1樓：100留學教育
1.提前著手美國大部分研究生院申請時間較為集中，申請人提交推薦信的時間也較為集中，因此早點開始著手準備推薦信，可以使推薦人有較為充裕的時間和較為聚集的精力來撰寫推薦信。
2.建立長期有效溝通提前準備推薦信還不夠，申請人還要與推薦人建立長期有效的溝通，才會儘可能多的讓推薦人寫出最出彩的推薦信。這些材料中最好包括上過的課、參與的實習、在專業領域個人的興趣、曾經獲得的獎勵以及任何利於申請的細節都行。
如果你的gpa很高，還可以向推薦人提供你的成績單影印件，讓推薦人在信中強調成績優秀；但如果gpa不理想，也可以讓推薦人為此做出解釋，或許是學校分數控制嚴格，考試難度太大等等。如果是請工作單位領導或是前輩來負責自己的推薦信，大家也要注意推薦信的側重點在於描述的申請人在工作期間展現出的工作能力，其次是說明參與專案的重要性。如果還能側面突出自己的團隊協作能力、創造力或是其他能力也是極好的。
總之，不同的推薦信所要描述和強調的被推薦人的品質是不同的。除了工作單位的上司應該在推薦信中強調工作業績，學校導師強調學習和科研能力等一般規則外，不同的推薦信還應側重某些具體的品質，如果能用具體事例和較為確鑿的資料來佐證這些品質那就再好不過了。
3.契合其他申請材料當然，在撰寫推薦信的同時，最好還能同時提到畢業後的一個較為長期的職業生涯計劃。這樣做的好處在於能夠最大限度地提升獲取的推薦信與其他的申請材料的契合度。
這樣高契合度的推薦信與文書，能夠更好地幫助你塑造在招生官面前的積極形象，對於自身的申請是非常有利的。
說到底，推薦信的內容最重要，含金量會否高，多數都是通過內容體現。
2樓：time小易旳
但是每個學校的要求會有些不一樣，現在這些都是可以找專業人士幫忙啦。
3樓：匿名使用者
你好！出國留學申請，需要寫出國留學文書，留學申請文書書寫需要注意哪些方面呢，一起看看下面給大家整理的內容吧。
注意事項一： 整篇文章「形、神」分離
一般來講，邏輯思維能力不是很強、擅長感性化思維的學生文書中容易出現類似的錯誤。形，指的是文章內容，神，指的是文章的思路及邏輯結構。本科和研究生申請者的文書中有不同的表現。
比如，本科申請者文書內容中太多散文化的心理描寫、太少過往實際經歷，導致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質上是要體現自身能力和素質，因此紮實的內容是基礎，在此基礎上，來尋求文章表達方式和內容的統一。而研究生文書中這一點主要表現在文書內容沒有按照主題形成合理的邏輯順序，導致文章整體雜亂無章。
比如，今年一個申請一年制的法學進階課程的研究生，素材豐富，法律專業出身，既有海外交流經歷，又有律師事務所實習經歷，還有社群服務經歷，如果僅僅把這些材料一段段的寫出來，文章是缺乏邏輯順序的。因此，邏輯結構是必須的。文書寫作過程也是一個重新梳理自己以往經歷的過程。
注意事項二：各種素材主次不分
對於那些自身比較優秀，素材多樣化的學生來說，非常容易犯這方面的錯誤，表現在各種素材堆砌，不加篩選的放在簡歷與文書中，在看似很豐富的經歷中忽視了與申請有關的真正有價值的素材。例如曾經有一個學生，申請應用數學的研究生，經歷比較豐富，大學時是學校活動的積極參與者和組織者，比如十佳社團組織者、校園歌手之類，專業課成績也很優秀。但是作為一個理工科的申請者，僅有這些是遠遠不夠的。
瞭解到學生在大二時，參加過一次針對西南地區**生存狀況的調查，而調查中，學生作為唯一數學專業的學生，負責資料的統計與模型分析。學生認為當時的工作比較簡單，所以並沒有放在文書中，這顯然是在捨本逐末。因此，作為理工科研究生申請者，建議學生重點需要在文書中突出專業能力和專業實習經驗，這些比社團或歌手等活動重要的多。
注意事項三：實踐經歷與個人成長分離
這一誤區，是很多申請本科生和研究生的學生最開始時經常犯的錯誤，忽視了物、我兩者的平衡。物，是指課外活動、實習經歷、志願者經歷及工作經歷。我，是指活動及經歷中的收穫、反思及成長。
4樓：泰藍背景提升
推薦信不是應該推薦人給你寫嗎？為啥要自己寫啊？？？？
留學的文書推薦信有什麼要求？
5樓：周榮慶
勤奮的非非12 你好！
貴貼看到，回答如下：
1、在申請研究生的時候，ps、re***mendation和essay都是很重要的，這裡主要按照你的要求介紹一下re***mendation——撰寫re***mendation的老師可不能夠隨隨便便找一個，必須具有一定的「身份」和「地位」——這個「身份」主要指他的專業成就、而「地位」最好是副教授以上，不過只要符合以下第二點和第四點的要求，講師也是可以的；
2、這一位老師必須與你有密切的關係、對你有充分的瞭解，而絕不是身份和地位「越高越好」——比如說你的校長給你出具了《推薦信》，那麼這一份推薦信就讓人難以信之了，因為我看不會有任何學校的招生老師會相信它的——校長是不是有可能認識學校裡數萬名學生中的每一位併為每一位學生出具re***mendation？？？因此，只會畫蛇添足適得其反！
3、推薦信千萬不要長，一般800字以內——那個時候招生閱卷老師非常繁忙，太長了人家是沒有時間看的！
4、主要內容：我是什麼人、在什麼大學的什麼學院教什麼課、和被推薦人什麼關係、被推薦人的什麼特別的優勢打動了我、被推薦人有哪些獨特的優勢或成就、被推薦人有什麼獨特的學習方法、被推薦人取得了哪些專業成就、這些專業成就是如何取得的......。
要是具備了以上的內容，這個re***mendation就是一流的了；
5、需要竭力避免的情況：張三是一位很用功的同學、他的學習很認真所以成績優秀、平時經常來向我請教和切磋問題、李四是班裡最努力的學生平時上課總是搶第一排的位置云云，我看到學生拿來的推薦信初稿中，如果出現類似的廢話，全部給予「execute by shooting」！為什麼呢？
光「用功」有什麼用，要是用功而成績平平正好說明廢料一塊！成績是不是好有《成績單》來證明無須你來推薦、「經常來請教我」那是最最起碼的要求、「上課搶總第一排位置」——哈哈，說不定在第一排打瞌睡呢！
請注意：人家要的是實實在在的事實和例項。
好了 先說這些，供你參考。祝你順利！
6樓：培莘教育陳老師
「找到合適的推薦
人」推薦信是碩士、博士專案申請中不可或缺的一部分。所以找個「好人」推薦你才行。
曾聽說過浙大一名學生成功拿到了諾貝爾物理學獎得主、麻省理工學院教授丁肇中的推薦信，自然如願以償拿著全獎去讀了麻省理工學院。如果家裡有這樣的關係，不妨加以利用，試試看有沒有可能拿到「大牛」的推薦。
不過一般人不會如此幸運，所以不少人試圖去找校長寫推薦信——讓學校中行政級別最高的人來推薦總沒錯吧。但你的校長很可能沒教過你一星半點，別說不熟悉你這個人，連你的名字可能都記不住。這封推薦信無論是你自己起草，還是校長親自寫，都處在無話可說的尷尬狀態。
如果找不到業內大牛，那麼校長也好，院長也罷，對招生委員會而言，就只是一個名字而已。找一個熟悉你的教授來寫推薦信比去苦求校長來得有意義得多。
作為學術推薦信而不是僱主推薦信，推薦你的教授一定要和你申請的領域緊密相關。申請生物化學的同學就不用費心去找數學或者馬哲老師來費心了。選教授的時候也可以留心一下自己的成績單，找專業課任課教授、學分高的任課教授、資歷老的任課教授。
美國高校大多數要求三封推薦信，如果沒有要求三封推薦信必須來自學術，那麼可以選擇二加一的形式，就是兩封來自教授，一封來自僱主。如果在工作期間卓有成績，所在公司和老闆又名聲赫赫，有一封推薦信來自僱主會很出彩。當然，這段工作經歷最好能對申請有幫助，比如如果你想換專業，而就業時的專業正是要轉換的方向，那麼這封信就是很有力的說明，你對新方向有濃厚興趣，也有能力做得好。
推薦的細節
在找到推薦人之後，請確定對方的職務、隸屬部門，包括英文。比如，推薦你的教授到底是副教授(associate professor)還是教授?是副校長(vice president)還是院長?
院長用的詞是chair還是dean?文化傳播學院用的是哪幾個詞?這些資訊只要去學校的英文版**一查便知，雖然是小節，卻非常重要。
比如，把副教授寫成了教授，最終被申請校發現，就涉及到了誠信問題，如果影響了錄取就得不償失了。
7樓：匿名使用者
青蛤，貝類動物，貝殼中型，韌帶外在，位於後方。
請問留學的文書推薦信有什麼要求，有知道的嗎？
8樓：津橋留學
1、推薦人級別越高越好?
信分量更重，可信度更高。
現實是，即便在學校或機構中級別很高的領導或主管，在國外招生官眼中也只是一個職稱，並不會因為級別高就「另眼相看」。當然，如果你找的推薦人在國際上有一定聲譽和地位，則另當別論。
同學們在找推薦人時，要秉持這樣的原則：
◆不要找職位級別很高，但對你的學習和專業情況不瞭解的推薦人;
◆推薦人的身份要與推薦信內容相符，即如果你想通過推薦信介紹自己在活動中的組織力和領導力，就不要找文化課老師作你的推薦人了。
2、讚美的詞彙越多越好?
個人陳述和推薦信有各自存在的價值，所以，同學們在寫推薦信的同時，內容要和個人陳述拉開差異，避免重複敘述，不然推薦信就沒有起到應有的作用。
推薦信不是各種讚美辭藻的堆砌，大而空的介紹會讓一封推薦信失去原有的價值。
所以，你的任何一個品質：思維活躍、有毅力、溝通能力強等，都要有鮮活的案例作為支撐。比如你說自己團隊合作能力強，就可以通過在專業調研中與其他同學的協作配合來體現，具體的時間、地點、人物、事項要交代清楚。
3、推薦信內容一個樣?
在申請英國院校時，推薦信的數量一般為2到3封。對在校生來說，2封推薦信來自任課老師或班主任，有實習經歷的同學，其中1封要來自實習單位。
很多同學有這樣的苦惱，覺得推薦信無話可寫，特別是2封信都以學校老師的名義來寫時，總覺得內容上沒什麼差別，都是課堂課後表現是否積極之類的話。
如果沒有什麼「驚天動地」的大事要說，就從小事入手，從小處見品質。比如，你在某個數學問題上和老師存在分歧，自己在課後默默演算出正確答案，用實際行動證明自己的想法。事情雖小，卻能夠體現你對學術真理的追求，以及深入鑽研的毅力。
藉助這些在學習生活中的小事，從不同角度去呈現你的個性和品質，讓招生官通過文書就能對你有一個整體的良好印象。
雖然每封推薦信只有250到300字的篇幅，但如何通過這區區幾百字就讓招生官對你有好印象，卻是一門大學問。
出國留學申請的文書怎麼寫
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