1樓：匿名使用者
1、根本途徑當然是堅持以經濟建設為中心
2、緩解社會貧富兩極分化，提高人民生活水平調動人們工作的積極性與創造性，促進社會經濟發展3、共同富裕的根本原則。
理解：共同富裕不是同時同步富裕，必須讓一部分人先富起來，然後先富帶動後富，最終達到共同富裕。
2樓：百度使用者
其實就是兩句話：科學發展，
改善民生。
做大社會財富這個「大蛋糕」，要求我們必須把什麼作為中心工作？
3樓：匿名使用者
如果是企業，個人淺見是：整合。尋求更多的合作，在大家的交融中不斷迸發新靈感。
惡意競爭不過是在分蛋糕，其實蛋糕可以通過戰略的優化越做越大。站在更高的角度，思考如何將這個社會的所有優勢整合在一起，如果真能做到，企業的前途不可限量。
4樓：匿名使用者
做大做強肯定是以經濟建設為中心，加快經濟發展，促使生產方式轉型，提高科學技術水平；但如何分配和二次分配就得以人為本，以社會建設為中心了。
5樓：匿名使用者
科學發展，改善民生，實現共同富裕
6樓：國防科夫斯基
對工作有信心，還要有樂觀的心態面對社會
政治:把蛋糕分好有什麼重要意義?
7樓：匿名使用者
有利於實現收入分配公平，促進社會和諧，實現共同富裕的目標；
公平是效率的保證。把蛋糕分好，有利於調動勞動者的生產積極性，提高勞動生產率。
如何分配好經濟發展中創造的社會財富？ 30
8樓：沙痕來了
一、加大民生投入、
二、改善農村基礎設施建設、特別是鄉村公路硬化建設。
三、發展村辦企業，增加居民收入
9樓：天堂鳥的信仰
需要巨集觀調控，讓經濟發展一步一步的走，從中所得的財富分配應該是減少貧富差距而分配理念。消除矛盾的激化！
10樓：
看這個問題的回答：
階級劃分主要取決於領得社會財富的方式和多少
11樓：初級提問者
階級劃分主要取決於領得社會財富的方式和多少。 (錯)
階級首先是一個經濟範疇，是一些經濟集團，劃分階級的唯一標準是經濟標準，即不同的集團在生產關係中的地位不同，不能用政治標準和思想標準劃分階級。同時階級又不僅僅是一個經濟範疇，而且是一個更廣泛的社會範疇。階級的產生是由於經濟的原因引起的，但階級一旦產生出來，就要在經濟關係的基礎上，派生出各個階級的政治立場和意識形態。
所以階級不僅僅是一個經濟集團，而且是一個社會集團或社會組織。一個階級的經濟地位、政治立場、意識形態這幾個方面總和起來構成這個階級的全部特徵，階級是這些方面的有機統一體。
政治題目：為什麼要在做大蛋糕的同時要把蛋糕分好
12樓：謝芙勒茲
效率是公平的前提，公平是效率的保障。二者相輔相成，既要重視效率，又不能忽視公平。
「做大蛋糕」就是要追求效率，創造社會財富，這是發展的前提。而「分好蛋糕」是指分配時注重公平，這樣才能調動人們生產積極性，創造源源不斷的財富。同時有利於保證社會穩定，創造和諧社會。
構成社會財富的物質內容是
13樓：藍藍藍
構成社會財富的物質內容是使用價值。
使用價值是一切商品都具有的共同屬性之一。任何物品要想成為商品都必須具有可供人類使用的價值；反之，毫無使用價值的物品是不會成為商品的。
使用價值是商品的自然屬性，馬克思主義政治經濟學認為，使用價值是由具體勞動創造的，並且具有質的不可比較性。比如人們不能說橡膠和香蕉哪一個使用價值更多。使用價值是價值的物質基礎，和價值一起，構成了商品二重性。
14樓：匿名使用者
選擇c,使用
價值。使用價值是價值的物質承擔者.使用價值即勞動產品的有用性.
使用價值構成社會財富的物質內容.具有使用價值的物品並不一定就是商品，有用物品要成為商品，必須是通過市場交換滿足他人需要的物品。而具有不同使用價值各種商品，之所以能夠按照一定量的比例相交換，是因為它們之間存在著某種共同的、同質的可以在數量上相互比較的東西，這就是生產商品時凝結在商品中的無差別的一般人類勞動，即人們的腦力和體力的支出。
這種無差別的一般人類勞動的凝結，形成商品的價值。價值的實體就是無差別的一般人類勞動。使用價值不同的商品之所以可以按照一定比例相交換，就是因為它們都具有價值。
商品的價值在質上是相同的，不同商品所包含的價值，沒有質的差別，只有量的差別，因而可以相互比較。所以，價值反映商品生產者之間的關係，是商品的社會屬性
15樓：東東東瓜瓜東
可以這麼理解，社會財富理解我們的生活水平。
比如土地，它有使用價值，但它是天然的，不是通過我們勞動創造出來的。土地不也是社會的財富嗎。(只要對我們有用，就是我們的財富，不管它是買賣的商品還是自然品)因此使用價值構成社會財富。
(使用價值也是價值的物質承擔者)
初三政治請教大俠 （蘇教
16樓：great張黎明
（1） 以經濟建設為中心大力發展生產力；走改革開放之路，引進外國先進技術和管理經驗，利用好國內國外的資金；走科學發展之路，統籌協調，綠色發展；以民為本，讓廣大人民共享改革發展的成果，調動人民群眾建設小康社會的積極性和創造性。（2）根本途徑是要堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度，兼顧效率與公平，走共同富裕的道路。
九年級政治辨析題,九年級政治辨析題
同意,這是一個事來實。科技越發達自 對環境的影響就越大,但帶來的不一定是壞的影響,這一點很重要。說白了,科技的發展跟環境惡化並沒有必然聯絡,關鍵還是在於人,由於人類的一些不恰當的行為,或許是因為未知,或許是不得已,等等原因,科技的進步客觀上造成了環境越發惡劣的事實。但我們總不能因為用菜刀切到了自己的...
我要九年級上冊政治所有的辨析題以及答案
堅持黨的基本復路線不動搖，就是堅制持以經濟建設為中心bai不du動搖。答 堅zhi持黨的基本路線不動 搖，dao關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。只有堅持以經濟建設為中心不動搖，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度，才能不斷滿足人民是益增長的物質文化需要，才能推動社會的全面進步。以經濟...
小學一年級數學這題怎麼做唉,這個小學一年級的數學題怎麼做呀
圖中的方框是題目中本身就有的嗎?那應該就是4 5 3 6 6 3 4 7 請把題發過來,我會儘可能詳細的為您解答 timu meiyou a where is the quesqion?4 5 3 6,6 3 4 7,應該就是這個意思吧?請問這裡全出來的是你畫的嗎 這個小學一年級的數學題怎麼做呀?就...