1樓：詼諧答題怪
只要有教師資格證就可以！我和你同專業的（師範學校中文系非師範類）雖然我沒有當老師，但我同學中好多都是語文老師
2樓：小橋流水於此
看地方，一般有教師資格證都可以的
我是學漢語言文學專業（非師範）的，考研考（語文）學科教學，屬於跨專業嘛？？？？
3樓：
漢語言文學屬於文學類的專業，而學科教學屬於教育學類專業，兩個專業不是屬於一個學科門類，在報考時屬於跨專業報考，不過跨度不是很大。
4樓：匿名使用者
我是漢語言文學師範的，考學科教學語文 算跨專業嗎
5樓：匿名使用者
當然是跨學科，但相近的專業複試時筆試可能有融通，而且調劑時一門專業課可以抵~
我學的專業屬於經濟類的，可以報三支一扶的語文老師嗎？
6樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
具體的招募單位、服務崗位、人數、資格條件、招募單位的諮詢**等詳見《山西省2023年「三支一扶」招募崗位彙總表》（附件1），報考人員可於2023年4月16日通過以下**查詢：
山西省人力資源和社會保障廳**和山西人事考試網，如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
我本科是漢語言文學專業（非師範類），如果想當一名語文老師，考研是考本專業好呢還是考教育學好呢
7樓：載荷之周
你好，建議你考本專業研究生，理由如下：
1.你的本科階段學的是漢語言文學，考研考本專業明顯比跨專業考研更容易，成功率更高；
2.如果只是想當語文教師，那麼漢語言文學專業本來就是和它接近的專業了，沒必要專門考教育學（前提是不考教育學要能拿到教師資格證），教學經驗其實都是自己在當了老師後逐漸積累起來的，如果你認為學教育學就可以獲得這些經驗那你就想錯了。
8樓：**永不服輸
果只是想當語文教師，那麼漢語言文學專業本來就是和它接近的專業了，沒必要專門考教育學（前提是不考教育學要能拿到教師資格證），教學經驗其實都是自己在當了老師後逐漸積累起來的，如果你認為學教育學就可以獲得這些經驗那你就想錯了
9樓：我就想起名先先
肯定是考你的本專業（漢語言文學專業），教育學是一個很泛的專業，你要是真的想當老師，你到時候會發現它往哪個專業靠都不受人待見。
10樓：
樓主最後是選的什麼專業呢，我現在也正有和你一樣的糾結＼（〇_o）／
11樓：飛車手
本專業的肯定好一些。。現在主要是你已經拿到教室從業資格證了，這個就相當於一個通行證
如果我要參加教師資格統一考試，非師範類專業，報初中語文，但是我在大學所學專業不是漢語言文學教育專業
12樓：哥鬥尊
不需要啊，你想報考什麼專業的教師資格證書，就去買什麼專業的書籍！
你好，美佛兒學校招聘語文老師有什麼要求嗎？非師範類的漢語言文學專業可以去應聘嗎？這所學校怎樣呢？謝
13樓：匿名使用者
只要專業對口、持有教師資格證均可。
14樓：匿名使用者
ksdjfskasdgjfkhgejrvhjdfhea
三支一扶有專業限制嗎？
15樓：氣流的壓強
根據《2023年遼寧省高校
畢業生「三支一扶」計劃招募300人公告》對考生報考條件的要求是「重點招募2023年普通高校應屆畢業生;輔助招募2013、2023年畢業未就業的普通高校畢業生。」，因此就遼寧地區來看三支一扶考試並不只是當年應屆生。
16樓：匿名使用者
一般情況下來說，「三支一扶」考試對專業沒有具體的限制和要求。
「三支一扶」的招募物件一般是應屆畢業生和畢業兩年內未就業的往屆畢業生，學歷要求是大專以上。三支一扶報考的基本條件是：
1、具備良好的政治素質，要熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線和方針政策;
2、具備大學專科以上的學歷，具有工作崗位所需要的專業知識;
3、具有敬業奉獻的精神，做到遵紀守法，作風正派;
4、身體健康也是很重要的。
同時，各地區的三支一扶考試報考條件並不一致，存有差異，所以具體報考要求，要多關注華圖三支一扶考試頻道。
因為三支一扶主要是支教、支醫、支農和扶貧，所以不同的方面，也有不同的要求：一是支教崗位，必須是已經取得相應層次的教師資格證的高校畢業生，而且教師資格證的專業和所學的專業必須是相一致的或者相接近的。二是支醫崗位，必須是醫療衛生類專業的高校畢業生。
支教支教就是去往鄉鎮地區參加教學工作，在實踐工作中不斷地提升自己。像河南、雲南、山西、江西、山東等9個省都可以落實事業編。現在教師編制也越來越難考，所以選擇三支一扶支醫崗也是獲取教師編制的可行之法。
不過報考支教崗，基本都是需要教師資格證書的，所以有想法的夥伴最好先考證哦。
支醫支醫就是去往鄉鎮衛生院工作實習，這個更是需要技術含量的崗位，所以一般都是醫學相關專業的同學報考，比如：護理、護理學、護理類、高階護理、涉外護理、中醫護理、醫學類、臨床等專業可以選擇報考。
支農支農是支援農村建設，指到農村鄉鎮農技站等部門工作；一般地，支農有些崗位需要農業類相關的專業，比如園林類、農業類、林業類、畜牧養殖類；有些支農崗位不限制戶籍。
扶貧扶貧是駐村幫扶，指在農村鄉鎮指導農業生產、經濟建設等脫貧工作，早日幫助農民富起來。
扶貧一般對專業的限制較少，所以有很多人報考，競爭比例較高，限制較多的崗位報考人數競爭就較低。
瞭解崗位大致的專業限制後大家就可以確定自己的報考方向了，不過最終的專業要求限制大家還是要以當年地區釋出公告為準。
17樓：矮子和高子
您好，中公教育為您服務。
三支一扶，是指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作.
招募物件為30週歲以下江西生源的大專及以上全日制普通高校畢業生。30週歲以下是指2023年5月(含)以後出生，江西生源是指在江西參加高考的高校畢業生。支教崗位須是師範類專業或已取得教師資格證的非師範類專業高校畢業生;支醫崗位須是醫療衛生類專業高校畢業生。
參加過「三支一扶」服務的大學生，不能再報名參加「三支一扶」招募考試。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
語文老師都是漢語言文學專業畢業的麼？
18樓：匿名使用者
不是啊，教師可以是不同的專業 ，要看他們考得教師資格證吧，還有教學經驗，和機遇等等因素
19樓：料理瓶
那要看那個層次的語文老師。小學語文老師多數是中等師範學校畢業，只需要中師學歷就可以了，而中師過去是不分具體專業的，現在變成大專了也分得不細。中學老師一般都需要大學本科畢業，大部分是漢語言文學專業的。
20樓：匿名使用者
這個是不一定的，有可能是漢語言文學專業的，也有可能不是，你別忘了還有一個專業叫漢語言文學教育，另外小學語文教師的話還有小學教育專業的，除此之外還有一個叫做義務教育的專業，義務教育最強的是東北師範大學。
21樓：匿名使用者
不是，還有師範學校畢業的
22樓：青娜娜
不是的 還有教育學專業的
23樓：豆丁之萍
不是，也也有小學教育專業的。
漢語言文學是師範類嗎漢語言文學專業是屬於師範類嗎
師範方向的漢語言文學專業。畢業後應該是直接就有教師資格證。如果不是師範類的，想要當老師，就要自己考教師資格證。漢語言文學，要學文學 文字學 文藝學等等。師範類的一般出來是做語文老師的多，但也可以選擇別的工作。請採納答案，支援我一下。必須是。漢語言文學屬於師範類一種。不屬於師範類，屬於研究類，需要考研...
漢語言文學專業是屬於師範類嗎漢語言文學專業是屬於師範類嗎
屬於。師範類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師範類高校中的所有專業均可算為師範類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業。現在，很多師範類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師範類高校中的數學 物理 化學 中文 外語 政治 體育等與中小學教育科目相關的稱為師範類教育。其中漢語言...
漢語言文學師範類和非師範類在就業方向和前景上有什麼區別？越具體越
我就是漢語言非師範。我們這裡叫文科基地。區別就是，一個學校有安排實習，一個沒有，且課程不一樣。非師範，學的東西比較多，但是淺，要學教育學。但是現在要當老師都得考教資。前景不好說，看你的學校在哪個專業是強項嘍。如果你下定決心要當老師，建議選師範。這個關於教育和心理的課程有，到時候考教資就不用自學了。有...