1樓:威海博銳化機
1、愚公移山。
文章敘述了愚公不畏艱難,堅持不懈,挖山不止,最終感動天帝而將山挪走的故事。通過愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯懦,以及「愚」與「智」的對比,表現了中國古代勞動人民的信心和毅力,說明了要克服困難就必須堅持不懈的道理。
2、夸父追日。
相傳在黃帝時期,夸父族首領夸父想要把太陽摘下,於是開始逐日,和太陽賽跑,在口渴時喝乾了黃河、渭水之後,在奔於大澤路途中渴死,手杖化作桃林,身軀化作夸父山。
3、大禹治水。
大禹率領廣大民眾鬥妖魔、戰水怪、劈山岡、疏水道,經歷千辛萬苦,終於治理了水患,展現了中華民族所崇尚的不畏艱險、百折不撓、勤勞勇敢、公正無私的品德。
4、匏巴彈琴。
匏巴彈琴,鳥兒聞聲在空中飛舞,魚兒聽音在水裡跳躍。他用宮調來總括四弦,頓時祥和之風徐徐迴翔,雲氣冉冉浮現,清涼甘露從天降下,甜美泉水自地湧出。
5、紀昌學射。
甘蠅是古代一個善於射箭的人,拉開弓,獸就倒下,鳥就落下,百發百中。甘蠅的一個**名叫飛衛,向甘蠅學習射箭,但他射箭的技巧卻超過了他的師傅。紀昌又向飛衛學習射箭。
2樓:愛連君
愚公移山、夸父追日、兩小兒辨日、伯牙子期、穆王西巡、紀昌學射等十五個寓言與神話故事。
《列子 湯問》篇虛構了十五個詼詭奇譎的海外奇談,這些奇談皆以寓言故事形式出現,又多以問答方式表述,儼然戰國時代的「十萬個為什麼」。奇談不是為了驚世駭俗、故弄玄虛而作,其宗旨在於展示大千世界的恢弘,萬千氣象,無奇不有,其中不乏自然科學、樸素辯證法思想、做人處世的道理,有的充滿科學幻想,這些對於人們認識自然規律,突破人們的一孔之見,開拓視野都具有積極意義。
「殷湯問於夏革」的故事,試圖以科學的思維方式來認識宇宙萬物,用巨集觀思維方式認識浩瀚的宇宙的無限性,「無極無盡」、「無始無終」;認識四海之外的廣闊,天地無極;認識物之鉅細、修短,大者有東海之東的「歸墟」,小者有焦螟群飛集於蚊子的睫毛上,都極大地豐富了人們的想象力。「穆王西巡」展示了一個人們見所未見、聞所未聞的「機器人」,比現代機器人還要先進。「魯公扈、趙齊嬰」講的是換心術,已經達到現代醫學水平。
「造父學御」、「匏巴鼓琴」、「鍾子期知音」、「甘蠅善射」等故事旨在說明學習技術是無止境的,不應自以為是,天外有天,必須不斷精益求精。「大禹迷途」、「小兒辯日」、「火浣之布」等故事說明天下之大,亦有難倒聖人之事。「愚公移山」、「夸父追日」兩個故事則告誡人們不應急功近利,應以愚公為榜樣「無心而為功」,以夸父為戒,切忌「恃能以求勝」。
<<列子.湯問>>中著名的寓言故事有哪些(3個)
3樓:夏天**
愚公移山
夸父逐日
小兒辨日
4樓:釁溫師卯
列子湯問
讀音:lie
zitang
wen後人評價:《湯問》一篇,筆鋒橫掃天下,蒐羅先秦曠古奇聞,以饗博物君子。文中載有諸多超逸絕塵的神話傳說,極言天地之廣闊無垠,萬物之繁榮駁雜,以期突破世人囿於視聽的淺陋常識,消除種種流於表象的鉅細、修短、同異分歧。
寓言故事:兩小兒辯日:文章通過兩小兒辯日使孔子不能判斷誰是誰非,說明宇宙之大,知識之廣,上下縱橫,雖智者也不能事事盡知。
孔子沒有「強不知以為知」,而是本著「知之為知之,不知為不知」的實事求是的態度,從而體現孔子謙虛謹慎的科學態度。
紀昌學射:寓言主要講述了紀昌在名師飛衛的指導下,經過堅持不懈的努力,終於成為射箭高手的故事承蜩猶掇
歧路亡羊:大道以多歧亡羊,學者以多方喪生。
杞人憂天:杞國有人憂天地崩墜;身亡所寄;廢寢食者。
5樓:匿名使用者
兩兒辯日
孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。
」一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?
」一兒曰:「日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」孔子不能決也。
兩小兒笑曰:「孰為汝多知乎!」
太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居,懲山北之塞,出入之迂也。
聚室而謀,曰:"吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?"雜然相許。
其妻獻疑曰:"以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?
"雜曰:"投諸渤海之尾,隱土之北。"遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。
鄰人京城氏之孀妻,有遺男,始(),跳往助之。寒暑易節,始一反焉。河曲智叟笑而止之,曰:
"甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?"北山愚公長息曰:
"汝心之固,固不可徹,曾不苦孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫,子子孫孫,無窮匱也。
而山不加增,何苦而不平?"河曲智叟亡以應。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。
帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
列 子《列子·湯問篇》
一: 紀昌學射:
從這篇預言,我們還可以領會到,在學習中,除學習者本人的努力外,在關鍵之處,名師或內行人的及時指點,學生虛心聽取,也是非常重要的,因為只有這樣,才可以少走彎路,事半功倍,取得成功的係數也就更大。
二:承蜩猶掇
這個故事告訴我們,曲背老人捕蟬的如神技藝源於他的勤學苦練。
三:妻不識夫:
說明一個人是可以移心易性的。
四: 歧路亡羊:
比喻因事情複雜多變而找不到正確的方向,以致難以達到預期目的。亦作「多歧亡羊」、「亡羊路歧」、「亡羊歧路」、「亡羊多歧」。
五:杞人憂天:
它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與「庸人自擾」的意義大致相同。
6樓:匿名使用者
響遏行雲 兩小兒辯日 愚公移山
列子·湯問中有哪些故事
列子中的寓言故事有哪些
7樓:喵喵喵
1、紀昌學射
原文:紀昌者,又學射于飛衛。飛衛曰:「爾先學不瞬,而後可言射矣。」紀昌歸,偃臥其妻之機下,以目承牽挺。二年之後,雖錐末倒眥,而不瞬也。以告飛衛。
飛衛曰:「未也,必學視而後可。視小如大,視微如著,而後告我。
」昌以氂懸蝨於牖。南面而望之。旬日之間,浸大也;三年之後,如車輪焉。
以睹餘物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,貫蝨之心,而懸不絕。以告飛衛。
飛衛高蹈拊膺曰:「汝得之矣!」
——《列子·湯問》(節選)
譯文:有個人名叫紀昌,又來向飛衛學習射箭。飛衛對他說:
「你先要學會盯住一個目標不眨眼睛的本領,然後才談得上學習射箭。」紀昌回到家裡,就仰面朝天躺在他妻子的織布機下,雙眼死死盯住織機的踏板。兩年以後,即使鋒利的錐尖刺到眼眶邊,他都不眨一眨眼。
於是就去告訴飛衛。飛衛說:「還不行,你必須練好眼力才可以學射箭。當你能練到把極小的物體看得很大,將模糊的目標看得很顯著,那時候,你再來告訴我。」
紀昌用牛尾巴毛拴住一隻蝨子,吊在視窗上,天天面朝南方目不轉睛地瞪著它。十多天之間,蝨子在眼中漸漸顯得大了起來;三年之後,竟顯得有車輪那麼大。
再看看其它東西,都如山丘一樣。他便用燕國牛角加固的弓、楚國蓬杆製成的箭,朝蝨子射去,利箭穿透蝨心,而牛尾毛卻沒斷絕。於是,紀昌又跑去告訴飛衛,飛衛高興得跳將起來,拍著胸膛說:
「射箭的奧妙你已經得到啦!」
2、杞人憂天
原文:杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。——《列子·天瑞》(節選)
譯文:杞國有一個人擔憂會天崩地陷,自己無處安身,因而憋得茶飯不進,睡眠不安的人。
3、歧路亡羊
原文:楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎追之。楊子曰:
「嘻!亡一羊何追者之眾?」鄰人曰:
「多歧路。」既反,問:「獲羊乎?
」曰:「亡之矣。」曰:
「奚亡之?」曰:「歧路之中又有歧焉。
吾不知所之,所以反也。」——《列子·說符》(節選)
譯文:楊朱的鄰人丟失了一隻羊,他率領全家老小,又請楊朱派童僕幫助一齊追尋。楊朱說:「哈!丟失一隻羊,為什麼要這麼多人去追呢?」
鄰人回答:「岔路太多了。」追的人返回後,楊子問:
「羊找到了嗎?」鄰人回答:「跑掉啦!
」楊子問:「怎麼會跑掉呢?」回答:
「岔路上又有岔路,我不知道該往哪條路去找,所以只好回來了。」
4、疑鄰盜斧
原文:人有亡鈇者,意其鄰之子,視其行步,竊鈇也;顏色,竊鈇也;言語,竊鈇也;動作態度,無為而不竊鈇也。俄而抇其谷而得其鈇,他日復見其鄰人之子,動作態度無似竊鈇者。——《列子·說符》
譯文:有一個人丟失一把斧子,他懷疑是鄰家的兒子偷走了,看他鄰居兒子走路的姿勢,像是偷斧子的;面部表情,像是偷斧子的;言談話語,像是偷斧子的。
所有的動作態度,無不像是一個偷斧子的人。不久,這個人在山谷裡掘土,找到了自己丟失的斧子,第二天,他又看見鄰家的兒子,動作和態度再也沒有一點像偷斧子的人了。
5、齊人攫金
原文:昔齊人有欲金者,清旦衣冠而之市,適鬻金者之所,因攫其金而去。吏捕得之,問曰:「人皆在焉,子攫人之金何?」對曰:「取金之時,不見人,徒見金。」——《列子·說符》
譯文:從前齊國有一個渴望得到金子的人,清早穿戴整齊來到市場上,走進一家賣金子的店鋪,抓起一塊金子就跑。官吏捉住了他,責問道:
「這麼多人都在那裡,你為什麼還偷人家的金子?」他回答:「我拿金子的時候,沒有看見人,只看見金子。」
8樓:蟻陶釋昭昭
愚公移山,兩小兒辯日,歧路亡羊
列子神話故事
一個寓言故事並說出它蘊含的哲理
9樓:匿名使用者
下面是我整理收藏的一些哲理小故事。這些小故事給我不少啟迪,希望對你有所幫助:)
10樓:匿名使用者
它的意思是:素材不管怎麼好,沒有藝術家或作家
心靈的融合和創造,決不能成為藝術品。
11樓:匿名使用者
我還沒聽說過這個故事哩!
"愚公移山"是屬於寓言故事還是神話故事
12樓:a笛卡爾
愚公移山,出自《列子·湯問》裡的一篇文章,作者為戰國的列禦寇,敘述了愚公不畏艱難,堅持不懈,挖山不止,最終感動天帝而將山挪走的故事。
何謂神話?是單指神佛、英雄們的故事嗎?在學術上,學者們所謂的神話,神話是指敘述人類原始時期,也就是人類演化的初期所發生的單一事件或故事;而且,承傳者對這些事件、故事必須信以為真,而學者們就是根據這個定義以區別神話與傳說、神話與民間故事之間的不同。
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。
依照上述定義,顯然對於愚公移山,傳承者很難對信以為真,而重點是在說明其中的教育意義,所以它是一個寓言故事。
列子湯問中有什麼寓言故事, 列子 湯問 中著名的寓言故事有哪些 3個
列子湯問 讀音 lie zi tang wen 後人評價 湯問 一篇,筆鋒橫掃天下,蒐羅先秦曠古奇聞,以饗博物君子。文中載有諸多超逸絕塵的神話傳說,極言天地之廣闊無垠,萬物之繁榮駁雜,以期突破世人囿於視聽的淺陋常識,消除種種流於表象的鉅細 修短 同異分歧。寓言故事 兩小兒辯日 文章通過兩小兒辯日使孔...
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