1樓:匿名使用者
就那麼幾復個地方,蘇州相制王弄,河南石佛bai
寺,廣東也有,雲du南也zhi有,一般都是在玉石dao交易市場周邊。一般來講除非是從小學手藝的,或者有美術基礎想要學門手藝的,否則不推薦去專門的學習,畢竟這個行當剛開始只能是當做餬口的手藝,有資本了技術到家了才能去談什麼藝術不藝術的。做手藝的不如做銷售的,你老手做一個千把塊,他轉手要賣10000甚至更高。
學習玉雕有前途嗎、得學多長時間啊??
2樓:
親身經歷,我家今年做雕刻第24年。還將繼續下去。有沒有前途不用我說了吧。
有興趣可以來我工作室學。雲南騰衝。
3樓:瘋狂小豬蹄
別聽他瞎說,我就是做玉雕的,一般都是跟熟人學,也有玉雕學校,但是玉雕學校真心學不到什麼內容。說到前途這跟技術有關的,技術好不用擔心工作的問題,會有人找你。大部分人學玉雕幾年後就開始做生意,這也是比較有前途的方面。
學玉雕靠耐心的,想好了再決定吧
4樓:匿名使用者
有啊 看本事了 有些人會拿工具就可以自學成才 好工要學四五年 一般的是兩三年 包吃包住有的有工資 有的沒有
5樓:徐
真的喜歡並具備從事這行的素質(比如細心、耐心、想象力、一定的美術基礎...)可以去追求。無論是去學校或做學徒,關鍵是能遇到好的老師。
雕刻是藝術,學技法可能很快就能學會,但能不能出好的作品是另外一回事,這取決於天賦、想象力、精良的技法等綜合的素質。無論做哪一行都是有前途的,聽過八十歲站櫃檯--老在行,,
玉雕是中國最古老的雕刻品種之一。商周時期 ,制玉成為一種專業,玉器成了禮儀用具和裝飾佩件。玉石歷來被人們當作珍寶,在中國古代,玉被當作美好品物的標誌和君子風範的象徵。
玉雕的品種很多,主要有人物、器具、鳥獸、花卉等大件作品,也有別針、戒指、印章、飾物等小件作品。中國的玉雕作品在世界上享有很高的聲譽。
玉石經加工雕琢成為精美的工藝品,稱為玉雕。工藝師在製作過程中,根據不同玉料的天然顏色和自然形狀,經過精心設計、反覆琢磨,才能把玉石雕製成精美的工藝品。
2023年入選第二批國家級非物質文化遺產名錄。
6樓:風之子
個人覺得,是個冷門專業,需要有美術基礎,就業前途不是很廣
7樓:阿瓦基地
掙錢不少,就看你有沒有天賦
8樓:匿名使用者
玉雕師學成機率小,學習費用大,因為招聘企業少,所以就業機率也小,即使學成學精,工作也不是那麼好找。當然,如果你一門心思堅持下去,直到技術爐火純青,那時,是不愁沒工作的。
在**可以學習玉雕
9樓:福滿多
蘇州應該也有很多學習玉雕的地方吧!玉雕不是以蘇工雕刻技藝為好嘛?
玉雕大師瞿利軍,蘇州人士,中國玉石雕刻大師,研究級高階工藝美術師,江蘇省工藝美術大師。
二十多年來,在繼承蘇州玉雕傳統風格的基礎上開拓創新,脫穎而出,獨樹一幟。所作玉器均選用和田白玉,雕琢精美。無論是仿古掛件或擺件,無不具有「空、飄、細、雅」的「蘇作」風格。
其中尤以製作白玉器皿件為特長,其造型或厚重莊嚴,或薄胎空靈,呈現出超凡脫俗的皇家風範;其雕工或浮雕、或深雕、或鏤雕,堪稱巧奪天工,和田籽玉小件設計風格或花鳥魚蟲,或江南水鄉,或香草纏枝,均秀美纖巧,洋溢著江南水鄉的靈氣和吳地文人的氣息。
10樓:匿名使用者
河南省鎮平縣石佛寺鎮,玉雕群英會集點
11樓:匿名使用者
揭陽陽美,,,應該聽說過吧,不過距你那裡有點遠。
12樓:匿名使用者
長沙都正街清香留有個揭陽工老師傅,有招學徒,好像是山鬼玉雕工作室,也有美院的教設計翡翠玉石·
13樓:橋景輝岑彩
北京望京的酒廠國際藝術園裡有一位國家最高階的雕刻大師,她的一項手藝已被評為世界非物質遺產了,據說她的工作室曾對外開過培訓班,但現在年事已高不知還收不收學員了。
想學技術不知道去哪,想學技術不知道去哪好?
學做技術那那都行,關鍵是教學實力靠譜!不靠譜的學校學習的技能不能適應市場發展,做的技術不好吃,學了白學,所以需要選擇強的學校進行學習!可以來新華電腦學院學習計算機專業,是目前最有前途的專業,工作穩定環境還好,去哪學,當然是去品牌大 實力強 裝置好。學生多 老師多。不要試學的那種,容易騙人。保酒店就業...
我想學習物流管理,不知道哪些書籍
流通經濟學 物流管理基礎 翁心剛 中國物流藍皮書 銷售與市場 非常值得收藏的物流行業分析 現代物流學 物流戰略 中國物流經典案例 學習一些物流管理方面的知識,要看什麼書 物流管理作為一bai個專業領du域和一項zhi重要的工作,包含有很多的dao專業知專識,從專業屬學習的角度說,學習物流管理知識需要...
我想學汽車維修,不知道去哪學,想學汽車維修技術,但不知道去哪裡學比較好?
學習汽車技術就非常不錯,現在的私家車越來越多,保有量不斷的增加,汽車後市場發展空間大,就業前景廣闊,非常吃香。像汽車運用與新能源技術工程師 汽車智慧檢測與運營工程師 汽車4s維修技師,汽車4s商務經理,汽車改裝,汽車機電,汽車美容等專業都是非常不錯的。感興趣可以到學校實地考察參觀,看學校辦學實力,教...