用插敘或倒敘的手法來寫我被感動了的作文

2021-03-25 21:32:17 字數 5530 閱讀 1573

1樓:勇敢東方

母愛在世間萬般真情中,最偉大、最無私的就是那無聲的母愛.母愛就象雨後空中的那道彩虹,絢麗多姿;母愛就象炎炎夏日的陣陣清風,給你帶來涼爽;母愛又象那爬滿牆頭的青藤,剪不斷,理還亂…….它深藏在母親那一舉一動當中,和那樸素的話語之間,它所帶給我的,是一次次心靈深處的震撼.

剛邁進初中大門的一段時間,我整個心思都被初中那各種新奇的事物所佔據,除了匆忙地奔波在家和學校這兩點一線的路上,我所有的精力都撲在了學習上.家,似乎只是我每天休息的場所,母親那忙碌的身影,似乎也被我忽略.

晚風習習,柔和的路燈彷彿在路面上鋪出了一層細碎的金紗,淡淡的光芒籠罩著我和另一個同學.剛開完班會的我,興高采烈地和旁邊的同學高談闊論,追逐打鬧.直到快走到家門口,我才猛然想起今天開班會的事兒還沒和母親說,不知道她會不會著急.

可轉眼就想起來,今天媽媽還有一個聚餐,她沒準早出去吃飯了呢!.可當我剛把鑰匙插進門孔,房門就一下子開啟了.母親驚喜地站在門後:

「我聽見門外有動靜,就知道肯定是你回來了.」母親邊說,邊替我拿下肩膀上沉重的書包.「餓了吧,菜都已經熱好了.

」望著母親殷切的目光,我不好意思將自己在小吃店裡吃過東西的事兒告訴她.「媽媽,你今天不是出去聚餐嗎?怎麼又回來了?

」我隨口問她.「你不回來,我哪有心情吃東西,打**問你的同學,才知道你今天是開班會.」母親的話語裡不帶有絲毫的責備,似乎還為有一個能夠參加班會的女兒感到驕傲、自豪.

「來,我們一塊兒吃點飯吧.」母親不由分說地把我拉到飯桌前,熱氣騰騰的菜彷彿是專為我準備的.可以看出,母親還一點兒都沒有吃.

在母親微微含笑的目光中,我端起了飯,裡面放的不僅是白花花的米飯,還有那份沉甸甸的母愛,讓我覺得很重很重…….

也許母親在等我放學回家的過程中,曾無數次地看鐘,並焦急地傾聽著門口的動靜;也許母親在一次次開門後的失望中,撥通同學家的**,迫切地打聽我的訊息;也許母親知道我在開班會後重複著一次次地熱那已經涼了的飯菜,就是為了等女兒回家後能不捱餓,而她自己卻沒吃一口…….

母親就象一棵大樹,春天倚著它的活力;夏天倚著它的夢幻;秋天倚著它的收穫;冬天倚著它的溫暖.友情也許會褪色,誓言也許會遺忘,但母愛永存於人間……

幫我寫一篇作文,急急急!!!**等,今天要 用倒敘的手法寫一件讓我感動的事。題目:那一次,我( )了

2樓:匿名使用者

有人說:「何必感動,世界那麼冷漠。」可是我這個多愁善感的小姑娘卻不這麼認為,因為,有一件事真的讓我感動了。

那是一個星期一的早晨,我身在教室卻無心聽課,望著窗外淅瀝的雨,我發愁的想:中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會來,媽媽會不會來呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是媽媽又沒給我買,真是的!

終於熬到了下課,我頂著書包衝到車棚,推著車子就往外跑。我覺得媽媽一定會來的,因為她平常還是很關心我的。可是我在門外找了好幾圈兒都沒找到。

我失望極了,看著別的同學穿著爸爸媽媽送來的衣服,打著傘幸福的樣子,我小小的心充滿了怨恨。

我一路飛奔回家,冰涼的雨水打溼了我的衣服,也打溼了我的心。我多麼希望看到媽媽的身影,終於,我在家裡看到了媽媽。媽媽正在做飯,看我淋成了落湯雞,忙說:

「陽兒,回來啦,快去換件厚衣服,小心著涼!」我一聽,把憋在心裡的怒火全發洩出來,對媽媽大聲吼道:「你還知道關心我」媽媽聽了,先是愣了一下,但馬上明白過來,用道歉的口吻對我說:

「好啦好啦,是媽媽不對,媽媽不該不去接你,讓你淋著雨回來。可是媽媽今天忙,一回來又給你做飯,實在沒時間啊。」媽媽越是這樣,我越覺得受了委屈,哭著說道:

「那你也不知道給我買件雨衣」媽媽聽了,說:「好,媽媽這就去給你買。」然後給我盛好飯,解下圍裙,說:

「你在家好好吃飯,媽一會兒就回來。」說完轉身走了,看著媽媽瘦弱的身影,我突然感覺到我做錯了什麼,輕聲叫住媽媽,說:「媽,要不你吃完飯再去。

」媽媽聽了,感動的揉了揉紅紅的眼圈兒,說:「不用了,媽一會兒就回來。」

在媽媽去的這一段時間裡,我想了很多,我開始為我所做的一切而感到後悔。大約二十分鐘後,媽媽回來了,拿著新雨衣,她的褲子上沾滿了泥。我忙問:

「媽,你腿怎麼啦」媽媽吞吞吐吐的說:「沒……沒什麼,就……就是摔了一跤,快看,看媽給你買的雨……」「嗚……嗚……媽,我錯了!」沒等媽媽說完,我就撲到媽媽懷裡哭了起來。

媽媽也哭了,摸著我的頭說:「好啦,不哭啦,咦,怎麼飯還沒吃完是不是不好吃」「不不不,好吃好吃!」我狼吞虎嚥的吃了起來,媽媽看著我笑了。

此時,我好感動,我感覺我最對不起的就是媽媽!

這件事已過去很久了,可是我每每想起,都會熱淚盈眶,因為母愛深深的感動了我,並深深的烙在了我的心上!

3樓:999**

那一次,我變懂事了

每個人的心靈深處,都有屬於自己的人生五味——酸甜苦辣鹹,但那一次的苦,最使我幼小的心靈為之震顫,它讓我從一個單純的小女孩變成懂事的乖乖女。

我是一個留守兒童,爸媽都在北京打工,在我只有七歲的時候,把我寄養在爺爺、奶奶家。每當春節過後,當爸媽坐上去北京的汽車,我真想和他們一起走,可我不能這麼做。那時候我也很想哭,可是想到爸媽也捨不得我,所以我總是把痛苦的淚水獨自往自己的肚子裡咽,我要讓爸媽走得安心啊!

前年的那天,我實在控制不住情緒了,我的離別之情像火山一樣爆發了。

那天,爸媽已經在收拾行李,即將起行。想到他們今天就要再一次離開我,我呆呆地站著望著他們,淚水在眼眶中打轉。該死的汽車來了,他們向車門走去。

看到他們就快上車了,我再也忍受不了了,我放聲大哭,眼淚像噴發的泉水流溼我的衣襟。

我大聲喊著:「爸爸、媽媽,請不要走,再留一些時間陪陪你們的女兒吧,我捨不得你們走呀!」

爸媽頓時轉過了身子,他們丟下行李,把我緊緊摟在了懷中。媽媽抽噎著說:「我也捨不得你呀,可是我們要養活整個家,要替你買漂亮的衣服、鞋子,要給爺爺、奶奶買藥看病。乖,不哭了。」

「我不要漂亮的衣服,也不要漂亮的鞋子,我只要你們!」我緊緊抱著媽媽大聲說。

媽媽最終還是拿起了行李,和爸爸一起走進了車廂。我透過車窗,看到媽媽在爸爸的懷裡已經泣不成聲了。我繼續大聲哭著,車開起來,我的希望就要破滅了,我跟在車後跑,奶奶一把拉住我。

回到家裡,很多天我都是以淚洗面,爺爺奶奶安慰也沒有用。

現在我已是六年級的學生了,我更理解媽媽的話了,我以後不會再為分別而哭了,因為爸媽要正確給我上學,讓爺爺、奶奶生活。我最重要的事情,就是好好學習,用優異的成績報答爸媽的養育之恩。

4樓:匿名使用者

玩兒蛋去...如果我是你家長 砸了你電腦

5樓:笨蛋加傻瓜是你

要好好學習喲!!!!!!

不告訴你!!

我懂得了珍惜(600字作文,運用倒敘或插敘,原創的)

6樓:匿名使用者

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?」當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像「頭懸樑」,「錐刺股」,「囊螢映雪」,「鑿壁偷光」等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裡,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:

「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,「少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。」都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋溼了衣服,他也毫不察覺。朋友終於來了,滿懷歉意地說「對不起,耽誤了你寶貴的時間。

」愛因斯坦卻興奮地說「我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法」

無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。

後來他又刻苦畫畫,終於成了著名的畫家。

我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人,才能成為有用的人。

而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待「明日」的蹉跎中,閒白了少年頭,空悲切!

7樓:上官——婉兒

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作文《原來如此》用倒敘或插敘的方法寫。800字

8樓:匿名使用者

原來如此

早晨,我早早來到了教室,昨天的作業還沒寫完呢,得趕在早讀之前給解決掉。我匆匆放下書包,塞進抽屜。突然,一張被折成六邊形的、很漂亮的小紙片從我的抽屜裡滑落下來。

我一驚,彎下腰將它撿了起來。紙片折得很精緻,上面還灑了一些熒光粉,顯然,這麼精巧的東西一定不是男生做的。

這是什麼?誰給我的?難道,難道是……?

我的心一顫:對,一定是!我忙將手伸到抽屜下面,慢慢拆開紙片。

我彎下身子仔細看,上面寫著:「你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點漣漪/我就是那縷風啊/只求從你的上空輕輕拂……」

好秀氣的字!

我下意識地望了望四周,隨即又彎下身子,將這首詩認真地讀了一遍又一遍,我感到臉頰正在發燙,心情更是激動得難以用言語來表達。

誰寫的呢?

不覺間,同學們都已到齊了,早讀課的鈴聲也響了起來,頓時,教室裡書聲朗朗。我收起紙條,拿出英語書,雖然我看著英語書,可心卻仍在那紙條上。

誰寫的呢?

我抬起頭,第一個看見娜。娜是坐在我前面的女生,扎著個馬尾辮,正大聲地讀著書。是她寫的嗎?不可能!早聽她說喜歡上隔壁班的一個男生了。

我環顧教室,像搜尋獵物一般地看著我班的女生們。突然,我看芳正託著下巴,若有所思的樣子。難道是芳寫的?

估計是了,從她的神態裡就能看出,雖然我只能看到她的側面,但她一直都是整天只知道學習的,她會寫這個嗎?

這時,英語老師從後門進來。我忙捧起書,胡亂地讀了幾句。

看見英語老師坐在了講桌前,我才收住了嘴。我忍不住又將那紙條拿出來多看了幾眼,一種自豪感頓時湧了上來,我禁不住面帶微笑。

「哥們兒,想什麼呢?」同桌猛地用胳膊推了我一下。

「沒……沒想什麼。」我慌慌張張地用課本將紙條遮住。

這首詩寫得不錯,還不是一般的女生能寫得出來,要說誰有這水平能寫出這首詩,看來只有……

瑩!對,只有她。她是我們班語文科代表,也是本班公認的第一大美女,看來除了她也就沒有其他人了。

我朝瑩看了一眼,竟然發現她也正往我這裡看,我倆對視了一眼,我一緊張,趕忙低下頭。

啊哈,看來就是她,一定是她。難道我真有那麼大魅力,能將她也吸引住嗎?這也沒什麼奇怪,我也算是有點小才氣,況且我長得也不賴……

下課鈴聲響了。

突然,我竟看見瑩正朝我座位的方向走來。我的心又「砰砰」直跳。我想起今天早上起床後還未梳頭,便背過身去,將頭髮理了一理,又整整衣領。

看見瑩離我越來越近了,我便很紳士地站起身來,面帶微笑。

瑩卻在娜的身旁停住,對娜說:「你不是要情詩嗎,我從網上替你找了一首,你看到了吧?」

「什麼,我沒看到。」

「今天早上我放在你抽屜裡的。」

「哪兒啊?……」

原來如此!

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