1樓：匿名使用者
如果想寫一篇研學旅行感受的小文章，那你中間要把詳細情況說清楚，和最後的規劃
2樓：楊紫
(如何寫好研學感受)"寫研學旅行的時間，地點，參加人。參觀經過和景物，這是重點。感受和心得。
研學旅行研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。開展研學旅行有四方面的重要意義：
一、研學旅行是貫徹《國家中長期教育改革規劃和發展綱要》和十八大及十八屆四中全會精神的重要舉措；
二、研學旅行是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體；
三、研學旅行是全面推進中小學素質教育的重要途徑；
四、研學旅行是學校教育與校外教育相結合的重要組成部分
3樓：匿名使用者
活動總結例文：金秋十月，秋高氣爽。在校領導高度重視下和充分準備後，我校決定組織八年級部分學生於10月19日到楊凌農林博覽園進行研學旅行活動。
早上7點，所有的學生早早的來到學校教學樓前集合，登上了開往楊凌農林博覽園的旅遊大巴車。一路上學生歡聲笑語，他們帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情，對農博園充滿了嚮往之情。雖然已強調紀律與安全，但第一次帶學生出來，我還是感到責任的重大。
我們第一站到達新天地農業科技示範園（無土栽培區）。
4樓：他咯考慮圖咯
金秋十月，秋高氣爽。在校領導高度重視下和充分準備後，我校決定組織八年級部分學生於10月19日到楊凌農林博覽園進行研學旅行活動。早上7點，所有的學生早早的來到學校教學樓前集合，登上了開往楊凌農林博覽園的旅遊大巴車。
一路上學生歡聲笑語，他們帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情，對農博園充滿了嚮往之情。雖然已強調紀律與安全，但第一次帶學生出來，我還是感到責任的重大。
研學旅行作文100字左右
5樓：小小西坡
要點：
1、大致介紹遊玩的地點和經歷
2、談談自己的感悟
範文：
盼星星，盼月亮，研學的這一天終於來了，高興得我前一天晚上一點睡意也沒有，都出黑眼圈了。
我們去的是渤海革命紀念館。剛一下車，一股熱浪就直襲過來，太陽像一團大火球似的在我們身上燃起了一把火，熱得我們一個個都汗如雨下，有人開始抱怨了。我們排好隊，來到一間房子前，教官讓我們女生先進去，原來是換衣服。
我們穿上軍裝，戴上軍帽，帽子上有一顆紅紅的五角星。我們練齊步走，站軍姿，護送國旗，我們在隊旗下莊嚴的宣誓，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨……接著我們去參觀了抗日戰爭和解放戰爭紀念館，日寇真殘暴!
快到中午了，我們被分成了好幾個組，要去磨豆漿了，我們一人磨一會兒，磨出了很多呢!接下來要做菜了，我們組裡的同學團結一致，互相幫助，洗完了就開始切，忙的熱火朝天。
好多都是我做的，瞬間覺得自己好厲害呢!不過中午並不是吃這些，要去飯店，一進飯店門，我就呆住了：五六張大圓桌上，好吃的飯菜都放不下了，堆成了一個個小金字塔。
我們一個個狼吞虎嚥，跟餓了好幾天一樣。
下午，我們看紅***——巜王二小》，看完後，我們被王二小機智勇敢，不怕犧牲，捨己為人的精神所感動。然後我們和一個老伯伯唱紅歌，聽紅歌猜歌名，我們女生猜的最多，真開心!最後，是支援前線的實踐活動，我們推小車，挑扁擔，有的同學健步如飛，有的同學慢如烏龜，玩得不亦樂乎，個個汗流浹背。
這次研學讓我明白了：我們中國共產黨真偉大，我們中國人民真偉大！我們今天的幸福生活來之不易，是多少革命先輩用鮮血換來的，我們要好好學習，天天向上，為祖國做貢獻！
6樓：雙魚
今天，踏著春天充滿活力的步伐，頂著春天明媚的陽光，我們學校又組織了一年一度的研學旅行。我們坐上大巴車，經過40多分鐘的車程，來到了本次研學的目的地。
這次，我們要在位於五臺山腳下的關中民俗博物館開展研學活動，一踏進博物館那外形古樸的大門，我們彷彿穿越到了古代的民宅群中。我們排著隊，在老師的帶領下走入一座宅院，其中有三個寬敞的房間，院中花草叢生，一棵茂盛的木瓜樹挺立其中，房間裡有著一把把、一件件當時的文物、傢俱、擺設。又參觀了幾家類似的宅院後我們走進了一所獨特的宅院，之所以獨特，是因為院子牆壁上的壁雕，導遊為我們講解了這一幅幅壁畫的含義。
最令人稱奇的是這間房宅的結構，它的主房和西房並無別樣，只是它沒有東房，東房的位置取而代之的是一棵直徑三米多，已長了1300多年的參天大樹，「哇，多大呀！」同學們情不自禁地嘆道。
出了這園又進那園，我們又參觀了一個宅院中的**、量鬥、婚慶等展示室。令我印象最深的是常在書中見聞的「梨園」，在**，我們欣賞了熱情豪放的老腔。中途，我們還和臺上一位位和藹的老者互動交流，一起吼起老腔來！
最後，隨著參觀完寫著「上善若水」四個字的老子、孔子宗廟後，我們走出了這座關中民俗博物館，踏上了返程之路，一天收穫的知識與景象一直在腦中回放。
7樓：匿名使用者
踏著夏天充滿活力的步伐，望著夏天明媚的陽光，走在草地上，揹著小包，開始研學旅行。
8樓：匿名使用者
^ω^寫的沒有3段不算好文章
9樓：匿名使用者
／一／a文t上一／一／、
作文：研學旅行有感（500字以上）
10樓：匿名使用者
今天陽光明媚是一年一度春季研學旅遊的日子，早晨我早早的來到了學，哇，校園裡早已經人聲鼎沸，好多同學排好了隊，迫不及待的想出發了。
終於我們坐上大巴士,經過一個小時的長途跋涉我們終於來到了旅遊的第一站-博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川,裡面記錄著我國少數民族羌族的非物質文化遺產和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經高度還原羌族人民的習俗和習慣。
走出博物館我們開始玩起了小遊戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個小時後同學們都已經滿頭大汗了，這時領隊的老師大聲喊道:「同學們!午餐的時間到了，跟著老師一起去吃飯吧。
」我們跟著老師的步伐來到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳餚。吃完午飯後我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。
作物類就是農作物，這些農作物生長在用泡沫紙板做成的環保紙箱裡。這些可都是純天然無汙染的喲。就在這時有個同學大聲喊道:
「你們快看!這個葫蘆好奇怪呀!"領隊的老師給我們介紹到:
「你們都一定看過西遊記吧!這些就是西遊記裡出現過的人蔘果。」我抬頭看了看，這些人蔘果可真像一個個的胖小子呢!
繼續前行，我們來到了鮮花的展覽廳，這裡的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨遊的魚兒一樣，盡情享受著花的芬芳。
時間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時候了。
坐上返途巴士，我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了，有的同學還在看著窗外的風景,還有的同學仍沉靜在研學旅遊的快樂中，久不能自拔，也許大家已經在期待下次研學旅行的到來。
11樓：舞陽人樂園
這個您只有親身體驗才可以寫出這樣的文章，所以別人是寫不出來的。
寫一篇研學旅行感受小文章
12樓：518姚峰峰
「研學」是什麼？從字面意思上講，就是一邊研究，一邊學習，看來是一種與眾不同的學習方法。這個星期二，學校組織我們去楊凌農業科技館參觀研學旅行，我們並不是出去遊玩，而是要在這次別具特色的旅行中去學習、去探索，去研究。
一到楊凌，首先映入眼簾的是一座高高矗立的后稷像，這座雄偉的塑像左手拿著穀穗，右手拿著鋤頭，他的神情嚴肅，而又莊重，似乎極目遠眺著這一望無際的山川，又好像是在迎接到楊凌來的每一位客人。 我一下子就喜歡上了這塊風水寶地。 楊凌農業科技館是一個主要為教學和科研服務的博覽館，這裡除了有很多與人類關係密切的動物、昆蟲、植物、土壤知識和農業科技史，還有許多令人意想不到的收穫。
在這次研學旅行的過程中，令我印象最深的當然是昆蟲館，因為我是一個「昆蟲迷」。這座展覽館從遠處看就活像一隻趴著的巨型瓢蟲，外形獨特，非常有創意！古人們常說：
「百聞不如一見。」早就聽說這裡的昆蟲館名揚天下，今天有幸能來到這裡，果然名不虛傳。 一走進昆蟲館，我的眼珠就被那一排排陳列地整整齊齊的昆蟲標本牢牢吸引。
不計其數的昆蟲標本形態萬千，種類繁多：有四腳朝天的甲殼蟲，有準備戰鬥的螳螂，有瘦得像麻桿一樣的竹節蟲，還有四肢緊緊縮在一起，看起來膽小如鼠的面具蟲……就在這時，一聲聲蟈蟈的鋼琴聲從我的耳邊響起，我抬頭一看，大吃一驚，竟然上面是龐大的人頭蜂巢穴標本！嚇死我了！
這裡最吸引我眼球的還是世界名蝶展廳，因為色彩斑斕，花花綠綠的蝴蝶會帶人進入一種美輪美奐的童話世界。其中最吸引遊客的蝴蝶是「光明女神蝶」，它藍白相間，從遠處看，好似還發出光彩奪目絢麗的亮光，太美了。 這可真是一次超棒的研學旅行，讓我大開眼界，我在這裡見到了許多從未見過和聽說過的昆蟲。
我要帶著我的好奇和疑問，回去好好了解一番。 這次難忘的旅行讓我感到了快樂，讓我感到了大自然的奇特魅力所在。
希望能幫到你，望採納，謝謝
關於研學旅行的作文400字
13樓：qwert請問如同
激動人心的時刻到了，這是怎麼回事？原來，我們要去南京研學。盼星星，盼月亮，終於盼來了這一天。
同學們帶著滿懷期待的心情登上了大巴車，開啟了屬於我們的南京研學之旅！
第一站，是南京科技館。走進去，只見映入眼簾的是各種各樣遊戲體驗專案，讓人眼花繚亂。我們在講解員的引導下走進了一個影棚。隨後，我們又體驗了**和餘震逃生……有趣極了。
第二站是南京大**紀念館，門前有一座巨大的黑色雕像。
下午，我們回到基地。吃過晚飯後，在教官和老師的帶領下，同學們歡呼雀躍，熱烈的掌聲此起彼伏！歡樂的時光總是過得飛快，最後我們在《青春修煉手冊》的歌聲中依依不捨地回去睡覺了。
14樓：匿名使用者
研學旅行遊記
—跟著春天去旅行
春天來了,萬物復甦,大地一片勃勃生機。而我們,將會在春天的第一縷陽光下,踏上讓人最難忘的旅行。
天氣很好,晴空萬里,太陽的笑臉掛在天幕,十分地耀眼。我們乘著快樂的大巴,來到了旅行的第一站:科技館。
一走進科技館,給你帶來便是科學的芬芳。淡淡的化學藥劑味,如同一劑興奮劑,刺激著同學們神經,我們匆匆地跑向一個舞臺四周。原來,這是專門為我們定製的科學大講堂,在這個課堂裡,老師讓我們瞭解到了許多科學知識。
例如:洗甲水可以快速溶解泡沫。液氮放入水中,會產生「**性的衝擊。
」我們邊聽邊走,不覺中,就來到了勇者長廊。一條繞科技館半周的純玻璃走廊,果真名不虛傳,因為在上面的感覺能用一個成語形容,那就是「心驚膽戰」。只有那些膽大的同學,才敢通過。
從科技館門口出來,我們又參觀了自然館。一走進自然館,映入眼簾的便是一隻巨大的霸王龍,屹立在自然關門前,遠遠地便向我們招手,還用吼聲來表示對我們的歡迎。走進門,一隻只昆蟲標本,讓我們眼花繚亂,彷彿還能聽到他們翅膀震動的聲音,有金色的金龜子,有美麗的光明女神蝶,還有細細的沼澤蚊。
參觀完了「昆蟲王國」,我們又來到了瀕危物種保護區,裡面擺著大熊貓、金絲猴、朱䴉等瀕危物種的模型,上方的資料卡也證明了他們在地球有多重要,如果地球沒了他們,那整個生物鏈將被破壞,所以我們要多善待他們。最後我們走進了恐龍化石展示區,那一個個完整的骨架,那骨架上的一處處傷痕,是它所遭受災害和千年滄桑的見證。
「嗷吼~」霸王龍用它那整天動地的吼聲送我們上了車,同學們都戀戀不捨的望著它,不捨離去。但最後一站還是如約到來了,那就是植物園。走進門,一股濃濃的牡丹香便撲鼻而來,在斑駁的樹影下,果真找到了幾朵盛開的牡丹,用香氣點綴著這美麗的植物園。
我們在植物園裡見到了美麗的紫藤花,金黃的迎春花和美麗的睡蓮,還買了肉乎乎的多肉植物,最後在夕陽西下的時候,採下了美麗的回憶,便乘車而歸。
一次愉快的旅行,便在笑聲中落幕了。
學完革命先烈英雄事蹟,學習感受怎麼寫
一 你學習的先烈是誰，生平事蹟是什麼 二 在學習過程中，結合他的人生經歷你學到了什麼三 經過這次學習，你覺得他有什麼地方是你自己可以學習的，羅列出自己需要改進的地方，做初步的改進計劃 四 最後喊喊口號，這位先烈教會了你很多，那都是些什麼。希望可以幫到你哦，o o哈！簡單，寫你對這個人有什麼看法，我們...
同學打架老師要我們寫的感受怎麼寫
看到同學打架。我想到了很多東西。因為一時的氣，他們打架了。但是他們還是不懂得去思考。哪怕打架打贏了。又代表得了什麼？武力讓對方屈服了。並不能讓對方的心也屈服了。打傷了對方，對方的家長也會很難過的。我現在在內心對自己吶喊 xx 你的名字 我絕對不打架！我希望他們能和好，做個好朋友。畢竟我們都是在同一個...
家鄉的現狀與未來的發展研學自我評價怎麼寫
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