1樓：匿名使用者
作者從 生活環境，體態香氣，清高風度
方面寫蓮的可愛形象，賦予蓮以美好的品質對追逐名利，意在表達作者 趨炎附勢的鄙棄和厭惡以及潔身自好的情操
《愛蓮說》中作者在第一段中從什麼等方面來描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的------品質，意在表達作者（ ）的
2樓：蕊叔藐視一切
生長環境 體態香氣 氣質風度
潔身自好、不趨炎附勢。- -。
老師給我們講過的，有專題。
3樓：雨打de茄子
表達作者 潔身自好、正值高尚 的品質
不會錯的啦。。。
4樓：匿名使用者
《愛蓮說》 前一部分寫出了蓮花之美就在於一個「潔」字。首先，「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」寫出了蓮花身處汙泥之中，卻纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態的可貴精神；其次，「中通外直，不蔓不枝」，寫出了它裡外貫通、外表挺直、表裡如
一、不牽扯攀附的高尚品質；再次「可遠觀而不可褻玩」，寫出了蓮如傲然不群的君子一樣，決不被俗人們輕慢玩弄。
愛蓮說作者從那幾個方面寫蓮的可愛形象，賦予蓮以美好的品質?意在表達作者怎樣的情操？
5樓：匿名使用者
1.生活環境
2.體態香氣
3.高潔的品格
6樓：功夫vs小子
從生長環境，生活習性和體態描寫的
表達作者不與世俗同流合汙，莊重，質樸，特立獨行，不華眾取醜的情操
我是初二學生，剛學完這課
7樓：ps尋沁
生長環境（不染不妖）
[既不同流合汙，又不孤芳自賞]
體態（中通外直，不蔓不枝）
[正直，行為端正，志潔行廉，儀態端莊]
香氣（香遠益清）
[聲名遠播，流芳百世]
氣節（亭亭，可遠觀不可褻玩）
[令人敬重，不可玷汙]
上邊是方面，「」歷史品質。
表答了作者像蓮花一樣出淤泥而不染的品德，不與官場同流合汙，表明自己是清白的和達觀的生活態度。
表明作者不慕榮利、潔身自好的情感。
8樓：匿名使用者
從三個方面①生長環境：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
②體態香氣：中通外直，不蔓不枝,香遠益清。
③風度氣質：亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
表現作者潔身自好、不與世俗同流合汙、不孤高自許。
9樓：我想夢迴唐朝
不與世俗同流合汙和高潔傲羈的情操。
10樓：匿名使用者
著清廉而不妖,不蔓不枝......到不可謝玩,這句都是 表達了作者正直高尚的品格
愛蓮說作者從哪幾個方面寫蓮的可愛形象,賦予蓮以可愛的品質?
求《愛蓮說》一課的練習
11樓：匿名使用者
& 愛蓮說
※基礎知識
〖文學常識〗
12樓：匿名使用者
《愛蓮說》
一、文章內容
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自
13樓：
用原文語句填空
1.文中高度概括蓮的可貴品質的句子是什麼？
2.寫蓮的端莊，請搞不俗的句子是什麼？
3.從生長環境的角度歌頌蓮的高潔、質樸、莊重的句子是什麼？
4.歌頌聯防名原陽的句子是什麼？
《愛蓮說》作者從哪幾個方面描寫蓮花的美好形象？表明自己什麼樣的生活態度？
14樓：一線口語
從生長環境（高潔質樸）、體態香氣（正直芳香）、氣質風度（清高）等方面描寫蓮的可愛形象.歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟.
15樓：花花
1.外形,氣味,生長環境，體態香氣,風度氣質...
2.寄託作者不慕名利,潔身自好的生活態度以愛蓮之情表達對追名逐利,趨炎附勢的惡蝕、世風的鄙視．
16樓：匿名使用者
從生長環境，體態香氣，氣質風度，等方面描寫蓮的可愛形象.歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟.
《愛蓮說》一文從哪幾個方面描寫蓮的形象的
17樓：匿名使用者
作者從生長環境方面，描繪了蓮的高潔和質樸；從體態香氣方面寫了蓮的正直和芳香；從風度方面，寫了蓮的清高。
文章從三個方面入手：直接描寫形美，菊和牡丹烘托，作者抒情議論來表現蓮的品質的。
作者採用了託物言志的手法,表達了自己潔身自好,保持高尚情操的人生追求
18樓：匿名使用者
從生長環境（高潔質樸）、體態香氣（正直芳香）、氣質風度（清高）等方面描寫蓮的可愛形象。歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。
19樓：愛上一隻豬
《愛蓮說》一文從四個方面描寫蓮的形象：1.生長環境 2.體態 3.氣質 4.品性。
20樓：匿名使用者
生長環境
體態香氣
風度氣質
21樓：匿名使用者
1襯托：用菊、牡丹襯托蓮花2烘托：風雪懸崖、萬花叢
愛蓮說練習題及答案 5
八年級上冊語文複習重點
仿照《愛蓮說》的第一段的內容寫一段喜歡的花。OO謝謝！呵呵
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