1樓:雪雅星箜
因為全文的內容都是圍繞著這半截蠟燭發生的。
伯諾德夫人母子三人的目的就是保住半截蠟燭中的情報,如果這半截蠟燭燃燒到金屬管處——(就會自動熄滅),祕密——(就會暴露),情報站——(就會遭到破壞),同時也意味著——(他們一家三口生命的結束)。
本文生動記敘了在第二次世界大戰期間,參與祕密情報傳遞工作的伯諾德夫人母子三人與突然闖進的德**官鬥智鬥勇,巧妙周旋,並最終保全情報站的事,讚揚了母子三人的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。整篇課文始終讓我們關注著伯諾德夫人一家的命運,讓我們真切地感受到她們強烈的心理活動,讓我們感受到情節的跌宕起伏,扣人心絃。
小學五年級下冊語文12課為什麼以半截蠟燭為題
2樓:雪雅星箜
因為全文的內容都是圍繞著這半截蠟燭。
如果這半截蠟燭燃燒到金屬管處——(就會自動熄滅),祕密——(就會暴露),情報站——(就會遭到破壞),同時也意味著——(他們一家三口生命的結束)。
本文生動記敘了在第二次世界大戰期間,參與祕密情報傳遞工作的伯諾德夫人母子三人與突然闖進的德**官鬥智鬥勇,巧妙周旋,並最終保全情報站的事,讚揚了母子三人的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。整篇課文始終讓我們關注著伯諾德夫人一家的命運,讓我們真切地感受到她們強烈的心理活動,讓我們感受到情節的跌宕起伏,扣人心絃。
課文為什麼以半截蠟燭為題
3樓:蘇堤舊事
本文以「半截蠟燭」為題,突出蠟燭在文中的獨特地位。它是伯諾德夫人藏匿祕密情報的所在,它是突然闖進家中的德軍的照明之物,它維繫著伯諾德夫人、傑克、傑奎琳的生命之線,維繫著情報站的生死存亡,維繫著大批軍人、國家的利益命運!全文以半截蠟燭為線索,層層推進,讓讀者的心隨著它的點燃、熄滅、點燃而一次次揪緊!
五年級下冊語文12課《半截蠟燭》的主要內容
4樓:秦桑
《半截蠟燭》記敘的是法國一個普通家庭的母親伯諾德夫人和兒子傑克、女兒傑奎琳為了保護藏在半截蠟燭裡的情報,在危急關頭與三個德國敵人巧妙周旋的故事。向讀者展示了一場沒有硝煙的緊張激烈的戰鬥。
拓展資料:
半截蠟燭是一個短小的劇本,反映的是發生在第二次世界大戰期間法國某城市的故事。
女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的一個聯絡點,為安全起見,伯諾德夫人把一份祕密檔案藏在半截蠟燭裡。
在蠟燭被例行前來檢查的德國鬼子點燃的危急關頭,為保住蠟燭裡的祕密,伯諾德夫人、傑克、傑奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人了驚心動魄的鬥爭。
讚揚了法國人民為了國家利益不惜犧牲一切的獻身精神,以及他們機智勇敢的優良品質。
5樓:風之鷂
二戰期間,女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的聯絡點。她把一份祕密檔案藏在半截蠟燭裡。但是這時候德國人你來檢查,竟然要點燃這半截蠟燭。伯諾德夫人一家與德國士兵鬥智鬥勇。
拓展資料:
學習目標
1、認識2個生字;會寫7個生字;理解「熄滅、燭芯、厄運」等由生字組成的詞語。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,說一說伯諾德夫人一家人在危急關頭是怎樣與德軍周旋的(重點)。
3、體會伯諾德夫人一家人在險境中的動作、神態、語言及心理活動,感悟他們在與敵人鬥爭時的沉著、勇敢和機敏,學習他們熱愛祖國的精神,增進愛國熱情。(難點)
4、你最欣賞誰的語言?為什麼?劇本和一般寫人記事的文章有什麼不同?
5、你是怎麼評價伯諾德夫人一家的?
6、畫出描寫伯諾德夫人一家人的細節描寫,想象當時的場景,再和小組同學合作,將故事(劇本)演一演。
6樓:匿名使用者
故事記敘的是法國一個普通家庭的母親伯諾德夫人和兒子傑克、女兒傑奎琳為了保護藏在半截蠟燭裡的情報在危急關頭與三個德國敵人巧妙周旋的故事,向讀者展示了一場沒有硝煙的緊張激烈的戰鬥.
7樓:冰淇淋蛋糕卷
推薦於 2018-03-27
故事記敘的是法國一個普通家庭的母親伯諾德夫人和兒子傑克、女兒傑奎琳為了保護藏在半截蠟燭裡的情報在危急關頭與三個德國敵人巧妙周旋的故事,向讀者展示了一場沒有硝煙的緊張激烈的戰鬥.
8樓:匿名使用者
本文主要寫在第二次世界大戰。一個普通的家庭。把一個祕密藏在了蠟燭裡。當時德國進來的時候,他們就把蠟燭裡的祕密巧妙地躲過德國的檢查,寫出了他們的機智。
9樓:**2715222898定
故事繼續在法國,第二次世界大戰期間,伯諾德夫人為了保護藏在《半截蠟燭》中的重要情報,和自己的小兒子和小女兒一起對付三個可惡德國佬,向讀者們展示了一個沒有硝煙的戰爭,顯出了他們的智慧與機智。
10樓:觀塵聽風
講了我為了掩護情報和德國人一次
沒有硝煙的戰爭的故事。
11樓:匿名使用者
不知道,誰來告訴我啊?
五年級下冊語文書12課《半截蠟燭》的自然段怎麼標
12樓:交個話費的故事
標自然段是分析課文的第一步,
每一個自然段前都空兩格,
所以自第一段起,
只要首字元空了兩格就是一個自然段。
13樓:匿名使用者
全文共有七個自然段,可以分為四個部分:
第一至二自然段為第一部分,
寫伯諾德夫人巧妙地把裝有情報的小金屬管藏在一個半截蠟燭中。
第三自然段為第二部分,寫一名德**官點燃了藏有情報的半截蠟燭,伯諾德夫人取出一盞油燈,吹滅了蠟燭,暫時避免了一場危機。
第四至五自然段為第三部分,寫大兒子傑克想借搬柴生火之機拿走裝有情報的半截蠟燭,但沒有成功。
第六至七自然段為第四部分,寫小女兒傑奎琳在萬分危急關頭,借上樓睡覺拿走裝有情報的蠟燭,避免了一場危機。
整篇課文始終讓我們關注著伯諾德夫人一家的命運,讓我們真切地感受到她們強烈的心理活動。這是課文著墨比較多的地方,也是課文的重點所在。因此,我們在讀課文時,要把描寫人物神態、心理活動的詞語、句子多讀幾遍,那感受會更深。
語文五年級第十二課半截蠟燭的段意
14樓:匿名使用者
故事記敘的是法國一個普通家庭的母親伯諾德夫人和兒子傑克、女兒傑奎琳為了保護藏在半截蠟燭裡的情報在危急關頭與三個德國敵人巧妙周旋的故事,向讀者展示了一場沒有硝煙的緊張激烈的戰鬥.
五年級下冊語文課本第12課:半截蠟燭,想一想:劇本中講的是件什麼事
15樓:甜錄俗
劇本《半截蠟燭》
劇情:第二次世界大戰期間法國巴黎郊外。女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的一個聯絡點,為安全起見,伯諾德夫人把一份祕密檔案藏在半截蠟燭裡。
在蠟燭被例行前來檢查的德國鬼子點燃的危急關頭,為保住蠟燭裡的祕密,伯諾德夫人、傑克、傑奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人了驚心動魄的鬥爭。
小學五年級下冊12半截蠟燭中你最欣賞的人物是誰
16樓:雪雅星箜
小學五年級下冊12半截蠟燭中我最欣賞的人物是傑奎琳。
因為傑奎琳,聰明機智,沉著冷靜。
文中,傑奎琳的母親把當德**官將藏有情報的蠟燭點燃後,伯諾徳夫人的兩個孩子臉色蒼白。接著傑克藉口搬柴想拿走蠟燭,未能成功。當危險越來越近時,傑奎琳利用自己的嬌弱、禮貌贏得了德**官的好感,得以把蠟燭拿走,成功保護了情報,保全了一家人的生命。
這樣的成熟總覺得與他們的年齡不相稱。都說窮人的孩子早當家。苦難也是促人成熟的催化劑。傑奎琳如此早熟,足見當時戰爭的殘酷與環境的惡劣。
17樓:濃情細膩
我最喜歡的是傑奎琳。因為她見媽媽與哥哥都失敗了,卻沒有一絲想放棄,還是沉著,冷靜地以禮貌,獲取少校的好感,最後成功取走蠟燭。
18樓:匿名使用者
xyxhxjcklv壞毛病開關櫃濟南解放軍vc開出旅客不開心新名詞沒大沒小夢想。,年代末電腦城。新局面沒大沒小開心嗎你猜,就,新名詞。
曾經充滿魁北克背靠背看必備課習慣**謝很喜歡監察局大尺寸復古vc一次次急促赴北京城建
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