1樓：
一、在正確的讀音下劃「—」。（3分）
薄霧（báo bó） 彷彿（fú fó） 淙淙（cónɡ zōnɡ）
銀弦（xián xuán） 臥佛（fú fó） 石縫（fénɡ fènɡ）
二、看拼音寫詞語。（5分）
biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài
三、把句子寫具體。（6分）
1、香港的樓真高呀， 。
2、今天真冷啊， 。
四、閱讀收穫夾。（22分）
1、寫出4個形容黃果樹瀑布聲音的成語。（4分）
2、 古人讚美瀑布的詩歌很多，請寫一句你知道的詩句。（2分）
3、用3個成語來形容鼎湖山的泉水。（3分）
4、《鼎湖山聽泉》中有許多描寫泉聲的句子，我最喜歡的是
課外，我還讀過描寫山水的文章，其中印象最深的是《 》（3分）
5、藏經洞裡面還藏有我國古代的各種 、 、 、 、銅像等六萬多件珍貴文物。（4分）
6、請你為學校的花草樹木設計一條公益用語。（4分）
7、嬰兒， ；母親， 。（2分）
五、閱 讀。（32分）
（一）課內閱讀（14分）
莫高窟不僅有（ ）的彩塑，還有四萬五千多平方米（ ）的壁畫。壁畫的內容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。
壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，（ ）；有的（ ），輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的（ ），漫天遨遊；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
1、 在括號裡填入恰當的詞語。（5分）
2、第一句話講了兩方面的內容：① ②
。這段話主要講的是第 方面的內容。（3分）
3、你能模仿課文的寫法,將家鄉的一處自然景物（或名勝古蹟）寫具體。（6分）
（二）課外閱讀（18分）
學校大隊部為了支援貧困地區的孩子上學，號召少先隊員「為希望工程添一塊磚瓦」，每人捐獻五元錢。
聽大隊輔導員講，目前我國有些地區很貧困，一些孩子不能上學校接受教育，我的心裡好（像 象）被揪得緊緊的，我（決定 決心）在這次活動中（獻 現）出自己的一片愛心。
中午，我回到家裡，我把小豬（儲蓄罐）肚裡的零用錢掏出來，我數一數，我發現才三元錢。我難道就捐三元錢嗎？這時我急得連眼淚都快流出來了。
媽媽走進屋裡看到我這樣，忙問：「娟娟，怎麼啦？」我把情況（向 像）媽媽訴說了一遍。
媽媽聽完後說：「為『希望工程』添磚瓦是一件很有（意思 意義）的事，媽媽支援你。」她邊說邊（在 再）口袋裡掏出了十元錢給我。
我調皮地說：「 。」媽媽笑了，我也笑了。
下午，我把媽媽的十元、我的三元，一共十三元交給了老師。看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
1、用「 」畫出文中括號里正確的字詞。（3分）
2、給短文加一個合適的題目。（2分）
3、把下面的句子換一個說法，不改變原來的意思。（6分）
(1)我難道就捐三元錢嗎？
(2)看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
6、第四自然段中劃線處作者會說什麼呢？請你合理想象，填寫在橫線上。（2分）
7、讀了這篇短文，你有什麼感受呢？請寫下來。（5分）
六、作 文。（30分）
同學們，我們的生活多麼的豐富多彩。經常發生使你難忘的事：有的使你高興、快樂，有的使你後悔、懊惱，有的使你傷心、難過……請選擇其中的一件寫下來。
要表達出你的真情實感，並適當寫一寫你的心理活動。題目自己定。
2樓：小可愛星星粉粉
一、在正確的讀音下劃「—」。（3分）
薄霧（báo bó） 彷彿（fú fó） 淙淙（cónɡ zōnɡ）
銀弦（xián xuán） 臥佛（fú fó） 石縫（fénɡ fènɡ）
二、看拼音寫詞語。（5分）
biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài
三、把句子寫具體。（6分）
1、香港的樓真高呀， 。
2、今天真冷啊， 。
四、閱讀收穫夾。（22分）
1、寫出4個形容黃果樹瀑布聲音的成語。（4分）
2、 古人讚美瀑布的詩歌很多，請寫一句你知道的詩句。（2分）
3、用3個成語來形容鼎湖山的泉水。（3分）
4、《鼎湖山聽泉》中有許多描寫泉聲的句子，我最喜歡的是
課外，我還讀過描寫山水的文章，其中印象最深的是《 》（3分）
5、藏經洞裡面還藏有我國古代的各種 、 、 、 、銅像等六萬多件珍貴文物。（4分）
6、請你為學校的花草樹木設計一條公益用語。（4分）
7、嬰兒， ；母親， 。（2分）
五、閱 讀。（32分）
（一）課內閱讀（14分）
莫高窟不僅有（ ）的彩塑，還有四萬五千多平方米（ ）的壁畫。壁畫的內容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。
壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，（ ）；有的（ ），輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的（ ），漫天遨遊；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
1、 在括號裡填入恰當的詞語。（5分）
2、第一句話講了兩方面的內容：① ②
。這段話主要講的是第 方面的內容。（3分）
3、你能模仿課文的寫法,將家鄉的一處自然景物（或名勝古蹟）寫具體。（6分）
（二）課外閱讀（18分）
學校大隊部為了支援貧困地區的孩子上學，號召少先隊員「為希望工程添一塊磚瓦」，每人捐獻五元錢。
聽大隊輔導員講，目前我國有些地區很貧困，一些孩子不能上學校接受教育，我的心裡好（像 象）被揪得緊緊的，我（決定 決心）在這次活動中（獻 現）出自己的一片愛心。
中午，我回到家裡，我把小豬（儲蓄罐）肚裡的零用錢掏出來，我數一數，我發現才三元錢。我難道就捐三元錢嗎？這時我急得連眼淚都快流出來了。
媽媽走進屋裡看到我這樣，忙問：「娟娟，怎麼啦？」我把情況（向 像）媽媽訴說了一遍。
媽媽聽完後說：「為『希望工程』添磚瓦是一件很有（意思 意義）的事，媽媽支援你。」她邊說邊（在 再）口袋裡掏出了十元錢給我。
我調皮地說：「 。」媽媽笑了，我也笑了。
下午，我把媽媽的十元、我的三元，一共十三元交給了老師。看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
1、用「 」畫出文中括號里正確的字詞。（3分）
2、給短文加一個合適的題目。（2分）
3、把下面的句子換一個說法，不改變原來的意思。（6分）
(1)我難道就捐三元錢嗎？
(2)看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
6、第四自然段中劃線處作者會說什麼呢？請你合理想象，填寫在橫線上。（2分）
7、讀了這篇短文，你有什麼感受呢？請寫下來。（5分）
六、作 文。（30分）
同學們，我們的生活多麼的豐富多彩。經常發生使你難忘的事：有的使你高興、快樂，有的使你後悔、懊惱，有的使你傷心、難過……請選擇其中的一件寫下來。
要表達出你的真情實感，並適當寫一寫你的心理活動。題目自己定。
答案自己做，給點分吧，打字很累的
人教版五年級期末測試卷語文試卷及答案 40
3樓：一個窮人
所有的答案也是僅供參考 裡面可能會有混淆的答案，
這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進
4樓：清語妍
每個學校的卷子好像是不一樣的
5樓：昭昭仙豬
每個學校的卷子都是不一樣的
五年級上冊語文期末試卷答案 人教版
6樓：匿名使用者
呃， 告訴你把。。 怎麼可能找的到。。
2011-2023年人教版小學語文五年級上冊期末考試卷
7樓：
2、本學期我們還去了許多地方旅遊。有埃及的： ，**之都： ，西安的： 六年級語文下冊期末試卷 校名＿＿＿＿ 班級＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿ 得分＿
8樓：匿名使用者
班級： 姓名： 評分：
9樓：匿名使用者
怎麼可能有，每一年試卷題目不一樣的好嗎，真想考高分就努力複習吧
10樓：匿名使用者
我也在急找哦╮(╯▽╰)╭
11樓：匿名使用者
那個。。。。。勵精圖治！！驚天動地！！
人教版五年級上冊語文期末試卷的作文！快快快快快快快快快快快快
我這是答案而已 讀書破萬卷，下筆如有神 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸名鬧 雪上加霜 昂首挺胸 斬釘截鐵 表示已考，題目為不一樣的愛 孩紙，這種東西沒人會知道的，除非出他試卷的人，你這種問題未免也太離譜了 吐槽不能 1你的讀書經歷。2難...
2023年七年級上冊（人教版）語文期末試卷
常州市2008 2009學年第一學期期末質量調研 七年級語文試題 一 積累運用 共20分 悲劇，我昨天剛考完 先告訴你一句哈，他們說的都不準。因為吧 每個地區的卷子都不一樣的。你只要認真複習，多把老師上課講的背熟就行啦。叫你語文的老師有的 但沒答案 人教版七年級上冊語文期末試卷及答案 一 積累及運用...
2019六年級上冊語文期末試卷（冀教版）
理科考前bai做卷子可以迅速du進入狀態，文科建議zhi算了吧 字詞逐課dao 看一遍，版古詩看筆 權記理解一遍，查查閱讀方法 表達方式啦各類閱讀怎麼打啦什麼的，作文 鑽被窩回憶過去三年有趣的事 只要一件，百搭話題當然最好啦 找幾句名人名言，往裡面套著打篇腹稿，第二天應變著用就好了 題材是記敘文的話...