1樓：失而復得的嚮往
你好！鳥的天堂第一自然段作者從榕樹大小、形態、顏色入手，細緻地刻畫了大榕樹的長勢和形態；作者是照樹根、樹枝、葉子的順序來觀察的，祝你生活愉快！
鳥的天堂作者從哪三方面入手細緻刻要了大榕樹的長勢和形態作者按照什麼順序觀
2樓：youdianshen任
作者從 樹枝，樹幹，樹根 三個方面入手，細緻地刻畫了大榕樹的長勢和形態。
從遠及近的順序。
鳥的天堂第7自然段作者從哪三方面入手
3樓：郭猛
作者按由遠及近的順序
寫出它佔地面積大，通過描寫榕樹的多少，說明這株榕樹是孤木成林，表現榕樹之大，也表達了作者對榕樹的喜愛與讚美。
望採納，祝學習進步！
鳥的天堂作者是按遠到近的順序,從什麼和什麼兩方面寫大從樹的。寫出了大榕樹
4樓：匿名使用者
作者按由遠及近的觀察順序，先寫它佔地面積大，並通過爭論榕樹的多少，說明這株榕樹是孤木成林，表現榕樹之大；
接著寫近看榕樹，通過對枝幹和綠葉的描寫，展示了大榕樹的勃勃生機。在飽含情感的描寫之後，作者發出由衷的讚歎：「這美麗的南國的樹。」寫出了榕樹的
側面描寫，榕樹被稱為「鳥的天堂」，並且從鳥兒們的歡樂，看出榕樹很是茂盛
寫出了榕樹不僅大而且還是鳥兒的棲息地
鳥的天堂誰幹了什麼結果怎麼樣是用這種方法來寫的嗎？
5樓：失而復得的嚮往
鳥的天堂，作者從 樹枝 、 樹幹 、 樹根 三個方面入手，細緻地刻畫了大榕樹的長勢和形態。按照 由遠到近 的順序來觀察。作者兩次坐船經過「鳥的天堂」,第一次去的時間是傍晚 ,看到了大榕樹,寫出了它大、生長茂盛特點,側重於靜描寫。
第二次去的時間是早晨，看到了鳥多，寫出了它們動作千姿百態 的特點,側重於動態描寫，作者對大榕樹的稱呼確是鳥棲息的好地方，由衷的讚歎。表達了作者的喜愛、讚美之情。
第一次經過 鳥的天堂 作者看到的是什麼 第二次經過看到的是什
第一次經過鳥的天堂,沒有看到鳥,只是寫了大榕樹的碩大無比和充滿生機的美麗。展示了大榕樹的勃勃生機。作者發出由衷的讚歎 這美麗的南國的樹。第二次經過鳥的天堂,作者著重寫了眾鳥活動的熱鬧場面。從作者的描寫中,我們不僅知道了這兒鳥的數量多 種類多,而且分明感受到了它們生活的自由 快樂。表達了作者對 鳥的天...
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詞語驚歎，舒服 參考 第一自然段中對草原美麗景色的描寫。草原 這一課的第一自然段，體會草原的遼闊和美麗 體會草原的一碧千里 體會作者初見草原的無比喜悅和激動。初入草原作者的感受是從中可以看出作者什麼樣的心情 作者的心情 初入草原，作者的感受是 那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。...
匆匆中第一自然段中的問號,你覺得作者在問誰 作者為什麼要
作者在問自己，強調了時間是一去不復返的，它流逝的很快，並讓我們珍惜時間。在問自己和別人，告訴我們時間是一去不復返的，讓我們珍惜時間！作者在問自己，自問自答，因為作者不希望時光流逝太快，所以要我們不要浪費時光！匆匆一課中第一自然段使用了一連串問句作者為什麼要這樣寫這樣寫有什麼好處呢？這一句虛擬的刻畫出...