他的教誨使我一生受用畫楊桃問 「他們 是誰 使「我」一生受用的教誨是什麼 答

2021-03-30 15:24:59 字數 2825 閱讀 2317

1樓:匿名使用者

看的角來度不同,楊桃的樣子也就

源不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當我

們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發笑,要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛,看到是什麼樣的就畫成什麼樣。 要從不同的角度看問題,而且不要以自己的主觀臆斷來判定別人的是非對錯。

畫楊桃這一課教誨是什麼意思?怎樣的教誨使我一生受用

2樓:

「老師的神bai

情變得嚴du

肅了」。這是因為,zhi他發現「我

」明明畫得很準確,dao但別內人卻說「不像」,這種現容象引起他的深思。

喜歡,因為通過這件事老師能夠認真地進行了思考,他用畫楊桃這件事教育了同學,而且最後老師抓住這件事因勢利導,啟發同學懂得人生的真諦。

道理不僅適用於畫畫,而且適用於一切事物,一切問題。當別人的看法、做法和自己的不同時,急於下結論,認為別人的錯了,很可能別人是從另一個角度去看、去想的。我們自己做事或者看問題,不能想當然,「應該相信自己的眼睛」,也就是應該實事求是,一切從客觀存在的實際出發。

堅持這種科學的思想方法,就能終生受益。所以文章最後說「他們的教誨使『我』一生受用」。

3樓:匿名使用者

穩如狗必須不對勁是男是女是

11畫楊桃他們的教誨使我一生受用的啟示是什麼? 20

4樓:範縝老師

無論什麼做事都應該實事求是。看問題,分析問題,要全面,不要片面;要尊重事實,尊重客觀發展規律。這是做人的基本原則。

5樓:匿名使用者

無論什麼做事都應該實事求是。

6樓:凌雪ws小公主

要實事求是,不要想當然

他們的教誨,使我一生受用,我一生受用的教誨是什麼?

7樓:沈玉蓉萇環

他們的教誨使我一生受用

改為反問句

他們的教誨怎能不使我一生受用呢?

8樓:君莫笑

看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發笑,要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛,看到是什麼樣的就畫成什麼樣。

要從不同的角度看問題,而且不要以自己的主觀臆斷來判定別人的是非對錯

9樓:你有距離感

奇怪。。。這樣子好深奧哦!不過,你可以告訴我這是什麼的問題嗎?

他們的教誨使我一生受用。把「受用」改為另一個詞意思不變

10樓:無名之人

修改為:他們的教誨使我一生受益,意思不變。其實就是找到受用的近義詞,把它替換了就就可以了,受用的近義詞有受益、得益等。

受用,享受;得到好處:有錢大家一起受用;學得一門手藝,終身受用不盡。身心舒服(多用於否定式):聽了這番話,他心裡很不~。

引證:1、谷峪《蘿北半月》:「他們在村西新翻的土地上耙了兩趟,聯結器很受用。」

2、《紅樓夢》第七九回:「我躺著不受用,你扶起我來靠著坐坐才好。」

3、茅盾《路》四:「提到了她的時候,薪就覺到心裡鬆弛弛地怪受用。」

11樓:匿名使用者

他們的教誨難道不使我一生受用?

12樓:li學生

他們的教誨使我一生受益受

父親的教誨使我一生受用這個道理自然不僅在畫畫這句話是什麼意思

13樓:天蠍

這句話的意思是父親的教導,幫助「我」戰勝過許多困難,獲得了很多成功;更重要的是,父親讓「我」從小就建立了一種積極的人生態度,不向困難屈服,不把自己堵死在一條路上,這種態度,這種思維方式,的確讓人「一生受用不盡」。

出自《通往廣場的路不止一條》這篇文章,文章介紹到父親使我受到終身受益的啟示,此後,當「我」人生道路上兩次深陷困境時,父親的教誨使「我」走出困境,取得成功.「我」用事實證明了父親的教誨使我終生受益,成功是一種態度,只要帶著希望出發,成功就會離你越來越近。

14樓:匿名使用者

這位老師的的話同我父親講的是麼相似。他們的教誨使我一生受用。

提示如下:

圍繞」恩師如父「聯想,進行賞析。

15樓:八府巡按府

這句話的意思:父親的教誨不僅在畫畫上

受用,更是使我一生都可以受用的道理。

他們的教誨使我一生受用。(改為反問句,意思不變)

16樓:瀛洲煙雨

他們的教誨使我一生受用。

(改為反問句,意思不變)

他們的教誨怎能不使我一生受用呢?

17樓:zhangni闖天涯

他們的教誨難道不使我一生受用嗎?

18樓:匿名使用者

他們的教誨怎麼能不使我一生受用呢?

19樓:匿名使用者

我也不知道?你知道嗎?

三年級畫楊桃問答題:在你眼裡有哪些人對你的教誨使你一生受用?什麼話?

20樓:匿名使用者

做事情不能想當然,當你看到別人把楊桃畫成五角星時,不要忙著發笑,要先把事情看準看看別人是從哪個角度看的。

21樓:匿名使用者

因此,當我們看見別的人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發笑,要看看人家是從什麼角度看的。我

畫楊桃這一課教誨是什麼意思怎樣的教誨使我一生受用

老師的神bai 情變得嚴du 肅了 這是因為,zhi他發現 我 明明畫得很準確,dao但別內人卻說 不像 這種現容象引起他的深思。喜歡,因為通過這件事老師能夠認真地進行了思考,他用畫楊桃這件事教育了同學,而且最後老師抓住這件事因勢利導,啟發同學懂得人生的真諦。道理不僅適用於畫畫,而且適用於一切事物,...

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是的,人體是自帶免疫系統的,也就是說,我們人體的免疫系統在很大程度上保護了我們,我們要重視免疫系統,這樣就可以減少疾病的侵襲,這就是陳昭妃博士的理念,通過補充營養來提高免疫力,達到強身健體的效果。免疫學的概念是陳昭妃提出後才被重視的嗎?在營養免疫學專bai 家陳 昭妃博士 du提出營養免zhi疫學之...

讀句子,回答問題父親的教導讓我一生受用不盡 通往廣場的路不止一條

1 得到很多好處的意思 父親的話對我影響很大 2 不管做什麼事情,當一條路走不通的時候,不要灰心,不要氣餒,要鼓起勇氣和力量去尋找另外的路。意思對即可 父親的教導使我一生受用不盡 通往廣場的路不止一條 中 父親的教導 的含義是?字面意思是 條條大路通羅馬 從整篇文章看,父親的教導主要是指做事想問題都...