1樓：【血戮】龍惎
（一）成熟的用材林應當根據不同情況，分別採取擇伐、皆伐和漸伐方式，皆伐應專
當嚴格控制，並在採伐的屬當年或者次年內完成更新造林；
（二）防護林和特種用途林中的國防林、母樹林、環境保護林、風景林，只准進行撫育和更新性質的採伐；
（三）特種用途林中的名勝古蹟和革命紀念地的林木、自然保護區的森林，嚴禁採伐。
最新的林業相關的政策法規
2樓：匿名使用者
如果有不懂林業方面的知識，想諮詢一下。想用**的方式。有嗎
與國家二級保護樹種有關的法律法規有哪些？要採伐利用國家二級保護樹種要辦理哪些相關手續，
3樓：向日葵的彩色
《關於辦理盜伐、濫伐林木案件應用法律的幾個問題的解釋》
七、盜伐、濫伐自然保護區和城市園林部門管理的樹木，要從嚴懲處．盜伐、濫伐、破壞珍稀樹木者，應視為情節嚴重，依法追究刑事責任．盜伐、濫伐、破壞年代久遠或多株珍稀樹木者，應按「數額巨大」或「情節特別嚴重」的量刑標準，依法追究刑事責任．
刑法： 第三百四十五條 ，第三百四十六條
農民在自己的承包地上建養殖場可不可以
絕對不可以。國家的土地性質劃分是很明確的，農地分農田 林地 牧地 養殖用地，專地只能專用。根據國家規定，農田只能種植糧食作物和一些經濟作物，而建養殖場，需要土地性質為養殖用地，無論誰的無論哪塊兒土地在土地管理局都有明確備註，不得隨意更改土地用途，否則，國家有權進行處罰，甚至沒收土地，更嚴重的還有刑罰...
同事是鄉下來的農民，我應不應該看不起她
為什麼要看不起她呢 她是鄉下來的農民 她懂的很多知識城市裡的人都不懂 人是生而平等的 她不比生活在城市的人差 所以在一起要互幫互助 你和她是同事，你不覺得自己和她一樣嗎？感覺她應該看不起你哦。你一個城裡人，也不過和鄉下來的農民共事而已。你咋不考清華北大呀。進 呀。是因為不喜歡嗎？看來在你骨子裡人還是...
在中國嚴重的問題是教育農民這是毛澤東說的
農民沒文化並不可怕，可怕的是農民有了文化！教育的意義是什麼 教育的意義不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。教育是人類靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著 一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲去推動另一朵雲，一個靈魂去喚醒另一個靈魂。雅斯貝爾斯 教育是每個時代亙古不變的文化傳播手段，沒有教...