1樓：小田田
是什麼作業本？你把題目發來，我家有作業本，我現在六年級，應該能幫你
小學五年級下冊語文課堂作業本全部答案
2樓：匿名使用者
3走遍天下書為侶娛
五年級語文下冊 同步導學與優化訓練 參*** 全部
3樓：l已存在
建議再買一本後，查閱書內參***。
4樓：
13.秦兵馬俑秦始皇兵馬俑（節選）第一題答案是：二五四三一第三題答案是：
下到坑內近看，這些兵馬俑神態各異，栩栩如生。第四題答案是：束（豎），剽（月子旁的），堅（豎），鐙（瞪），傾（頃）。
5樓：贊曉曉汐
這個還是自己做比較好。語文沒有標準答案的，只要答到那個方面了，
回就是對了。遇到答不會的時候，可以去看看上課做的筆記，或者可以去買那種課文解析的教輔用書。【如果長期依賴答案，就會少掉很多練習的機會，所以為了自己的成績，還是自己做，實在不懂的地方可以問老師，同學，家長】
6樓：討厭老師時代
親，沒有答案的話可以去新華書店之類的地方買一本新的，最後一般都有答案滴！
7樓：匿名使用者
五年級下冊語文第7頁的第7題
8樓：藍色甜甜圈
同學，你應該自己做哦
9樓：匿名使用者
《將相和》中的「將」是指什麼？
五年級下冊人教版語文同步第6課答案急急急！！！！22:00前就要！！
10樓：匿名使用者
請用課文中的2——3件事，說明「我」的幼稚。
其一：學駱駝咀嚼
其二：對鈴鐺的不同看法
其三：想念駱駝
五，表達了作者非常喜歡和想念自己的童年。句子是可是，我是多麼想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。
《城南舊事》講的是作者，小英子在老北京城南發生了什麼事。
3.那是因為作者童年那段日子，給她帶來許多快樂，永遠留在了她的記憶裡，讓她懷念不已，回味不已，在回憶中，發現童年的一切又在心頭出現。
五年級下冊語文作業本答案
11樓：魔法名字不顯示
(1)在文中用「——」線畫出描寫洪水的句子。
答：在語文課堂作業本上是第一自然段和第五自然段的第一句。
（2）這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什麼不同？這樣寫有什麼好處？
答：本文采用簡短的句段，來渲染緊張的氣氛。有時甚至一句話單獨成段，語言極洗練，卻加強，故事的悲壯色彩，讓人深受感動。
（3）當小夥子被洪水吞沒時，老漢「似乎要喊什麼」。想象，寫寫他當時可能會喊什麼。
答：老漢會喊：「孩子身為黨員就應該捨己為人、忠於職守，請你不要怪我啊，我的孩子。」
(4)在文中用「~~~~」畫出一個最讓你感動的描寫老漢的詞語或句子，並寫下感動的理由。
答：劃~~~~我劃的是語文課堂作業本第七自然段
理由是：先開始不讓兒子走，是看在村民更重要。而現在只有自己和兒子，就看在兒子更重要，因為自己也是很愛兒子的。
12樓：
某種貨車配有一個長方體的油箱(厚度不計),底面積是16平方分米,高是6分米,如果1升汽油重0.74千克，這個油箱可以裝汽油多少千克？
人教版五年級下冊語文基礎訓練答案
13樓：腿咚軟妹
1 宇宙 脊樑 船艄 禱告 莞爾一笑
應接不暇 耐人尋味 2 選第一個 第二個 第一個 第二個 第二個 第一個 橫著來的3應接不暇 廉頗 小艇 奼紫嫣紅瑕疵 碩士 船艄 奼紫嫣紅4紫紅 翩翩 脈脈 搖晃 彬彬 忙亂 繽紛 視睹 五彩動作 搖頭晃腦 手忙腳亂 翩翩起舞神態 含情脈脈景色 五彩斑斕 五彩繽紛態度 彬彬有禮 熟視無睹同時問一下有沒有 人教五年級語文同步基礎訓練 每一課看拼音寫詞語的答案，急！
小學語文五年級下冊補充習題的答案
五年級下冊語文第五課多音字，五年級語文第五課多音字有哪些 記得帶聲調
小學五年級語文上冊第5課 古詩詞三首 間 ji n 離間 ji n 中間 還 hu n 歸還 h i 還有 重 ch ng 重複 zh ng 重量 數 sh 奇數 sh 不可計數 間 還 重 數 剝。剝bao一聲 剝皮 bo一聲 剝開 人教版語文五年級下冊第五課的古詩詞三首的多音字 泊 間 數 重 ...
小學五年級下冊語文第五單元歇後語
梁山泊軍師 無 吳 用 語文五年級下冊第五單元歇後語的意思 五年級下冊語文第五單元的日積月累都與什麼相關 六句歇後語與古代名著相關 劉關張桃園三結義 生死之交 東漢末年，朝廷裡宦官勢力越來越大，加上京城洛陽一帶的自然災害，天下百姓流離失所，過著水深火熱的生活。靈帝在位第十七年，河北鉅鹿縣的張角 張寶...
五年級語文上冊第五課生字,五年級下冊語文第5課的生字詞語加拼音和組詞
洛陽城 榆關 畔行 河畔 千帳燈 帳篷 是這些嗎 五年級下冊語文第5課的生字詞語加拼音和組詞 五年級下冊語文第5課的生字詞語加拼音和組詞第五課生字 拼音 組詞 蓑 su 蓑衣 蓑笠 遮 zh 遮蔽 遮住 遮蓋 遮羞 醉 zu 醉酒 醉態 醉漢 沉醉 媚 m i 媚外 媚骨 嫵媚 明媚 鋤 ch 鋤頭...