1樓：匿名使用者
培養學生的聽、說copy、讀bai、寫能力是語文教學
的重點。而作du文教zhi學是語文教學中不可缺dao少的重要部分，既是重點也是難點。習作成了學生望而生畏的科目，對學生而言，寫作文難，寫一篇好的作文更難。
他們面對作文題目不知從何下筆，無話可說，即便是寫出來，也是內容空洞，言之無物，沒有真情實感
你可以去那個慼墅堰遙觀中吳大道附近的什麼*思瞭解一下看看再說
老師讓寫一個提高語文成績的作文該怎麼寫
2樓：悠家教育
首先，要掌握好基礎知識。對學生進行能力訓練，先從基礎入手，打好基礎，才能專學好屬後面要學的知識。
其次，結合課文著重對學生進行閱讀能力的訓練。
（1）培養學生養成一個速讀、精讀課文的的良好習慣。在速讀課文時，要能把握文章大意，並能精讀一些精彩文段，瞭解其中的精妙之處。
（2）閱讀時，要求學生能理解課文的思路結構，掌握關鍵語句，理解作者表達的思想。
（3）能根據上下文的意思理解一些詞語在句中的含義和作用。
我上初三，語文成績一直不好尤其是作文，50分的作文一般也就35分。作文不好怎麼辦啊？
3樓：蘇小沫
如何寫好作文
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；版寫出你的真情實感，這樣的權文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變
4樓：寧杺
你首先要注意觀復
察生活，有許制多素材**於生活。bai
許多優美詞彙不是du一時冒出來zhi的，你可以多看看dao課外書，美文，平時腦海裡想出來的詩句詞彙可以以小紙條的方式貼在牆上， 等你要寫的時候，再看看，興許有用。還有寫作文有時要想象。祝你成功！
5樓：揚格全科
中考在即，作抄文的成績有很大襲
部分與平bai日的閱讀積累有關係。但是
du現在你zhi的時間不允許你dao有好的閱讀習慣。這時就需要你有好的邏輯思路來求生。議**是大部分中考生選擇的題材，明確觀點，論據，一般45分就沒有問題。
做好素材的積累，充分論點論據。
推薦你去教育機構瞭解下一對一的課程，老師們比較有經驗，可以幫助你切實有行的提高作文水平。加油！
揚格祝你成功！
6樓：匿名使用者
多多看看一些優美的範文，自己被一些句子。
看看別人怎麼開頭，怎麼結尾。
主要平常多多閱讀，培養讀書寫文字的習慣。
再就是經歷的事情多了，寫的題材就有了。
你好。明天我第一次給一個小學四年級的小男孩做語文作文的家教，請問一下我要怎麼才能引起他對作文的興趣
7樓：匿名使用者
你也說了要bai
引起他的興趣，除了多
du閱讀以zhi
外，應該多
dao帶他去外面感受，通過
內他切身感受會寫出體會容，還有，你也彆著急，他即使寫的句子很短，沒有多的修飾語言，可以教他擴句，帶著他一起啟發式擴充句子，多鼓勵，這個是必須的
8樓：睿晟
我覺得 可以給他講一下大自然 或者是他喜歡的東西
小孩不會寫作文，家長應該怎麼輔導
9樓：手機使用者
每一個孩子們每一天都會和不同的人說話.和不一樣的人進行交流.孩子們每天說的話是"語".
書面寫的字或者句子是"文".當然,大家都知道語文是文科.而且還是文科中最關鍵的一科.
可是當每一個孩子初中升高中的時候,作文寫得不怎麼好,我們當家長的應該怎麼去輔導.那麼下面我給大家仔細的講解一下,初中的時候不請初一語文家教老師.怎麼輔導孩子寫作文呢?
(初一家教老師)
1.剛剛開始的時候一定要讓孩子去讀作文書.讀和寫連貫起來是教育孩子的查閱能力.
多查閱,要普遍的找到書籍中所有的知識,將書籍裡出色的句子,反反覆覆的多朗讀幾遍,甚至要將它背住.另外,需要清楚的查閱文章中的語段的含義.然後下一步是放開孩子的手,讓孩子去寫作文.
一定要苛刻的鍛鍊要求.慢慢的會造成好的寫作心態.不管孩子在什麼情況下.
寫作文的思路都會明明確確.要將作文兒中的知識點表達準確,而且掌握.因為讀和寫是互相存在的.
一定要讓孩子借鑑範文中.優秀作者的寫作辦法.將作文的範文.
構想、用詞、開頭即結束.運用到自己寫的作文中.
2..孩子們查閱的課外書籍會非常的多.但是綜合的語文涵養卻沒有一點點的進步.
這個到底是什麼原因呢.實際上這些學生.閱讀的時候.
沒有仔細的閱讀.都是憑自己的喜悅來看一個自己開心的書.在這個時候如果有一位老師來引導督促孩子會更好.
需要注意學習的注意力和記憶力,觀察力,想象力.如果可以完成讀和寫相結合,這樣的話更有助於孩子在思路和語句在寫作方面積累.
(學習作文中)
3.初中的孩子們,剛剛接觸作文不久.一定要找一個負責任的老師,對孩子建立起寫作的信心.
力爭給孩子比較多的時間讓他去.沒有束縛的發揮寫作能力.出作文題目的範圍要普遍一些.
在孩子成功的寫完作文後.教師一定要和他一起共享,寫作的快樂也要指出.孩子們,尋找寫作文的重要性.
然後,讓孩子愛上寫作文.
總結:初一語文家教老師也要相當大的鼓舞孩子寫作的歡樂和自信心.然後對孩子寫作作.
中的難點和漏洞要一一的進行指點.就算孩子寫的作文很差.但是也有他顯眼的亮點.
可能是一個優美的句子,或者是一個生動的詞語,又可能是一個標點符號的運用,或者是一個比之前寫得更出色的字.
10樓：容易熱議方法
買些作文選回來讓他自己看
我家孩子語文閱讀很差，作文差，怎麼辦
11樓：匿名使用者
你好，針對您的問題，我有以下建議：
（1）多鼓勵孩子讀書，讀一些優質的書籍，以孩子興趣為主，家長把控；
（2）鼓勵孩子去交流和分享閱讀心得，可以寫下來，寫成日記形式；
（3）多加練習，多動筆，多積累素材
希望能幫到你?
12樓：981楊楊
你可以讓孩子多看書，並且經常出去旅遊，旅遊的過程中要孩子多觀察，多講解。書看的多了，講解多了，自然閱讀和作文都好了！語文就是要多讀多看多學！
13樓：匿名使用者
多多讀書，語文都是讀出來的！
14樓：百變小木耳
何為語文？多讀多看文章，便能出口成章
15樓：葉同學
不願意學就簡單粗暴打屁股
16樓：匿名使用者
當時她也帶了孩子幾次考試的試卷來，試卷上凡是有關中心思想、人物情感、某事物
孩子現在初三，語文作文不太好40分多點，想給他報班，求推薦
17樓：狐仙玉藻
語文作文總分我記得是60？作文來說40分多點不算
好也不算太差，平均水平稍回微低一點。答但是報班的效果不大。作文一是看孩子平時是不是愛讀書，愛讀書的孩子寫作文自然理解深刻語言優美。
但是閱讀量也不是一天兩天就能提上來的。首先建議你和孩子一起去找語文老師談談怎樣能幫孩子提高作文， 問問孩子的作文是**還不夠好？結構性不好還是理解有偏差。
其次給孩子買幾本作文書，初中滿分作文集那種，每天看一兩篇，看多了就找到感覺了。
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