1樓：體娛荒原
在湯姆身上我能看到自己小夥伴的一個身影，他非常的調皮，然後有一點狡猾，同時非常的機智面對敵人或者換人。
2樓：匿名使用者
湯姆，你能找到自己身邊的小夥伴的身影。
在湯姆身上，你能找到自己或是身邊夥伴的影子嗎？
3樓：體娛荒原
在他們身上是可以找到自己或者身邊夥伴的影子的，他們有些人也非常的聰明，非常的調皮，但是心底還是比較善良。
4樓：匿名使用者
可以找到他們。他們雖然表面上非常調皮搗蛋，在他們心地非常善良，喜歡樂於幫助他人，雖然經常挨受批評，但依然積極樂觀，是身邊夥伴中必不可少的一部分。
5樓：晴天便好
湯姆森上能找到自己會是身邊夥伴的身影，可能有的夥伴有些相似吧，你才會有想到
6樓：桉樹
應該找到吧，就是平時感覺一起打打鬧鬧，但是離開了就覺得很想念對方。
7樓：匿名使用者
肯定能找到，湯姆是機智勇敢，樂於助人有情有義的一個人。可以說說自己的同學或者同事肯定會有那麼一個像湯姆一樣的。例如你的一個同學，在你受傷時關心你，就跟湯姆一樣有情有義樂於助人啊
8樓：跑馬的漢子
找不到，畢竟**是**，周圍身邊的人物跟**裡面的東西不一樣。
9樓：十一月蔚藍海岸
噢，能啊，每當看到湯姆的時候，我就能想起來，小時候的小夥伴很好玩
10樓：暖憶江南
在他們身上能發現我身邊很多朋友的影子呀！
11樓：那扇門後的祝福
可以找到的，只不過現實生活中很少吧
12樓：匿名使用者
在湯姆身上你能找到自己換上別或光電影子嗎？在湯姆身上能夠找到自己和聲旁的印字。
從湯姆的身上你能找到自己或者身邊小夥伴的影子嗎？找到兩者之間相 同的特點，舉一個例子來說明。作文
13樓：體娛荒原
在身邊的小夥伴當中有他們的影子，他們都非常的調皮，但是同時也有善良的一部分，他們孩子是孩子。
14樓：吉祥
自己或者身邊小夥伴的影子麼，就是可以找到的，因為他們身上有我們學生特點。
15樓：娜娜
找到自己或者身邊小朋友的樣子能
在湯姆身上你能找到自己或身邊夥伴的影子嗎？
16樓：心雨
湯姆其實也是反映了某一些人的形象，在很多方面都能找到自己和身邊人的影子。
17樓：琳琳家美衣
在體育課上無論是哪個組都不會放棄自己的組員。
18樓：毛毛弟
對湯姆，你最欣賞什麼？你能找到自己或是身邊夥伴的影子嗎？聯絡自己的實際寫一寫
19樓：匿名使用者
湯姆身上有沒有你或你身邊的朋友的相似的性格，用發生的各種事例，寫出這種性格
從小湯姆身上你能找到自己的影子或什麼邊小夥伴的影子嗎寫一寫150字？
20樓：麥小粒小
從湯姆身上，體現的那種調皮和智慧並存的形象，在我周圍裡面的小夥伴身上，也有的。
比如說自己，聰明還是蠻聰明的，但是上課的時候容易走神，喜歡做一些無邊無際的，虛無縹緲的夢，希望過一種自由自在的冒險生活，這一點，跟湯姆很相似。
湯姆身上你能找到自己或是身邊朋友的影子嗎？講講那次經歷吧
21樓：情感分析
他們身上你能找到自己或身邊朋友的影子嗎？講講自己的經歷吧，能找到的。
22樓：12345申紅
他們身上能找到自己或身邊朋友的影子，因為他的努力，他的拼搏精神。
23樓：匿名使用者
體育課不放棄得第一的他
24樓：大仙爾兒
你的這個他們身上你能找到自己或者身邊朋友的影子嗎這個的話一般來說是
25樓：幸福時光麼
你自己會說身邊朋友的影子，天天弄這個
關於 童年趣事 的作文400 具體寫清事情的起因、經過、結果，要把自己的感受寫明白。 謝謝
26樓：雯雯
光陰似箭，日月如梭。「童年」兩個字漸漸地離開了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。
一天晚上，不到三歲的我天真地問媽媽：「這是什麼？媽媽。」我指了指地上的影子。媽媽笑了笑，對我說：「這是你的影子呀！」我抓抓腦袋，似懂非懂地點點頭。
由於出於好奇，我開始注意自己的影子。我發現自己的影子時長時短，時高時矮。因此，我很害怕，哭著對媽媽說:
「媽媽！影子會動！他常常跟著我！
」媽媽溫柔的對我說：「傻孩子，因為影子是你的呀！所以，影子會跟著你。
」第二天，我把朋友們聚在一起說：「咱們來個『踩影子大賽』好嗎？」朋友們拍手叫好，但不知道怎麼玩。
我得意洋洋地說：「玩法很簡單，看誰踩對方的影子次數多，就算勝出。」說玩就玩，我們你一腳，我一腳地踩了起來。
突然，太陽被一大片雲遮住了，天暗了下來。我尖叫起來：「啊！
我們的影子都不見了！」小夥伴們也叫了起來：「對呀！
對呀！怎麼辦？怎麼辦？
」我哭著找到媽媽：「媽媽，媽媽，影子不見了！」媽媽親切地說：
「因為光線被遮住了，影子就不肯出來了，等到有光時，影子自然就出現了。」果然，過了一會兒，影子又出現了！我拍起手，連聲叫著：
「好耶！好耶！影子又出現了！
」想到這裡，我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。儘管童年已經離去，還值得我們去留戀。
有《昆蟲記》每章節內容概括共23章嗎？
寫一個你形象最深刻的一個人,通過一兩件事來展現她的特點。作文600字
27樓：回家了嗎親
先看看教師的指導，裡面有些好詞句的提供，還附有兩篇例文，希望對你有幫助
習作題目：我佩服的一個人
28樓：灰原雛田
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈啊哈哈啊啊哈哈
在湯姆身上你能找到自己或身邊夥伴的影子嗎
湯姆其實也是反映了某一些人的形象，在很多方面都能找到自己和身邊人的影子。在體育課上無論是哪個組都不會放棄自己的組員。對湯姆，你最欣賞什麼？你能找到自己或是身邊夥伴的影子嗎？聯絡自己的實際寫一寫 湯姆身上有沒有你或你身邊的朋友的相似的性格，用發生的各種事例，寫出這種性格 在湯姆身上，你能找到自己或是身...
你聽到過哪些美妙的聲音小練筆鳥兒是大自然的歌手開頭，不少於
大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發現，大自然有多麼奇妙，多麼神奇！那麼我們就一起來探索吧！我來到鄉下，那裡闢山環繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭豔，蟲飛鳥鳴。聽！那是什麼聲音？嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳 哦，那是小鳥們在歡快的唱著歌，聽著聽著，彷彿我自己也變成了小...
小練筆 最近你遇到什麼困難和煩惱了嗎？象魯濱孫一樣把壞處和好處列出來，並說說這樣對你有什麼幫助
1.列出壞處和好處 壞處眼睛突然近視了，看不清黑板上老師的板書。好處這讓我明白了保護眼睛的重要性，以後要提醒自己少玩手機，少看電視，寫作業時要保持正確的姿勢，合理安排學習和休息的時間 壞處成績直線下降，尤其是數學成績下降的特別厲害好處進一步讓我明白了愛護眼睛的重要性。眼睛近視了，導致成績下降 成績下...