1樓：
我是一個重點高中的學生..
就我親身體驗來看
我覺得看來初中的數學還是很簡單的
應該不太會真的完全不懂之類的
考不好跟考試發揮和心態關係最大
我覺得暑假可以一方面補一下比較差的一塊
初中應該就是函式和解三角形比較重要比較難
還有就是可以提前上一下初三的內容
這樣子等開學了就會很輕鬆
這一塊內容一定可以考好
這樣就能建立信心
她學起來也會有勁
一定可以很快提高
那樣學好數學一定不成問題的!
輔導材料方面
初中的數學並不是很需要大量做題我覺得
因為難度方面比較低
一般搞懂了就可以作對
不是很需要熟練度
而且很多都是重複的題收穫不是很大
只有初三下半學期很多中考模擬卷蠻必要的
祝她能取得進步~`!
2樓：嘯粼弓劍夢
程式設計，是數學應用於實踐的一種方式。學習少兒程式設計，孩子在自己動手操作之後能改變或者創造某些東西出來，對於興趣的培養提高還是有幫助的，從這方面來看是值得參加的。
但是，興趣的提高或者解決問題的思維變靈活，不是提高數學成績的必然，不能讓學習程式設計是時間精力取代學數學的。
3樓：飛洋跋扈為誰
少兒程式設計是一門很綜合的學科，它不僅可以提高孩子的數學思維和邏輯思維能力，讓孩子更聰明，同時還能提高孩子解決問題、抽象邏輯思維能力、專注力、分析問題、試錯的能力，養成嚴謹的習慣。所以，對提高孩子數學成績還是有一定幫助的。
童程童美的少兒程式設計值不值得學？
4樓：小小西坡
值得學，課程體bai系很完整：
1、智du能機器人zhiev3班課程內容：通dao過學習智慧小車的搭建和運回動實現，同步學習顏色答感測器、超聲感測器等功能和用途，根據任務將感測器以恰當的方式搭建到合適的位置，延展學習物理、幾何等綜合學科知識。
2、少兒啟蒙程式設計scratch班班制：小班
班型：白天班
課程介紹：scratch不是一門編碼語言，它是一款圖形化程式設計啟蒙工具，可以實現非常多的小遊戲程式設計設計，比如：憤怒的小鳥、植物大戰殭屍、街舞少年、飛揚的小鳥等，這些小遊戲的設計在對孩子的邏輯培養上有很大的幫助。
3、資訊學奧賽程式設計資訊學奧賽（全國青少年資訊學奧林匹克聯賽（noip））的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用c＋＋語言培訓。學員可參加noip比賽。
擴充套件資料優勢：1、全年齡：涵蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段3、雙方向：
智慧機器人程式設計方向＋人工智慧程式設計方向，硬體與軟體相結合4、雙路線：學習路線＋競賽路線，學習成長、比賽得獎雙豐收
5樓：lee羅亞輝
值得學，62616964757a686964616fe78988e69d8331333433623133
程式設計能夠提升思維能力，動手能力、解決問題能力，能夠強化孩子的邏輯思考，抽象思考能力，孩子在學習程式設計的過程中，思維會變得活躍，敏捷、嚴謹、完整；處事善變，不死板。
童程童美由美國上市公司達內教育傾力打造，專注3-18歲青少兒程式設計教育，已形成樂高創意啟蒙課程、人工智慧程式設計、智慧機器人程式設計、資訊學奧賽程式設計等課程體系。
目前包括針對k12領域的少兒程式設計教育系列課程、組織舉辦國內外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認證、國際國內遊學營等。核心產品是基於steam教育理念的系列化課程體系，現有少兒程式設計、智慧機器人程式設計、資訊學奧賽程式設計、創意啟蒙課程、少兒手機程式設計、程式設計數學六大系列課程。
擴充套件資料
科技+教育驅動少兒程式設計
人工智慧與教育的融合勢不可擋。隨著教育部下發「注重加強實驗教學與多學科融合教育、程式設計教育、創客教育、人工智慧教育、社會實踐等有機融合」的政策，童程童美以其程式設計課程的獨特屬性，奠定了它作為培養青少年**能力、批判性思維、創新能力的載體基礎。
通過「線上+線下」一體化的教學方式，現已為近10萬名中國青少年提供了與世界同步、科學先進的程式設計教育體驗。**式的學習方式、個性化的學習目標和結果標準設定，賦予了學生學習的自主性和內驅力，旨在讓程式設計教育從單一技能的學習蛻變為全面的能力培養，真正實現讓教育與人工智慧雙向賦能。
6樓：exo不偷井蓋
是有的，這個看自己吧，如果孩子感興趣也可以多學習，還是比較鍛鍊孩子的，提高孩子的學習能力這些。
請問：童程童美的少兒程式設計靠譜嗎？
7樓：匿名使用者
之前接到一個童程童美的少兒程式設計的**，說是預約試聽，我多打聽了兩個問題就掛**了，我問到你的地域是**，就掛了，簡直了。
8樓：不能同意幼厴
非常靠譜呀，童程童美有美國上市公司背景，師資力量雄厚，市場好評率也非常高，可以給孩子報下現在的第二屆中國少兒程式設計節，可以免費領取6小時的公益課程，還有可能拿一萬元的獎金。
9樓：梵音定塵
市場和培訓是兩bai個模du塊，營銷做得特別棒，把zhi我們忽悠進去之dao後，轉給課程那專邊的就不屬管了。後期都靠我們自己追，明明是4歲的孩子，試聽課給安排和6歲的孩子一起試聽，報了名說了安排4歲班，結果給安排進3歲班，提了意見之後就讓等著。然後一個月都沒有訊息，後面追問之後，又說給安排個5歲班，然後又沒有下文。
管理相當混亂的一個培訓機構。後來我們很生氣，反正一節課都沒有上，就要求退費，一個月後才退費。我們沒等退費，就轉去另外一個培訓機構了。
據後來上當的家長說，現在不管有沒有上課，都不給退費了。管理相當混亂，跟個貔貅一樣，問題是還不是神獸。
10樓：自然_格調
非常的差，學不到東西坑人哦
珠海童程童美對孩子有什麼要求的嗎，不同年齡段是不是放在一起上
給孩子上培訓班是抄個好事，但是要襲看孩子合適不合適，只要是正常的孩子都可以去上 任何培訓班的，及時有點缺陷也是不要緊的，不同年齡段肯定是分開教學會好很多的，因為很多孩子的理解能力是不一樣的，當然先去體驗下是不錯的選擇的 這個也是因材施教的，需要根據實際情況來看 在考慮要不要去珠海的童程童美，孩子學程...
在童程童美學習程式設計，對孩子的未來發展能帶來哪些好處嗎
在中國現在教育界大的形勢，確實有很多不好影響到老師思想素質。有很多老師為了個人的利益，把做老師的職責都忘了。現在國家也在做這方面兒的改革。我個人覺得你讓孩子學習變成在以後的肯定有好處不會有壞處的，1 more記憶也是不說行嘛，他會寫以後電腦普及的非常廣，學習程式設計，一些小的東西他自己都能做，我覺得...
爸爸今年34歲，童童今年7歲，幾年以後，童童與爸爸的寫齡和是51歲
51 34 7 10.10除於2等於5.答5年以後童童與爸爸年齡和是51 二年級的數字應用題 爸爸今年34歲，童童今年7歲，幾年以後，爸爸的年齡是童童年齡的4倍？34 7 除以3 9 9 7 2 答2年以後 樓主。你來送分嗎。兩年啊 這是考研咱們智商麼樓主 爸爸今年34歲,彤彤今年七歲,幾年以後,爸...