1樓:我是小學生他
蘇教版語文第十一冊第二單元練習題
2樓:跟隨緣的腳步
難道你要抄答案?我勸你還是自己好好做吧!上次我在網上查卷子考題,結果成績卻考得比一單元的分數還少7、5分.如果想看考題,又有什麼用?看了之後能得99、100嗎?
3樓:啟發智慧的鑰匙
中心思想。(11分)1.詹天佑是一個 的人。
2.在《懷念母親》一文中,作者 用了 寫作手法。3.
詹天佑也不怕 ,也不怕 。4.請畫一下詹天佑鑿居庸關和八達嶺的圖。
-人教版第11冊第二單元
人教版小學語文六年級上冊第二單元測試題
4樓:匿名使用者
其實據我的經驗 只要每堂課學懂 根本沒必要複習的 每堂課哦
六年級上冊語文第二單元測試卷
5樓:匿名使用者
一群茂騰騰的後生。
他們的身後是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。
噝溜溜的南風吹動了高粱葉子,也吹動了他們的衣衫。
他們的神情沉穩而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓,呆呆地,似乎從來不曾響過。
但是:看!——
一捶起來就發狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的後生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;鬥虎一樣,是強健的風姿。
黃土高原上,爆出一場多麼壯闊、多麼豪放、多麼火烈的舞蹈哇!——安塞腰鼓!
這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使睏倦的世界立即變得亢奮了。
好一個安塞腰鼓!
百十個腰鼓發出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。
百十個腰鼓發出的沉重響聲,碰撞在忘卻了一切雜念的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
好一個安塞腰鼓!
後生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。它使你驚異於那農民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那麼奇偉磅礴的能量!
黃土高原哪,你生養了這些元氣淋漓的後生。也只有你,才能承受如此驚心動魄的搏擊!
好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓!
每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光與影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受中,使人歎為觀止。
好一個痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
愈捶愈烈!痛苦和歡樂,現實和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉!凝聚!昇華!
人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……
當它戛然而止的時候,世界出奇的寂靜,以致使人感到對她十分陌生了。
簡直像來到另一個星球。
耳畔是一聲渺遠的雞啼。
6樓:共你風雨行
是哪個區縣的?不同地方,出題不一樣。
7樓:00kitty貓
我六年級的試卷找不到了。。。。。。
六年級語文上冊第二單元人教版測試卷
8樓:匿名使用者
6年級語文第二單元的基礎試卷有《負荊請罪》,《最後的姿勢》,《愛之鏈》
誰有小學六年級上冊語文畢業測試題(附答案)啊?急!!!!!!!!!!!!!!
9樓:匿名使用者
那年的啊?是那個地區的?
10樓:匿名使用者
我有 第一至10題 bcadccbdab
11樓:微軟
我有! (你問的是誰有)
12樓:匿名使用者
福建省西臺小學數學畢業複習模擬測試題(四)
班級______姓名______分數______
一、填空題。(每空1分,共20分)
l.一個數的億位上是5、萬級和個級的最高位上也是5,其餘數位上都是0,這個數寫作( ),省略萬位後面的尾數是( )。
2.0.375的小數單位是( ),它有( )個這樣的單位。
3.6.596596……是( )迴圈小數,用簡便方法記作( ),把它保留兩位小數是( )。
4. < < ,( )裡可以填寫的最大整數是( )。
5.在l——20的自然數中,( )既是偶數又是質數;( )既是奇數又是合數。
6.甲數=2×3×5,乙數=2×3×3,甲數和乙數的最大公約數是( )。最小公倍數是( )。
7.被減數、減數、差相加得1,差是減數的3倍,這個減法算式是( )。
8.已知4x+8=10,那麼2x+8=( )。
9.在括號裡填入>、<或=。
1小時30分( )1.3小時 1千米的 ( )7千米 。
10.一個直角三角形,有一個銳角是35°,另一個銳角是( )。
11.一根長2米的直圓柱木料,橫著截去2分米,和原來比,剩下的圓柱體木料的表面積減少12.56平方分米,原來圓柱體木料的底面積是( )平方分米,體積是( )立方分米。
12.在含鹽率30%的鹽水中,加入3克鹽和7克水,這時鹽水中鹽和水的比是( )。
二、判斷題。對的在括號內打「√」,錯的打「×」。(每題1分,共5分)
1.分數單位大的分數一定大於分數單位小的分數。( )
2.36和48的最大公約數是12,公約數是1、2、3、4、6、12。( )
3.一個乒乓球的重量約是3千克。( )
4.一個圓有無數條半徑,它們都相等。( )
5.比的前項乘以 ,比的後項除以2,比值縮小4倍。( )
三、選擇題。把正確答案的序號填入括號內。(每題2分,共10分)
1.兩個數相除,商50餘30,如果被除數和除數同時縮小10倍,所得的商和餘數是( )。
(l)商5餘3 (2)商50餘3 (3)商5餘30 (4)商50餘30
2.4x+8錯寫成4(x+8),結果比原來( )。
(1)多4 (2)少4 (3)多24 (4)少24
3.在一幅地圖上,用2釐米表示實際距離90千米,這幅地圖的比例尺是( )。
(1) (2) (3) (4)
4.一個長方體,長6釐米,寬3釐米,高2釐米,它的最小面的面積與表面積的比是( )。
(l)l:3 (2)1:6 (3)l:12 (4)l:24
5.甲數是840, ,乙數是多少?如果求乙數的算式是840÷(l+ ),那麼橫線上應補充的條件是( )。
(1)甲數比乙數多 (2)甲數比乙數少
(3)乙數比甲數多 (4)乙數比甲數少
四、計算題。(共35分)
1.直接寫出得數。(5分)
529+198= 992= 305-199= 2.05×4=
8×12.5%= 0.28÷= + ×0= =
0.68+ +0.32= ÷ +0.75×8=
2.用簡便方法計算。(6分)
25×1.25×32 (3.75+4.1+2.35)×9.8
3.計算。(l2分)
5400-2940÷28×27 (20.2×0.4+7.88)÷4.2
( )÷ + 10÷[ -( ÷ + )]
4.列式計算。(6分)
(l)0.6與2.25的積去除3.2與l.85的差,商是多少?
(2)一個數的 比30的25%多1.5,求這個數。
5.計算體積。(單位:米)(3分)
6.下圖中每格都代表1平方釐米,請你儘量利用方格紙中的點和線,分別畫出面積是6平方釐米的平行四邊形、三角形、梯形,並分別作出一條高。(3分)
五、應用題。(30分)
1.一個長方形和一個圓的周長相等,已知長方形的長是10釐米,寬是5.7釐米。圓的面積是多少?
2.三新村開展植樹造林活動,5人3天共植樹90棵,照這樣計算,30人3天共植樹多少棵?
3.甲乙兩列火車同時從相距500千米的兩地相對開出,4小時後沒有相遇還相距20千米,已知甲車每小時行65千米,乙車每小時行多少千米?
4.王老師領取一筆1500元稿費,按規定扣除800元后要按20%繳納個人所得稅,王老師繳納個人所得稅後應領取多少元?
5.小明讀一本故事書,第一天讀了24頁,佔全書的 ,第二天讀了全書的37.5%,還剩多少頁沒有讀?
6.生產一批零件,甲每小時可做18個,乙單獨做要12小時完成。現在由甲乙二人合做,完成任務時,甲乙生產零件的數量之比是3:5,甲一共生產零件多少個?
參***
一、填空題:
1.550005000,55001萬;2.0.001,375;3.純,6. 9,6.60;4.3;5.2,9和15;6.6,90;
7.略;8.9;9.>,=;10.55°;11.3.14,62.8;12.3:7。
二、判斷題:
1.×;2.√;3.×;4.√;5.×。
三、選擇題:
1.②;2.③;3.④;4.③;5.①。
四、計算題:
1.727,9801,106,8.2,1,0.04;
2.1000,99.96;
3.2565,3.8,1,37.5;
4.(1)1;(2)12;
5.11.14立方米;
6.略。
五、應用題:
1.78.5平方釐米;
2.540棵;
3.55千米;
4.1360元
5.51頁;
6.135個。
求六年級語文上冊第二單元習作
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小學六年級語文上冊第二單元綜合性學習活動總結
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