1樓：丨誰是英雄丨
我私自幫同事簽到籤離，觸犯了單位的紀律並在同事間造成了很不好的影響。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，深刻的認識到自己所犯錯誤的嚴重性。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對替人簽到籤離這種不良行為的深刻反省以及再也不做違反單位規章制度的決心。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是對自己放鬆要求的結果，也是與我們『甘當主力，甘當苦力』的要求背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。
但近年來，由於工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求。因此，這次發生的事使我深深認識到自己的錯誤，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。 同時，作為單位的一員，熟讀並嚴格遵守單位的規章制度是我們應該履行的責任和義務。
而我卻代人籤離簽到，這充分說明，我從思想上沒有把單位的規章制度，處事的方式方法重視起來。發生這件事之後，我深刻的認識到了自己錯誤，決心今後嚴格按照單位的規章制度辦事，絕不再做任何違規的行為。 此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣無視單位的規章制度，那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。
所以請同事們以我為界，不要再犯同樣的錯誤。 發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。
同時，我請求領導給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
請高手給我寫一篇關於借老師名字籤檢討書，之後被老師發現的檢討書
2樓：職業人和培訓師
檢討書尊敬的老師：
我不應該借老師名字籤檢討書， 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。 無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。 然而，我的行為卻背道而馳。
由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。 將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。
弘揚我們學校的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。 我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。 由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。 對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。
再次請老師原諒！
請高手給我寫一篇關於向老師撒謊後的檢討書
幫我寫一個把前天的作業發給老師，然後被老師發現了的檢討書？
3樓：喬巴
你得先看一下老師邀請你交的作業是什麼時候交，如果你把前天的作業今天交了，那可能是超出了時間。
4樓：墨曼珍
首先你要說明自己錯了以後自己能改正。
叫別人幫我寫作業被老師發現的檢討書
5樓：
敬愛的老師：
你好，首先，我要誠懇地對自己是說聲對不起。因為我的無知，我沒有弄清楚學習的目的性，只是把它當做一項任務來完成。現在，我意識到了這是個很嚴重的問題。
學習是為我而學的，我讓別人幫我寫作業是在扼殺我自己的學習之路。我已經認識到了錯誤並決心改正它，今後絕不放這樣的錯誤。然後，我要對老師說聲謝謝，因為你的及時發現和及時的糾正，才不至於讓我在錯誤的道路上越走越遠。
我要對你的批評由衷地感謝。我一定要改正的，請老師相信我，再給我一次相信的機會。1.
反省自己讓他人**作業的原因是什麼？是第一次還是屢次？
2.瞭解老師要你寫檢討書的目的是什麼？是為難你還是對你負責任？
3.你對自己的行為是怎樣認識的？老師這樣做是為了什麼？
4.換個角度看問題：假如你是這位老師，遇到這種情況會怎樣處理？
5.面對幾十個學生的管理和教育，老師若對你的行為不做矯正會出現什麼結果？
6.你今後應該怎麼對待學習？態度和決心是什麼？
按照以上建議做認真思考並把它記錄下來交給老師，我想你的老師會滿意的。
趕快動手吧，祝你好運。
6樓：銘妍紋繡
文章太驚呆了，富有豐富的想象力還有自己的語言動作想象等
7樓：匿名使用者
老師啊！饒了我吧，額的哥親孃四舅奶奶，亞美爹，我錯了，發我洗廁所，刷馬桶神馬的都行啊！就是別讓我寫檢討！！！！5555555555555
8樓：匿名使用者
把事情的從頭到尾寫下來，在對老師說一些對不起的話。不就差不多了嗎
9樓：理意蘊
啊啊啊，老師我就不寫能咋的，就煩這種讓學生寫檢討的老師，***
10樓：蘇康
關鍵要明白，自己的事情自己做！
告訴你一個辦法，自己動手寫，「對不起，老師，我錯了，我真的明白了。」把這句話寫一百遍！
祝你早點明白！
11樓：匿名使用者
向老師道歉 寫證明就把自己怎麼怎麼做的寫下來
12樓：部研究
就給他寫,對不起,老師,我不會做。
13樓：匿名使用者
那沒辦法，只好向老師道歉。
14樓：來自文學泉充滿熱情的迎春花
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申(⊙o⊙)…，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這麼辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會忘記將手機關機
據上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、 讓同學們監督我。保證不再出
15樓：匿名使用者
？？？？？？？？？？你到底是問什麼
給老師打**請假被老師發現的檢討書600字
16樓：匿名使用者
(1)檢討書的概念 檢討書是犯了錯誤的單位或個人向領導或上級檢討錯誤寫的書信。
(2)檢討書的結構及寫作方法
①標題。在頭行正中寫明「檢討書」字樣即可；也有註明所犯錯誤範圍或性質，如《關於違犯財經紀律的檢討書》。
②稱謂。寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如「校黨委」、「公司人事部」、「×書記」等。
③正文。正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱，落上年月日
上課看**,被老師發現寫.一份400字檢討書
17樓：匿名使用者
檢討書今天，我從同學那裡借來了一本**，因為人家只給幾天閱讀時間，由於被**的吸引，我實在忍不住就在課堂上看了，當時把學習都拋擲腦後了，並沒去想這樣做的後果。
現在，我知道我錯了，悔不該在課上看**，現在知道當時的做法多麼愚蠢，上課看**的危害很大，影響了聽講，老師所講的知識不能掌握，落下課程對今後的學習會留下盲點，會對今後的學習帶來負擔，必將會影響日後的升學成績，再者，上課不聽講，會影響老師的講課情緒，會讓老師感到氣憤，影響老師的教學質量，間接影響同學們的聽課，我知道我這樣做錯了，在此向老師和同學們道歉，請老師和同學監督我，看我的實際行到吧！同學借給我**時，是讓我我回家看的，因為我的過錯導致人家的課外書被沒收，為了讓我做到誠實守信，懇請老師把書還給我吧，我今後會認真聽講，保證不會出現類似的錯誤。
18樓：匿名使用者
這完全取決於你的老師是不是人，還有你裝孫子的表現，為了要回**委屈一下吧。祝你成功。
19樓：匿名使用者
向老師保證絕不再犯，主動承認錯誤。讓老師再給你一次改過自新的機會。
20樓：匿名使用者
同是天涯淪落人
兄弟 接受現實吧
21樓：匿名使用者
niyaogenlaoshirenconbingchengluoyihouzenmeyang
別人玩我手機被老師發現的檢討書怎麼寫 20
22樓：穿格子的魚
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐，這莫過於人生的一大損失。
逃課後，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己「上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心」。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。
最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天裡，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，藉以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什麼，「我錯了」這句話對您來說顯得太蒼白無力了，「我下次不敢了」。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會用以後學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！
我會在以後的日子裡想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
您的學生
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