1樓：匿名使用者
如果你想與對方嚴肅討論一件事，但是對方卻經常大笑，原因是多方面的。有可能對方覺得你說的不清楚，有的覺得你說的比較幼稚，有的覺得你說的不符合邏輯，所以經常大笑。我覺得這個是一個人品問題，我覺得你還是沒有必要與他討論事情，因為他對你說的事情根本就不關心，不重視你。
2樓：默然相遇
可能你的朋友在轉移話題，因為你說的內容不是他想聽的，不管怎麼說對方這是不尊重人的行為，希望你們好好溝通一下
3樓：匿名使用者
因為觀點不一樣，再一個性格不一樣，你認為嚴肅的問題，朋友卻不覺得，再說朋友可能是很開朗多識的一個人，所以才會笑你過於嚴肅了
4樓：小熊貓
可能你經常以開玩笑的方式講話，所以她並沒有認為你會嚴肅。
5樓：匿名使用者
第一你朋友可能情感比較豐富，易於聯想，所以會這樣，第二你可能和他的思維邏輯不一樣，在他看來你的想法不太現實，無法實現，所以才這樣不屑一顧吧！
6樓：匿名使用者
可能覺得你說的不重要
我的老師作文300字左右
7樓：沒有芯就不會痛
我的老師我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。 老師留著一頭長髮，她心地善良，和藹可親。
有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止，老師才讓我回家。
我當時很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎 ？寫好寫壞不都是一樣嗎？
幹嗎這麼一遍又一遍地寫，硬是把字寫規範，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：「字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。
老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以後，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規範。
過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規範了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊！ 老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。
我們班有46名同學，老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走 訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌，以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢！每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎麼了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的病得以及時**。
一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了，並貼上了創可貼，當時我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。 這就是我最尊敬的一位老師
8樓：匿名使用者
感覺還可以請採納我的答案。
9樓：晨曦陌
我的老師
我最熟悉的人是我的班主任***老師，她身材勻稱，**白裡透紅，她還有一頭秀美的直髮披在肩上，一張圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一雙**眼鏡，還有一張櫻桃般的小嘴。有時穿禮服，顯得高貴、典雅，有時穿鮮豔的衣服，顯得活潑開朗。
***老師不但長得漂亮，而且講課講得特別好。特別是上醜小鴨的那一課，在上課的時候只要***老師一提出問題，同學們就把小手舉的高高的，生怕老師看不見，每當我回答完問題***老師表揚我的時候，我心裡都非常高興。我們還和***老師一起有感情的朗讀課文，一起進入課文內容和主人公一起歡笑，還和主人公一起悲傷。
讀完課文***老師還帶著我們一起跳律動操。可是當我們正聽得高潮，下課鈴卻響了，我心裡想，這下課鈴聲早不打晚不打，偏偏現在打，唉，沒辦法。
我希望***老師講課越來越好，工作順利，身體健康，永遠年輕！
10樓：匿名使用者
學習中遇到過很多老師，有的幽默，有的嚴肅，有的認真，有的溫柔，有的搞笑……
我最喜歡我們的語文老師楊老師他一直陪伴著我們,老師長得非常漂亮,一頭烏黑亮麗的頭髮一雙明亮又大的眼睛，粉紅的臉中間有個小巧玲瓏的鼻子彎彎的柳葉眉。
她很溫柔而且也很認真你會日語比如說你好( ニーハー)還有再見(さあ)。
11樓：匿名使用者
開始老師的長相。再到他對你怎麼樣，再然後讓你領悟到什麼道理。
12樓：匿名使用者
同學，你非常喜歡楊老師，對不對？
13樓：匿名使用者
你的雙寫成又了。一直陪伴著我們。直沒有寫。
14樓：匿名使用者
布拉布拉布拉拉拉拉拉拉拉巴巴巴。
15樓：可愛的張黎黎
還沒有二年級寫的作文好
16樓：陳小十王
我只想要500個財富值。
17樓：麻
我我投一塊前四個，嘿嘿
18樓：匿名使用者
凹的你不你不要聽話你`?????
19樓：藍藍的天空
我的語文老師
我的語文老師是一個大帥哥
身高一米八左右
30多歲
20樓：匿名使用者
j3575757572375482
21樓：匿名使用者
了幾口婆公你咯借了本博會既定萬事通吃了
22樓：愛笑的美女好
在英語補習班上，我認識了一位叫董思敏的老師，她個子不高，戴著一副眼鏡，我和董老師發生了許許多多的小故事。
那天，上英語課了，我嚇的五雷轟頂，你知道為什麼嗎？是因為我沒做家庭聽寫作業，不過，我也只好去上課了，聽寫了，我的心跳已從一分鐘90下上升到了一分鐘100下。第一個單詞mouse，我寫完了，心裡想也不難嘛？
所以心裡的大石頭就輕了一半，第二個單詞computer，呀！完了！不知道！
我猶如熱鍋上的螞蟻，突然，我想出了一壞主意，我同桌可是一個才華橫溢的人，每次聽寫十有**都是滿分的，所以我瞄了一眼，哈！知道了，我心裡樂滋滋的，第四個、第五個……我都是瞄了他的本子。其實，我早知道老師看到我在抄了，可老師批改的聽寫本時不但沒有給我打零分還說我寫的不錯，我心裡砰砰直跳，下課我決定和老師說說這件事，我和老師說了我上課抄同桌的事，老師摸摸我的頭說「誠實就好」。
我感謝董老師，我抄別人沒在課堂上點名批評我，我內心感到百般溫暖，也就是這樣讓我永遠忘不了這件事和董老師。
什麼事整風運動
23樓：匿名使用者
延安整風運動，我黨在革命時期搞的一個，如樓上所言，但是貌似出了不少冤假錯案。
24樓：東方瀾江
馬克思教育運動，糾正錯誤思想，如此而已
關於成長的故事
25樓：知識青年
1、***——遠大抱負
一句「為中華之崛起而讀書」是在他12歲就發出的遠大抱負。***五歲的時候，就開始學寫毛筆字。
他給自己立了一條規矩：每天完成功課後，還要練習寫一百個毛筆字。有一次，他和蔣媽媽去串親戚。
回來時，天色已經很晚了。好心的蔣媽媽催他快睡。當他走到床前時，突然大叫起來：
「呀，我的大字還沒有寫呢！」
說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了，忙上前說：「算了吧，今天不寫，明天寫二百個不就補上了嗎？
」「不行！」小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說：「不，今天的事情今天做，明天還有明天的事！
」恩來說完，便坐在書桌前認真地寫了起來。
2、魯迅——珍惜時間
魯迅對人們所做的貢獻相信不用琪琪多說大家也都瞭解。而魯迅這一生都在與時間賽跑，時間對他來說半點都不可浪費。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。他常說：時間就像是海綿裡的水，只要你想擠，總是會有的。
魯迅一生多病，但是他每天都會學習工作到深夜才肯罷休。
3、科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救藥」了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。
在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
4、漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由於家裡很窮，所以他白天必須幹許多活，掙錢餬口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。
不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家裡很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：「我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？」鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：
「既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。
他對主人說：「請您收留我，我給您家裡白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。
」主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
5、宋濂小時侯 喜歡讀書，但是家裡很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。
時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：「孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再朝抄吧。
人家又不是等這書看。」宋濂說：「不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。
如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。」
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：「這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那裡早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊！」宋濂說：「娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。」
當宋濂到達老師家裡時，老師感到地稱讚說道：「年輕人，守信好學，將來必有出息！」
我再做一件事情或者想一件事情的時候其他人和我說話我聽不見是什麼個情況？許多人都樣嘛
因為你的注意抄力都集襲中在你所要想著這件事情或做的這件事情上面，別人跟你講話，你自然是視而不見，因為心不在別人的身上。這個是很正常的，有些人確實有這種情況，我的一個朋友也是這樣，每次跟他出去都是感覺太沒意思，聊天聊著聊著他就不知道想 去了。還得把他從神遊的狀態拉回來。所以我覺得這種情況也沒有關係，這...
作文 寫一件事情，作文三百字寫一件事
在暑假 裡充滿了快樂 但我最難忘 的還是那一件事 在暑假裡的一天，我和媽媽 去買菜。我們走著走著，看到有一個小販在買青蛙，我生氣地對媽媽說 媽媽那個小販為什麼要買青蛙，老師 說過青蛙是我人類的好朋友 媽媽笑著說 是呀，可是現在這些人只知道做生意。媽媽說完後就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突...
了另外一件事情，這個成語怎麼說，了另外一件事情，這個四字成語怎麼說
答案 有心栽花花不抄開，無心插柳柳成蔭 出自古訓 增廣賢文 意思是 用心的栽花，施肥 灌溉等都做了很多，但花卻總是不開，最後還是枯萎了 而隨意折下來的一隻柳條隨意插在地裡，從來沒有照料它，幾年過去，卻成了鬱鬱蔥蔥的柳樹。有一個人說了一件事，而另一個知情者又補充了一些，是什麼詞？不一定要成語，四字詞語...