聰明孩子怎麼特殊培養 兩歲月的孩子很愛畫畫,玩積木能玩上

2021-03-26 12:09:51 字數 4560 閱讀 6835

1樓:匿名使用者

不要特殊培養 讓她正常長大,有個快樂的童年,培養良好的生活習慣,陪孩子一起多看書,選擇合適的繪本,養成愛看書的習慣,每天15分鐘左右,四歲左右培養孩子對**方面的興趣,最好學習一門樂器,開發小孩子的右腦,

另外別讓他一個人玩太久,大人多陪陪他,讓他不要產生獨孤感

2樓:匿名使用者

孩子每天都會變,有一段時間會某方面特別厲害,比如,我們孩子有段時間記漢字特別不容易忘記,我就在她喜歡的範圍內,儘量給她學習了100個漢字,然後好像就不願意記了,記性也差了,好像變成理解記憶了,開始給她玩遊戲,讓她動腦筋,我是在一本書上看到的,說孩子每一段時間都會不同,不過我沒有記得什麼書,反正你在寶寶哪方面比較有天分的時間段,就儘量讓寶寶多玩某方面,對孩子來說,就是遊戲而已,無所謂不快樂,就是注意一點,在孩子玩的最開心的時候結束當天的學習,不要勉強,孩子不想學就不要勉強,這樣第二天才會學得更有動力。

3樓:甜心jojo兔

孩子很有耐性,這是一個連很多大人都無法做到的優點,要好好從他的興趣入手,通過他的這個極大的閃光點,把他培養成一個優秀的孩子。但在過程中要注意,不能讓他有過大的壓力,這會是他厭倦這樣的「盡心栽培」和大人家長的代溝會越來越大。

4樓:匿名使用者

你的孩子很聰明,思考和動手能力很好。可以適當多去戶外活動。讓孩子性格平衡發展

5樓:匿名使用者

你家孩子耐力好好,繼續鼓勵,但是不能走極端,讓孩子學會度,過於任性是聰明孩子的禁忌

6樓:匿名使用者

從孩子出生就可以培養情商,這個沒有時間的界限,一旦孩子壞習慣養成之後,你再去想矯正或這時才想起情商的培養為時已晚。比如孩子做事情散漫,應該引起家長的注意,不能想著孩子還小,慢就慢點吧,其實這對他以後的工作效率、學習效率都會造成負面影響,首先家長應該給孩子做表率作用,或者發現孩子做事情精力不集中而造成散漫時,家長應該主動去引導,陪孩子一起做,並告訴孩子應該怎樣做。這樣孩子就會獲得做事情的思路和技能,自然孩子就能夠提高效率。

再比如孩子愛發脾氣,我想這很大程度是受家長的影響,如果家長對孩子沒有耐心,愛發脾氣,孩子就會模仿著去做。所以要矯正孩子愛發脾氣的習慣或性格,首先要矯正我們自己。

如何培養孩子的學習習慣和生活習慣

7樓:博涵

如何做到培養孩子的好習慣啊,畢竟有的孩子能夠發出聲音但不會說話,一些老師就和孩子們用一種長期培訓建立起來的一套視覺輔助語言來交流。課間休息的零食時間到了,老師會拿著貼了不同圖紙的貼板問小朋友是否要吃東西,有的不會說話且認知能力有限的小朋友只顧貪玩,把**逐個撕下來又貼回去。

這時候,老師會衝孩子搖頭和擺手,要求他停止嬉鬧,認真選擇「吃」還是「不吃」的**。孩子選擇「不吃」的**後,老師會再調換**的位置,讓他再選一次,看他還是選擇「不吃」,才去問下一個孩子。

在每個學生認知能力範圍內能自主的小事,老師都會儘可能地讓學生自己做主,所以我們就應該這樣培養對孩子能力的尊重。

8樓:孩孩優

父母做孩子的榜樣,你有良好的生活習慣,孩子自然而然的就會模仿你(三餐正常吃、正常的作息規律);

帶著孩子運動,這很重要,身心健康是一切事情的基礎;

父母會搭配飯菜(有時也可以讓他和家長一起做飯),這樣也可以避免孩子養成挑食的習慣,不至於營養不良或者是免疫力低下。

9樓:請你吃導彈

培養孩子的學習習慣和生活習慣蠻多方面的,家庭環境不可少的,孩子本身也有原因的,自己首先要起到一個帶頭的作用的,然後引導好的,去掉不好的

10樓:崔總小政策性

大人在生活中給孩子做榜樣,但是不能什麼都幫著孩子做,孩子好學會自己的事情自己做

11樓:匿名使用者

培養孩子就如同自己一樣,你得先學習與孩子溝通好!和孩子一起保持良好的學習和生活習慣,

12樓:之路行

家長是孩子的第一任老師,家長以身作則對孩子的幫助是最大的,多陪伴孩子,讓孩子隨時感受到愛

13樓:匿名使用者

從小養成自己的事情自己做,今日事今日畢

14樓:匿名使用者

生活習慣是孩子3歲前養成的

15樓:匿名使用者

做對了就多鼓勵 多引導 不要太多批評

16樓:匿名使用者

第一,孩子開始學習時,家長一定要嚴格要求,耐心講解,比如,孩子寫作業時,從握筆姿式,到書寫內容,家長都要仔細觀察,隨時糾正,直到孩子養成正確的習慣後,再放手。

第二,要具體指導。家長應廢除空洞的說教,而要一點一滴地具體糾正孩子生活中學習中的一些不良習慣。孩子善於模仿,家長應以自己的良好學習生活習慣來影響孩子。

第三,培養孩子的良好學習生活習慣要因勢利導。如果你發現了孩子自覺學習的行為,就應及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成習慣。

第四,不斷提出新要求。家長對孩子的學習生活應勤檢查,勤督促,及時鼓勵。孩子在學習上取得了成績,家長不要過分誇獎,而應在肯定成績的同時指出不足,提出新的要求,這樣,孩子就不會驕傲自滿,固步自封,而會向更高的目標前進了。

第五,要創造學習條件。孩子寫字需要桌椅、文具,閱讀要有圖書家長應想力、法為孩子創造必要的學習條件?如果讓孩子坐若小板凳,趴在椅子上做功課,不但不能使其養成正確的寫字姿勢,還容易駝背。

17樓:大牛大家盤點

第四十回:史太君兩宴大觀園,金鴛鴦三宣牙牌令

兩歲半的寶寶,很喜歡畫畫,但是我們也不會,該怎麼從小培養寶寶畫畫呢?

18樓:小豬不會飛

順其孩子的天性即可,不要隨便教孩子畫畫,會破壞孩子畫畫的天賦。 每個孩子都擁有與生俱來的繪畫能力, 而作為父母就是要保護好孩子的這種能力,不要破壞它。

要做到這一點,就是不要教孩子畫**的畫。比如簡筆畫, 時下各種各樣的簡筆畫非常流行,很多爸爸媽媽都熱衷學習或蒐集這種畫,要教給自己的孩子。 乍一看,簡單畫很簡單很可愛,好像是為了孩子畫的畫,但實際上那不是孩子的畫,而是**的畫。

因為兩三歲的孩子連像大人那樣握筆都做不到,更無法控制筆去畫出想畫的線條。

如何培養孩子的學習興趣?

19樓:優勝教育

一、共情:孩子挺聽話,但就是提不起學習情緒,因此學習成績也一直不理想,對嗎?

二、具體化:您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎?

三、**問題的成因,並具體分析:

a 孩子的學習總是被批評,沒有成就感

解決:多肯定孩子學習當中的優點,讓孩子看到自己的學習能力和成績,激發孩子內在的價值感;

b 孩子總是被打擊,沒有學習興趣

解決:不斷鼓勵孩子,讓孩子看到自己的進步,不斷加大學習前進的動力;

c 孩子的興趣愛好都被打壓,孩子失去了好奇與探索的天性

解決:尊重孩子的興趣愛好,保護孩子與生俱來的好奇心,並恰如其分的引導至學習內容當中,從而激發學習興趣。

d 孩子沒有夢想,對學習,對什麼都沒有期待

解決:喚醒孩子內心深處的夢想,用夢想的自然力量,引匯出孩子自發自願的奮鬥目標,以及學習目標。以上內容看起來簡單,做起來難,對家長來說是不小的挑戰。

家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座,在專家的指導下,不斷提升自身的教育水平高度,從而有效的提升孩子的學習動力。

20樓:貴陽螞蟻搬家

你想到的這一幕確實讓人心疼的一件事,很多孩子都不願意去上學,所以在2-3歲的時候其實就可以培訓孩子的興趣的,買一些關於幼兒喜歡的書籍,到時候上幼兒園了就跟他講裡面有很多這樣的書籍,有很多好朋友陪他玩。讓她對幼兒園,對學校充滿好奇,每次都想去哪個地放玩,學習。以此慢慢的會慢慢對學習感興趣,教育孩子也得需要方法的,像你看到那一幕就是把孩子放一邊,工作重要。

這樣肯定不行,並不能培養好孩子。

以上是我的回答,希望對你有幫助。

21樓:六小時

成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學會做人。習慣是一個人存放在神經系統的資本,一個人養成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;那怎麼說培養好習慣用加法呢?

如培養孩子愛畫畫的習慣,今天叫他畫一隻小兔子,明天畫小兔在吃青草,增加畫青草或草地,後天在草地上畫幾朵花,再後天在天上畫白雲太陽。這樣一天一天的增加,畫畫的好習慣就自然的養成了。

22樓:匿名使用者

好奇心是孩子興趣的源泉。好奇、好問,渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的

天性。當孩子帶著問題去問父母的時候,父母不應該簡單的將答案告訴孩子,告訴孩子答案遠不如孩子自己去思考。

展孩子多方面的興趣,日常生活中,父母的言行舉止和各種生活習慣,直接影響孩子的培養,帶孩子去公園、去野外,讓孩子用自己的眼睛、耳朵、鼻子去探索大自然,去觀賞自然萬物的變化,參加各種遊戲活動,開闊眼界,豐富了感性知識,提高了學習興趣。

要樹立孩子的自信心。父母要給孩子肯定和讚賞,一般孩子都愛聽故事和講笑話,對於一個故事,父母會提出一個問題,孩子們會津津有味的讀,通過自己的努力獲得答案。不管是流利還是結巴的讀下來,父母都要極力讚賞,他會有自豪感,會高高興興的讀下去,對書本更有興趣。

隨著年齡的增長,他會把看到的、聽到的講出來,孩子的自信心也樹立起來,做什麼事情都會有興趣。

兩歲孩子的標準體重和身高是多少,兩週歲的孩子標準身高和體重是多少

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怎麼培養幼兒園孩子對畫畫的興趣,如何培養孩子的繪畫興趣

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兩歲孩子不愛吃飯怎麼辦,兩歲的孩子不愛吃飯,作為家長該怎麼辦?

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