為話題的800字作文
【跪求】魚和熊掌如何才能兼得（800字左右作文）（**等）
7樓：匿名使用者
魚和熊掌可以兼得！
人們熟知的「魚和熊掌」的典故，凸顯了面對單一選擇的困惑與抉擇。孟子預設了「魚與熊掌不可得兼」的前提。我們可以看到兩個事實：
第一，魚和熊掌都是好東西，都難以割捨；第二，熊掌的價值大於魚。不錯，危難關頭捨身取義的偉大壯舉的確是可歌可泣的，但歌罷泣止後我們靜下來想一想，大多數情況下，人們遇到的並不是那些生死攸關的重大抉擇，而選擇一方必須以犧牲另一方為代價有時是不可避免的，但有時則是完全沒有必要的。
做個智力測驗遊戲吧：設想一個大雨之夜，你獨自駕摩托車由城郊往城裡趕。路上同時遇到了三個人。
一個是你長時間沒有見面的知心好友；一個是陌生的正患急症需搶救的老大娘；一個是你心中一直愛慕著的女友。這時的前提是，車子除了你之外只允許再乘坐一人，而拋棄任何人都會給你造成永遠也無法彌補的後果，你會帶上誰呢？請選擇吧！
絕大多數人會選擇放棄那份珍藏許久的友誼和那份渴望已久的愛情，把援助之手伸向那個陌生而脆弱的生命。可有個人卻說：「我會讓我的知心好友駕我的車送老大娘去醫院，而我留下來和女友一起想別的辦法。
」真可謂啃了熊掌又吃魚，令人拍案叫絕！這樣的萬全之策是怎麼想出來的呢？關鍵是他跳出別人為其預置的思維定式，多問了自己一個「為什麼」，即「為什麼駕車的一定要是我自己呢」？
「魚和熊掌不可兼得」的論斷，其實是一種非此即彼的形而上學的思維模式。過分強調了矛盾的對立性，而忽視了矛盾的統一性。 管理者的藝術就在於從矛盾對立的兩難中，尋找和諧統一。
尋找的過程就是管理創新和技術創新的過程。找到了和諧，魚和熊掌就可以兼得。
8樓：匿名使用者
先生的得意門生小俞來家裡吃午飯，稱讚我的菜乾豬肉做得好，想知道是如何做的。我笑，你的老師不也自稱這個菜做得好嗎？他說，是的，只是我沒有學到手。
我又笑，雖然他自稱做得好，但是我從來沒有吃過。伊伊插嘴道，就是呀，我們都沒有吃過！
小俞趕緊替他的老師辯解，是真的做得好，我是吃過好多次的。伊伊說，老爸肯定有十年沒有下過廚了！先生開玩笑說，昨天我還下過廚房——洗手！
小俞對伊伊說，你哪次考一百分的時候就叫你老爸下次廚，作為獎勵你。伊伊立刻提高了嗓門，我才不要呢！還不如他帶我去外面吃或者送個什麼東西給我！
先生好「委屈」地說，不是我不下廚，而是沒有機會！小俞說，那你就給你老爸一次機會呀！伊伊還是不同意，我從來都沒有吃過他做得飯，萬一不好吃那我不是虧了嗎？
小俞說，那你要知道魚和熊掌是不能兼得的！伊伊說，你這是古人的思想，現在魚和熊掌是可以兼得，比如我有熊掌，我同學有魚，我要魚，同學要熊掌，那我可以用一半的熊掌換同學的一半魚，這樣兩個人不就是魚和熊掌兼得了，這就叫做資源整合再重新分配！
小俞「無奈」地說，叔叔講你不過，沒有文化，要再去讀兩年書，讓老師再教教我！
為什麼魚和熊掌不可以兼得，為什麼說 魚和熊掌不可兼得 ,兼得了有什麼後果
是一種比喻，魚喻的是金錢，熊掌比喻一種語 魚與熊掌不可兼得 出自孟子 魚我所欲章 魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也 二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也 二者不可得兼，捨生而取義者也。孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方 魚是我想得到的，熊掌也是我想得到的，在兩者不能同...
魚和熊掌可否兼得魚和熊掌可以兼得麼？
樓主的問題竟然比回答長n倍，我輩豈能不忐忑？我覺得這個問題還是可以解決的。首先，樓主自己判斷一下自己能夠讓人一見傾城，二見傾國，三見傾心嗎？這樣大概就能知道他是以怎樣的心態獻殷勤，畢竟能被人一眼看上的人少之又少。接下來呢，就讓我來幫你完成這華麗的逆轉。如你所說，他既然表示自己也不想，都是家人逼的。那...
女孩子說魚和熊掌不可兼得，為什麼說 魚和熊掌不可兼得 ,兼得了有什麼後果
世界上沒有兩全其美的事情，有舍才有得！不可能讓你把所有的好事情都佔了，可能是要叫你做選擇了，放棄紅顏知己還是放棄她。意思讓你別吃著碗裡的，看著鍋裡的 為什麼說 魚和熊掌不可兼得 兼得了有什麼後果?1 魚和熊掌不可兼得 這句話不是說一定不能兼得，而是強調當如果不能兼得的時候，我們應當如何去從二者之間取...