1樓:渺小de魚
爸爸的花兒落了--讀後感
這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家後,才知道父親已經逝世了。
看完這篇文章後,讓我瞭解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最後爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現在不會處罰我們了,因為他說我們已經長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。
也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現在我已經長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們唸書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
2樓:匿名使用者
1、代表情緒的低落。他不忍心告訴大小姐她的爸爸已經去世了。2、你爸爸已經……;到了醫院,好好兒勸勸你媽,這裡就數你大了!就數你大了!
3、對。他雖然已經去世了,但是他的兒女們卻成長起來了。
4、這裡就屬「我」最大了。要給弟弟妹妹做榜樣。要擔起家裡的擔子
3樓:手機使用者
這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家後,才知道父親已經逝世了。
看完這篇文章後,讓我瞭解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最後爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現在不會處罰我們了,因為他說我們已經長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。
也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現在我已經長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們唸書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
4樓:工藤雨蝶小櫻
第一課時:
教學目標:
1、 體會文章的思想感情。
2、 理清
5樓:寂寞哀傷
它主要說的是有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。在他的女兒英子要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求她的種種,不禁流下淚來。回到家後,才知道父親已經逝世了。
無論是從題目,還是從文章的結尾都能知道,這一部分實際上寫了主人公經歷了那麼多人生世事,在爸爸去世之時,終於體會到自己已經長大了,不再是小孩子了。雖然整篇文章寫的都是她的父親,但是我認為這篇文章不單側重於父親的愛,更側重於我長大了!
從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹,從一隻脆弱的雛鷹成長為強壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長大了。但是通過閱讀了這篇文章,通過英子的親身感受,我認為長大不只是生理上的變化,更重要的是心理上的成熟。
記得以前有一次,我認為包餃子是很簡單的事,就想幫媽媽包,但是媽媽不同意。於是我趁媽媽接**的時間,包了一個「三層肚皮」的將軍肚餃子。後來,媽媽看見了,對我說:
「孩子,做事情不能光靠自信,還要動動腦筋,和理論相結合,才能做得更好。」其實生活中有許許多多這樣「吃一塹,長一智」的事情,就是這樣我們才慢慢成為一個懂事理,明是非的少年。
現在我長大了,真正理解了長大的含義。英子也長大了,「走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默唸著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。」
爸爸的花兒落了閱讀答案
6樓:匿名使用者
1.文中的省略號有什麼作用?老高為什麼不說下去了?
2.找出文中暗示爸爸去世的句子。
7樓:匿名使用者
爸爸的花兒落了--讀後感
這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家後,才知道父親已經逝世了。
看完這篇文章後,讓我瞭解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最後爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現在不會處罰我們了,因為他說我們已經長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。
也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現在我已經長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們唸書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。參考資料:
haha
8樓:匿名使用者
1.從全文看,爸爸是一個怎樣的人?
爸爸表面很嚴厲,實際上卻充滿愛心。
9樓:專屬糖果屋
1、請用一句話概括文段的故事。
回憶「我」賴床受罰,爸爸送衣送錢,從此以後,「我」再也沒有遲到了。
2、爸爸發狠打「我」,卻又冒雨給「我」送夾襖,從中可見爸爸是一個怎樣的人?
教育有方、嚴厲、慈愛。
3、文中畫線句,爸爸與「我」的對話連用了感嘆號,請從中揣摩一下當時雙方的情緒。
爸爸非常生氣而嚴厲,不準備我偷懶。「我」嘴硬卻心虛。
4、從文段找出表現爸爸發狠打「我」的的句子。
略5、文段寫的這件事對「我」有什麼影響?
從此,沒有再遲到過了。
6、從那句話裡可以看出選段寫的是對往事的回憶?
後來怎麼樣了,我已經不記得,因為那是六年以前的事了。
10樓:匿名使用者
5.從全文看,爸爸是怎樣的一個人?
答:從全文看爸爸是一個嚴厲,喜愛花的人
11樓:匿名使用者
1、得知爸爸死訊時,「我」雖然很悲傷,但是想到爸爸對「我」說的話,「這裡就數我大了,我是小小的大人。」於是表現出從來沒有過的鎮定和安靜。
2、文章以《爸爸的花兒落了》為題,一方面實指爸爸種的花兒落了;一方面暗含愛花兒的爸爸去世了之意。
3、「我」得知爸爸不行了,首先意識到「這裡就數我大了,我是小小的大人」,然後就對老高說話,而且是「從來沒有過這樣的鎮定,這樣的安靜」,最後在心裡默唸「我已不再是小孩子了。」
4、花象徵著爸爸——爸爸身體健康時,花開得挺旺;爸爸病了,花兒散散落落;爸爸辭世時,花兒落了。花也象徵著爸爸的愛——「夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺時一樣!」
12樓:匿名使用者
爸爸是一個教女有方的人,雖然他表面很嚴厲,但是他內心充滿了愛心!他鼓勵孩子要堅強,他還非常愛花,很有同情心,很重感情。
13樓:匿名使用者
文中劃橫線的句子都是在描寫花景,請說說它們的作用
14樓:回眸2經歷
爸爸對「我」的教育使我不再懶惰,並處處要求自己
15樓:匿名使用者
父親是一個:嚴重有愛 可敬可親的人!
16樓:匿名使用者
「靜悄悄的」「垂下了好幾枝子,散散落落的」分別是什麼描寫?這樣寫的用意各是什麼?
17樓:尚立國
解釋:(1)收拾:
(2)鎮定:
18樓:匿名使用者
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爸爸的花兒落了閱讀理解答案
19樓:helloo雪兒
3、心理描寫
4、承上啟下
5、一座孤獨的乘涼亭,一條蜿蜒曲折的小道,青草蔓延伸向遠方,像送別人的思緒一樣瘋長。
6、喜歡:希望、渴望
怕:對未來、未知的擔憂 3、心理描寫
4、承上啟下
5、一座孤獨的乘涼亭,一條蜿蜒曲折的小道,青草蔓延伸向遠方,像送別人的思緒一樣瘋長。
6、喜歡:希望、渴望
怕:對未來、未知的擔憂
20樓:香雪海姐姐
3心理4承上啟下,過渡作用
5引出了歌詞,表示我對小學生活的懷念
6喜歡:喜歡像大人一樣過愉快、自由的生活
怕:對未來,我還沒有做好充分的準備
21樓:雲遮陽
3、屬於心理描寫,寫出了我當時心理的想法
4、起承上啟下的作用,同時為下文做鋪墊,埋下了伏筆。5、
爸爸的花兒落了 閱讀答案
22樓:一in一
一.「當我在一年級的時候,就有早晨賴在床上不起的毛病。……他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個銅板來給我。」
1.選文中父親對我管教嚴體現在哪些方面?
①不許我乘車上學;②不許「我」逃學、打「我」。
2.概括選文內容。
回憶自己因賴床不起愛爸爸的懲罰以及自己以後上學從不遲到的情形。
3.選文表明瞭爸爸怎樣的態度和情感?對「我」成長有什麼影響?
爸爸對「我」要求很嚴格,希望「我」從小就能養成好的習慣,但他表面嚴厲中雙有無限的關愛,關心「我」的冷暖和苦樂。爸爸的愛使「我」意識到不能懶惰,要處處嚴格要求自己,為「我」以後的成長上了很好的一課。
4.「爸爸氣急了,竟用雞毛撣子打了我,爸爸的這種教育方法你是怎麼看的?
略5.遲到事件後,「每天早晨我都是等待著校工開大鐵柵欄校門的學生之一」。是什麼使「我」的變化這麼大?如果你是作者此時你最想對「爸爸」說的話是什麼?
父愛。 略。
6.課文題目取名為「爸爸的花兒落了」有什麼豐富含義?
題目一語雙關,一是實指爸爸種的夾竹桃的垂落,二是象徵稟**花的爸爸的辭世。文章以此為題含而不露,哀而不傷。
7.文中「我聽到這兒,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是閉著的,淚水不至於流出來。」這句話,表達了什麼意思?
老師的話觸動了我的心,心裡感到十分慚愧和後悔。
8.為什麼「我剛安靜下來的心又害怕起來了」?
因為早晨賴床挨爸爸打了,所以現在還心有餘悸,見到低價自然感到害怕。
9.文中寫爸爸給我穿夾襖的一連串動作,這些動詞主要運用了什麼描寫方法?表達了爸爸什麼樣的感情?
動作描寫,表達了爸爸在嚴厲的父愛中飽含綿綿的父愛情意。
10.「我」因為睡懶覺,賴在床上不去讀書,爸爸把「我」從床頭打到床角,從床上打到訂下。後來,「我」去上學,爸爸特地給我送來了花夾襖,看著我穿上,又拿出兩個銅板給我,這樣寫,前後矛盾嗎?為什麼?
不矛盾,因為都是對子女的關愛,「凶」是嚴格要求自己的女兒,希望她從小養成好習慣,「好」是怕女兒冷,怕女兒餓壞身子。
11.聯絡全文說說爸爸是個怎樣的人?爸爸在「我」的生活中起了怎樣的作用?
爸爸表面嚴厲,內心卻充滿愛;鼓勵孩子要堅強,懂得怎樣教育子女;很重感情,對生活充滿了熱愛之情的人。
爸爸的愛使我意識到不能懶惰,要處處嚴格要求自己,為「我」以後的成長上了很好的一課。從爸爸那裡,我也學會了堅強,懂得了做一個正直的、愛國的人。
爸爸的花兒落了閱讀答案,急用
文中多處使用伏筆,暗示爸爸已經病得很重,比如文章開頭 我 回憶去醫院看爸爸時,爸爸曾說 沒有爸爸,你更要自己管自己,並且管弟弟和妹妹,你已經大了,是不是?這是一處伏筆。爸爸的花兒落了 詳寫了什麼事 5 作者以參加小學畢業典禮的過程為主線,穿插了對往事的回憶,從中表現了父愛的偉大,抒發了對父親的深切感...
《爸爸的花兒落了》中的爸爸是什麼樣的人
爸爸表面上是很嚴厲,但實 際上卻充滿著愛心。他時時盼望著自己長大,鼓勵女兒要堅強 無論什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。他很重感情,聽到弟弟被日本人害死的訊息後,便急得 他也特別愛花,每天下班回來,第一件事就是澆花。總結 由此可見,文章中的父親是一個很有愛心的人,又是一個能夠對我嚴格要求的...
爸爸的花兒落了本文寫了爸爸的哪些事 從中看出爸爸是個怎樣的
從全文看,爸爸是一個怎樣的人?並說說理由 爸爸表面很嚴厲,實際上卻充滿愛心。愛孩子但不嬌寵,嚴厲而不失溫和 突出地體現在賴床遲到一事中。有一天下大雨,她賴床不起,受到爸爸懲罰。爸爸狠狠打了她一頓,仍然堅持要她上學,不過破了例花錢讓她坐車去上學。她忘了穿上花夾襖,爸爸送到學校去,還給了她兩個銅板。事雖...