英語語法學習有什麼好的方法嗎,學習英語語法真的重要嗎

2021-03-21 13:15:45 字數 5276 閱讀 7565

1樓:匿名使用者

我們都知道學習英語的最好方法就是在語境中學習,通過句子來學習。而學習英語句子,最好的方法就是理解著去記憶,而不是死記硬背,學好了語法才能在學習句子的時候,理解更加深刻,才能更好的掌握句子的含義和用法。所以學好英語語法對提高英語學習效率至關重要,但是英語語法又是特別枯燥的一件事,如何才能更好的學習英語語法呢?

這裡為大家分享一些英語語法順口溜,人家的孩子都在學,作為家長你也收了吧!

首先用順口溜來學習英語,至少有三大好處:一是節省了時間。那些還在死記浪費時間的辦法可以省去了,利用順口溜,效率又快又高而且還能夠省時;

二是培養了孩子的概括思維。順口溜看似容易,其實也很難的;

三是使人覺得學習英語特別有趣。培養孩子的興趣比什麼都有用。

其次這不失為一個好的辦法,光是這三點就足夠理由讓你學起來了。下面的英語語法順口溜家長們給孩子收藏了學起來才是好事!

2樓:凱恩德

你好,同學。點贊你的提問。

仁者見仁,智者見智,你知道,凡事沒有絕對,你說呢。咱們選擇一本適合自己的語法書才是最好的。

如果你是在校高中生:

課內:跟著老師走,進行聽說讀寫的綜合訓練,每課還有配套的語法,其難度是循序漸進的。老師』抓綱』,咱們』務本』,多提問,沒問題的。

課外:買一本《星火英語語法全解》,與課文的語法同步強化。用鉛筆做,至少三遍。錯題記下,弄懂熟透。

相信你,加油!

如果你是在職生,或在校大學生,我建議,

課本:《新概念英語》,當然是從課文(詞彙,片語,句型,語法)到習題,將錯題記下,弄懂熟透。每篇課文,至少從頭到尾過三遍。

語法書:《張道真英語語法》,最好與《新概念》內容同步。此語法書較適合自學為主的同學。試試看。相信自己,加油。

怎樣學好英語語法。

3樓:百度文庫精選

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原發布者:龍源期刊網

4樓:匿名使用者

我覺得一開始學習國際音標是最科學的,再學26個英文字母,然後是最最基本的3000個英文單詞,最後才是語法和課文。因為不會國際音標你就沒法學習英文字母,不會英文字母你急沒法學習單詞,不會單詞你就沒法學習語法和課文。而課文是所有這些的載體,只要能夠堅持每天朗讀中小學的英語教材並且把課文全部背誦下來,肯定你的英語基礎就打得很牢固。

雖然有人說學語法沒用,但是對於中國人學習英語而言,語法是一條捷徑,因為它是多年來英語專家的權威總結,可以幫你少走很多彎路。最後就是口語學習階段了,最好的教材就是美劇,給你推薦一部《老友記》全部有十季,不能看字幕,堅持反覆看,直到能夠把裡面的口語表達都弄明白並且會使用了,你的美式英語水平就可以超過重點中學的英語老師了。以下是推薦的語法書:

1.《英語語法新思維》初級、中級、高階

記得我當年讀的時候,還是32開本,新版內容擴充,版式變為16開。這幾乎是可以向除了少兒外的所有學生推薦的必備語法學習書籍。

走進語法、通悟語法、駕馭語法。階梯層級;環環相扣,層層遞進,邏輯性強。

不僅講解規則規律,更深刻洞悉思維差異。張滿勝是英國劍橋大學碩士(曾是上海新東方老師)。娓娓道來式的寫作,沒有很多「大部頭」的「粗暴感」和「斷裂感」。

循序漸進,語法水平——「曲折式前進,螺旋式上升」!力薦!

有本叫做《魔法英語高中語法》大藍本,框架很科學很完整 設計得也很便於查閱,有比較全的例句講解。但是有個別部分是超出高考大鋼的,樓主可以注意不用全都記住,瞭解就好。權威性:

以教育部最新制定的《英語課程標準》為依據,以九年級現行各種版本英語教材為藍本,由北京外國語大學資深教授、著名英語語法專家薄冰先生親自主持編寫。這是薄冰書的簡介,精要性:對普通高中《英語課程標準》中規定的語法專案驚醒精心提煉、重點講解,其歸納的語法要點高屋建瓴,完全達到了高中英語考試所要求的「九級」標準。

針對性:開設「迷你講座」、「重點提煉」、「難點提示」、「名師點津」、「輕鬆演練」等專欄,條分縷析,逐一講解、中和訓練。並在「輕鬆演練」部分附簡練的「答案解析」,一針見血、一語破的。

趣味性:突破傳統語法書單一枯燥的編排設計,特開設「比較」、「注意」等輔助學習小板塊,並在每頁頁尾精心設計了常用口語,既充分利用了空間,又積累了口語知識。

3.《當代實用英語精華》

這本書寫得很用心。非常詳細。很多其他語法書有意無意忽略的東西,在此書裡都給你詳細地羅列出來。對於深入領會語言中的一些常見的、特殊的、規律的、意外的……種種現象,都是極有幫助的。

這書細到什麼程度?舉例:

第二章:數詞

一、英語中萬的表達法

二、表示「許多」的數詞用法及一些常用量詞短語的用法

三、英語中倍數增減的表示式

四、英語中概數的表示法

五、「每」和「每隔」的表示法

六、長度、寬度、高度、重量等的表示法

七、年代、年月、年齡等的表示法

八、運用數詞的一些常見習語……

好處是:英語知識面獲得極大的擴充;壞處是:當年讀了這書後,有極短的一段時間內,不敢說英語了……怕錯。

總之,值得推薦。

4.《朗文英語語法》

本書作者,比這本書更有名——世界著名的英語教學權威、曾任歐洲現代語言教學委員會理事、其著作(nce,follow me)為交際教學法奠定基礎的l.g.亞歷山大教授。

外國人自己寫的語法書,原汁原味。而且「實用性強,針對性強」(薄冰教授評語)。但由於漢語與英語屬於不同語系,因而,作為英國人的亞歷山大教授在本書的編寫過程中無法顧及到中國學生的學習難點和中文字身與英文的差異點。

這也是幾乎無法避免的缺憾。

2023年6月17日。正當我為我的高考19天倒計時的時候,亞歷山大教授與世長辭……

而幸運的是,多年以後,作為新東方教師中的一員,有幸聆聽到了同樣為知名語言學家的亞歷山大夫人julia alexander對《新概念英語》教學法進行了精闢闡述……其它的都忘了,就記住一句:「《新概念英語》不適合孩子學。」(這也正是為什麼在2023年5月,亞歷山大夫人julia alexander編寫了《新概念英語》青少版。)

5樓:我的小可愛

我是一個高考的過來人。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。

雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天晒網都是不行的。

在這裡我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:

首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。

其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低階詞彙,你要寫高階詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。

再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦

此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!

對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只***一定的練習量,你才能用質的提高!

最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高階的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高階的表達法:

be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上

學習英語語法真的重要嗎?

6樓:人生如夕陽

首先,語法可以讓我們獲得對於語言系統性的認識;其次,語法可以讓我們在日常交流中用更加準確的方式表達我們的想法;最後,語法是開啟掌握英語的高階用法的通行證。總之,千萬不要以為語法沒有任何重要性。在我們之前的大學聽說讀寫拔高班的課堂上就有同學因為通過系統地學習課程最後解決了閱讀長難句的種種問題,並且在寫作中取得了很好的成績。

語法在何地有用?

總有些同學錯誤地以為語法知識只在寫作上有用,但是我可以負責任地告訴大家,除去在寫作題上的用處,語法還對閱讀有很重要的意義。在寫作中,如果同學們可以使用一些比較奇特的語法點如:倒裝、強調、比較、省略等等結構的話,你勢必能夠吸引判卷老師的眼球。

舉個簡單的例子吧,"我永遠不會放棄"這句看似很簡單的話,有些同學會寫成:i will never give up. 但是有些同學就知道要利用倒裝結構來寫,那麼他的句子:

never will i give up. 就更加的容易得到高分。如果再能進行拓展,最後變成:

under no circumstances will i give up.的話勢必會贏得滿堂彩。

怎麼記憶如此紛繁複雜的知識點?

通過上面的論述我們已經瞭解了語法的重要性。但是如何能夠記憶這些知識點呢?在這裡我只和各位同學分享一個點,那就是要系統地記憶語法,而不要零散地單獨地去記憶一個又一個的知識點。

這樣,讓知識在頭腦中形成網路,讓每個知識點都可以和其他的知識點產生關聯。舉例,許多同學總是分不清現在分詞和過去分詞的區別,那麼如果他們瞭解了動詞的時態語態的話他們就能夠很簡單地解決這一問題。結論為:

對於及物動詞來說,現在分詞表示主動,過去分詞表示被動;對於不及物動詞來說,現在分詞表示進行,過去分詞表示完成。

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