1樓：不想你
這也是教師不負責任的的表現，因為老師不想改作業，不想把時間浪費在批改作業上。老師可能認為作業並不重要。
現在的老師大部分都是這個樣子，尤其是小學，不管什麼作業都要家長改。
以上是個人意見，僅供參考！！
上面只是個人的意見！！！
2樓：匿名使用者
家長給予適當的輔導是無可厚非的，但現在很多學校的老師都沒把握好這個度，作業負擔過重，家長身心俱疲。
3樓：紅酒利棧
你好！也許現在的老師的壓力**於學校方面，孩子的作業做得不夠好老師也會有相應懲罰哦！
4樓：小熊維
為什麼現在許多學生的家庭作業都非要家長參與來做？那恐怕是讓家長監督孩子吧
5樓：嫋嫋輕煙
孩子成長過程中的很多習慣養成需要家長參與才能得到更好的貫徹，自己的孩子，多付出點又有什麼。都是這麼過來的，沒什麼好抱歉的。加油吧！
6樓：小木屋
這是讓家長也重視孩子的作業，需要家長和老師共同配合才能教好孩子。
為什麼現在許多學生的家庭作業都非要家長參與來做，甚至要買習題本，否則就完成不了，正常嗎？
7樓：姜波
現在許多學生的家庭作業都要家長參與來做，這個是正常的現象。家長參與一起做題，跟孩子有一個互動。這是讓家長參與學習的過程，瞭解孩子自己的學習情況，還可以瞭解學習的程度來幫助孩子學習。
家長參與過的學習，要注意家長的一言一行時刻在影響著孩子，家長要持之以恆孩子才有持之以恆的能力，家長要堅持不懈做到的，孩子會有持之以恆的這個想法，所以呢家長要帶頭做模範作用給自己的孩子看，這樣才能更好的教育孩子和影響孩子。
8樓：眠裡微微
這是正常的，因為這是學校要求家長參參與的一個有效的方法，可以讓家長監督孩子，讓孩子的學習成績能夠得以提高
9樓：奕祺張
搞不懂啊！作為八零後，過去讀書哪有需要父母操心的。老師基本也不會要求買各種習題，還不是一樣上大學。感覺現在的老師就是高高在上，能推的都想推給家長
10樓：匿名使用者
現在學生的教育有很大一部分工作都推給了家長，比如說家長檢查作業簽字，就這一項就耗費了家長很長的時間，再有就是必須買某種教材，學校統一發多好，家長還得走街串巷去找
11樓：匿名使用者
這個很正常啊，因為現在的要求越來越高了，沒有家長的輔助，孩子很難完成。
12樓：嫋嫋輕煙
家庭、社會、學校三者缺一不可，否則怎麼能培養出心智健全的孩子呢。自己的娃，付該付出就付出吧。
13樓：匿名使用者
不懂，很是不懂。學生的壓力山大。
14樓：匿名使用者
不正常，家長若什麼都會，那還要老師幹什麼
15樓：幸福美滿
現在基本上全國各地都是這種狀態的，因為現在老師可能要考核，所以他也就讓家長參與進去，嗯，能夠保質保量吧。還有有可能老師他們壓力也比較大，因為他們可能如果沒有考核過關的話，嗯會被降級或者說工資可能也會減少吧，這個我只是一個猜測而已
為什麼現在許多學生的家庭作業都非要家長參與來做？
16樓：伊人悅己屋
因為現在學校很大程度把教學的壓力都轉到了家長身上，家長慣孩子，老師又不像以前一樣敢管孩子
17樓：匿名使用者
我認為，這樣可以在家庭營造一種學習氛圍，有利於學生的學習。
18樓：眠裡微微
這是學校教育學習以及家長監督學習的一個最主要的方式，注意學學生成績的提高
19樓：嫋嫋輕煙
因為父母是孩子的第一任老師。這也是父母的責任和義務呀。
20樓：匿名使用者
讓你可以更好的瞭解自己的孩子啊！在做作業的過程中，你也能學到不少東西，知道自己孩子的短板在**。也可以被氣的住院。
21樓：雪兒
現在不像以前了
更注重素質教育
為什麼現在許多學生的家庭作業都非要家長參與來做？ 並不是配做，而是參與！！！
22樓：匿名使用者
你說的這種情況是義務教育低年級的情況，這是讓家長與孩子互動，這種留作業的方式很好，能夠促進孩子與家長的感情，學習一些**解決問題的方式方法。讓孩子與家長共同成長。
23樓：匿名使用者
確實有這種現象，應該說是教育的失職行為，但是更多的目的還是要提高學生的能力！
24樓：匿名使用者
這個是為了讓家長與孩子更好的互動，並且瞭解孩子的學習情況，通過這種學習過程的產於，既培養孩子與家長的關係，也促進了醫院的入住率。
25樓：嫋嫋輕煙
為了開闊孩子眼界，現在的教育理念，教材編排都增加了許多社會實踐內容，把家庭、社會、學校銜接起來，也是為了讓孩子不與社會脫節。再說，陪孩子一起成長，不也是父母的責任嗎？
26樓：匿名使用者
我們想改變'家庭作業'變成'家長作業'的現狀,取消規... 現在,終於有學校明確提出取消「家
為什麼現在許多學生的家庭作業都非要家長做，並不是參與。是真的要去寫那種？
27樓：孫君維
是學校有意把家長
拉進學生的作業中去了。這不能怪家長，家長實在是不願意替孩子做作業。最多也就是陪伴孩子做，監督孩子做。
本來很多作業家長也是無法完成的。現在很多學校，忽視了實際，硬性要求學生做一些無多大意義作業，而且要家長參與完成，這是一中弊端，該改一改了啊！
28樓：娟微夢想
親，這說明現在孩子的學業比較重，給予家長更多的時間去指導他們
29樓：不晚
很多學校的非文化課作業都是學校之間相互比較，為了礙於學校榮譽，老師會要求家長幫忙，其實也就是家長自己完成。但是文化課一般不會，老師也知道哪些不能家長代筆。
30樓：天地一牢籠
我也是一位家長，我沒有見過你說的那種情況，很多時候是老師讓家長去檢查孩子的作業，檢查完後籤個字
31樓：幽夢寄情
這就是形式教育，表面上看似完美，實際沒有效果。
32樓：匿名使用者
家長都不管嗎?如果家長都不管,那老師也沒必要多費心,完成自己該做的就行了.如果有家長配合那我... 如原來只是填空題,
33樓：熱心網友
這個主要是想增加你孩子和家長的互動吧，我覺得就是讓你家長對孩子更上一點兒心。
34樓：嫋嫋輕煙
什麼樣的作業需要家長做？不如發來看看。
為什麼現在的小學生家庭作業，大多要求家長來配合？
35樓：琦琦舉旗旗
小學生作業要家長參與不是不可行，重點在於把握「度」。「度」合適的情況下，家長參與配合完成小學生作業家庭作業有積極功效。
1滿足孩子的願望
小學階段的孩子對家長還是有依賴性的，在實際教學過程中，我發現孩子們對於家長參與作業的積極性非常高，有時僅僅是一個家長的簽名，孩子們也會比較**半天。
2.高質量作業的要求
有些作業質量要求高，家長需要參與，比如需要展示和評獎的展示作品，或者是要求畫一畫自己家長、採訪家庭成員的作業。
3.家長角色的職責
家庭作業作為學生學習的重要環節，需要家長的監督。在教學過程中，我發現學習成績不理想的孩子，大部分不能有效完成家庭作業，而當家長參與其中，孩子的學習成績能夠得到快速提高。
很多家長對家長參與小學生作業這件事有疑問，也可能是因為學校或者老師要求參與的「度」把握的不好，讓家長覺得不舒服。為什麼會出現這樣的情況呢，是學校老師將自己教學責任推給了家長，萬一出現什麼教學失誤就不用承擔責任了，是一種不靠譜的做法。
所以，在適度的情況下作為家長我們還是要積極配合小學生的家庭作業，但是當你發現不合適的地方也要敢於大聲發出自己的聲音。
36樓：櫻花樹下
現在很多父母對於孩子的一些問題完全不瞭解，不瞭解他們都學習狀態，也不瞭解他們對什麼東西感興趣。他們只會每天忙於工作，每天就忙著掙錢，往往就是因為這樣錯過了孩子很多事情。小孩子的心理健康問題其實比學習還重要的，如果學校和家長不加以引導的話，可能以後長大之後，孩子心裡面會很冷漠甚至黑暗，最終走上一條不歸路。
這樣是讓家長更夠花費多一點的時間來管教孩子，父母是孩子的第一任教師的。很多行為習慣這些孩子都是跟著父母學習的。而且你們之間不僅僅是母子父子的關係，你應該作為一個朋友，參與到孩子的生活當中，你要讓他學會傾訴，主動告訴你他發生的事情，告訴你他的生活。
很多家長覺得，孩子就應該從小發展自己的特長，於是給他們報了無數個補習班，每週孩子的忙碌有的時候比自己還要忙。我前段時間就知道這樣的一個事情，有個小男孩也和我一起學畫畫，然後他每天都要比我晚半個小時。有一次無意間聽到了原因，因為他先要去補習英語課，然後才能夠過來學習畫畫。
而且他還有書法，小提琴，數學等需要補習，每個週末都被排的慢慢的。
這些家長就完全忽略了孩子的感受，其實自己陪著孩子一起學習，一起努力是最好不過的，這樣的話，不僅你們感情增加了，而且學習興趣也會增加不少的。
37樓：譚家山大包子
我們都知現在的小學生生活得特別的不容易，每天上課已經夠多的了，還要參加各種學習培訓班，裡面隨便出一道小學生題目給我們謝謝成年人來做，想破腦袋都不一定能做出來。等到週末的時候又是各種才藝培訓班，根本沒有時間休息，也沒有時間玩耍，解放天性。
但是現在小學生的作業中很多都是老師要求家長一起來配合的題目，這些題目之所以出現都是有著原因的。
現代社會節奏特別的快，家長特別的忙，每天為了生活拼死拼活的，根本就沒有時間來管理小孩的各種生活學習。只能期望於學校的管理。
而學校採取這種家長來配合完成的作業，其主要目的在於加強孩子與家長之間的聯絡，為家長和孩子直接造一座橋樑，讓孩子與家長沒有代溝。也讓家長在工作之餘多關注孩子。讓孩子體會到父母親的愛，不至於成為一個留守兒童性質的家庭。
這種方式其實提高了家庭之間的合作默契，由家長做榜樣，家長來引導孩子學習，這種方式肯定會比老師來引導更加的有效率。
當然，出現這種現象也不一定是這種原因，也有可能是學校的原因。有的老師比較懶，不想浪費時間在孩子的身上，不想改作業。所以就讓家長在家裡把作業改了，到學校後直接在課堂上對答案。
這樣確實減少了老師的壓力，卻增加了家長的壓力。而且這樣的老師也是一種及其不負責任的老師。
不管是因為哪種原因產生的問題，但終究還是造成了一個比較良性的結果。最後還是希望老師和家長能夠共同負其責來。
38樓：若舊言虐心
現在對小學生的形容詞很多，很多人說他們是熊孩子，或者說覺得他們是遊戲裡面的專業坑隊友。可是他們最重要的還是作為一個學生的身份，作為一個孩子的身份。作為一個小學生，他們需要完成每天的家庭作業，並且隨著年級的增長，他們的作業難度還會增加。
作為一個孩子，他們需要和父母保持一種親密的狀態。因此需要通過一些活動來增進和父母之間的互動環節。
老師給孩子佈置家庭作業是為了鞏固孩子白天在學校所學習到的知識，讓他們每天對自己所學做一次簡單的檢測，瞭解自己今天學到了什麼，還有什麼部分沒有學好，需要改進。而且每門課都會有自己的作業，但是這些課程的作業加起來並不少。可是家庭作業是中國教育的附屬品。
短期之內是不會被取消的，因為這種教育的方式會讓家長和老師覺得孩子只有這樣才能學分更好。
同時小學生的作業由家長一起配合完成，可以增進親子關係。現在很多時候家長都忙於工作，每天都沒有時間去陪伴自己的孩子，白天時候大家都非常忙碌，到了晚上難得的休閒時光，又開始想要靜靜享受那難得的休閒時光，不願意花費精力去做別的事情。
讓家長一起配合孩子完成作業，不僅可以讓孩子覺得自己受到了家長的重視，覺得自己在做一件事情的時候有家長陪同會比較有耐心，而且出於家長的威嚴，很多孩子做作業時候會更加認真。家長可能只需要換個地方休息，坐在孩子身邊，安安靜靜的去專心陪伴孩子就好，在他遇到困難的時候可以給予鼓勵。一舉兩得的事情。
所以很多家庭作業會要求家長一起配合。
為什麼現在許多學生的家庭作業都非要家長參與來做，甚至要買習題本，否則就完成不了，正常嗎
現在許多學生的家庭作業都要家長參與來做，這個是正常的現象。家長參與一起做題，跟孩子有一個互動。這是讓家長參與學習的過程，瞭解孩子自己的學習情況，還可以瞭解學習的程度來幫助孩子學習。家長參與過的學習，要注意家長的一言一行時刻在影響著孩子，家長要持之以恆孩子才有持之以恆的能力，家長要堅持不懈做到的，孩子...
現在許多學生的家庭作業都非要家長參與來做，你怎麼看
在培養孩子學習習慣的時候最好參與，等孩子養成習慣了就沒有必要了，不過偶爾也要陪伴監督一下，很多沒有好習慣的等初中以後就麻煩了，作業寫不完，完成的沒質量，所以低年級剛開始有作業的時候陪伴並養成習慣才是最重要的。這樣也好共同學習，共促進步，每個人的生存環境不一，系的明白？一二年級必須陪同參與，高年級可以...
小學家庭作業有讓家長簽字的必要嗎？為什麼？
是有必要的，因為這樣也是為了起到一個監督的效果，能夠輔導孩子的作業，也可以讓家長瞭解到孩子的情況。小學的家庭作業其實是有必要讓家長簽字的，因為家長簽字就可以對孩子的作業有一定的督促作用，同時家長還可以對孩子的作業完成情況有一定的瞭解，所以是有必要的。有必要的。剛進入小學階段的作業的話，孩子的理解能力...