1樓：情江曲東陽歌
作者的心情變化從「煩悶顫源塌」到「不適意茄圓」，從「不適意」到「不寧的心緒散盡」，這樣寫表露了作者關注花的命運的感情。裂餘
閱讀《母親的姓名》答案
2樓：凌凌月緲
1.文章從哪些方抄面來表襲現母親姓名的特點？bai2.「母親的姓名」指的du
僅僅是zhi
她的「姓名」嗎？還有什麼含dao義？
3.第三段通過哪三件事刻畫母親的「慈祥」？請用四個字短語回答。
4.「做也做不完的家務事，就像永遠也納不完的鞋底線，悠悠長長。她從不去丈量線的里程，只知一門心思地披著月色編織。」採用什麼修辭手法？有什麼表達作用？
5.「綠色」是什麼標誌，又象徵著什麼？最後一段中「綠色的呼喚」是什麼意思？
6.文章表達了作者對母親的什麼感情？
7.仿造句子，寫兩句。
如果，淚水是苦的，它就會浸疼母親的心；如果，淚水是甜的，它就能滋潤母親的心。
1慈祥 動人 勤勞 美麗 善良
2不是 還是母親對作者的愛
3彎腰喚醒 千萬叮囑 申請期盼
4比喻 突出家務事之多
5安全 和諧 對母親的愛
6作者對母親的愛
7如果，淚水是酸的，它就會痠疼母親的心
如果，淚水是辣的，它就能辣痛母親的心。
這是2023年考漳州1中的試題哦！
3樓：愛笑的天使天枰
1.掃讀全文內容就可
bai以發現，全du文的線索zhi
是2.摘一個既寫出母親辛苦又表dao
現母親柔情的句子專
3.這篇文章飽含屬深情，作者一定是含淚完成的，文中從哪看出來？
4.說說文章最後一段的深層含義
1.悠悠思母情中滲透著由衷的讚美。
2.①喚兒起床 ②送兒上學 ③盼兒回家
3.「綠色」是郵政的象徵，通過家信傳遞對母親的祝福。「綠色」又是生命的象徵，象徵差點喚起對母親的回憶，對母親的惦念。
4.不僅僅是母親的姓名，它包含著作者對慈母深切的思念和感激之情。
《荷葉母親》本文 「心中的雨點」 指什麼?為什麼把母親比作荷葉?表達了作者怎樣的感情?
4樓：匿名使用者
你好，很高興回答你的問題
①本文 「心中的雨點」 指【人生路上的風風雨雨，坎坷磨難】②為什麼把母親比作荷葉？【因為母親是保護我們度過人生路上坎坷的人，只有母親是我們生命中永遠為我們遮風擋雨的人。】
③表達了作者【了對偉大母愛的讚美】
5樓：匿名使用者
連荷葉都會自覺地保護荷花，何況母親愛護自己的子女。於是在結尾處寫道：「母親啊！
你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？」簡單幾筆點明瞭主旨，深化了中心。
「心中的雨」暗指人生路上的風風雨雨，坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
**閱讀理解文段作用分析，答題技巧 20
6樓：哎呀呀娃娃
1表達效果 比如:吸引讀者興趣，使讀者產生疑問2人物形象 比如:表現出了誰怎麼樣的性格特點3情節 比如:
情節跌宕起伏，避免平鋪直敘4主旨 比如:點明什麼什麼主題
7樓：匿名使用者
關於語文閱讀理解的學習方法，要抓住兩個個重點。
1、閱讀理解主要考察閱讀能力，閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。
2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反覆閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反覆琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。
所以建議大家可以嘗試著學習一下。
如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下《精英特》，能夠提高記憶力和學習效率，《精英特速讀》也是我們協會認可的。希望你早日進步！
8樓：無奈
先看題 然後快速過一遍，再細看一遍就一般不會出錯了
我的母親表達了作者怎樣的思想感情
我的母親 概括地說，寫了母親三個方面的事 一是對我的管教 二是作為當家的後母如何處理家庭的難事和矛盾 三是如何對待他人對自己人格的侮辱。具體說來，寫對我的管教，主要寫了學習上的督促和做人上的訓導。在學習方面，天剛亮時，她把我的衣服穿好，催我去上早學 在做人方面，除了寫每天早晨對我的教育外，重點寫了我...
水調歌頭表達了作者怎樣的思想感情
詞的上片主要抒發自己對政治的感慨。開頭 明月幾時有，把酒問青天 兩句，點明飲酒賞月。接下說 不知天上宮闕，今夕是何年 表面上好像是讚美月夜 也有當今朝廷上情況不知怎樣的含意。末了 起舞弄清影，何似在人間 兩句是說，既然天上回不去，還不如在人間好，這裡所謂 人間 即指作地方官而言，只要奮發有為，做地方...
蘇幕遮表達了作者怎樣的思想感情，蘇幕遮表達啦詩人得什麼思想感情結合詩句分析
貌似好像沒有韻腳啊 碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠.山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外.黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡.明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚.此詞抒寫鄉思旅愁,以鐵石心腸人作黯然銷魂語,尤見深摯.碧雲天,黃葉地 二句,一高一低,一俯一仰,展現了際天極地的蒼莽秋景,為元代...