1樓：匿名使用者
我最熟悉的一個人
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。
她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情願站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！
但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
在我心靈深處
在我心靈深處，有一份愛，時時刻刻給予我溫暖。
那是在一個雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上「啪啪」作響，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎麼回家啊！
同學們陸陸續續地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
過來一會兒，大部分同學們都走了，只有我急促的呼吸聲迴響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點「咚咚」跳個不停，只想快些到家。
雨水把地面衝得坑坑窪窪的。跑著跑著，我一腳就踩進了水裡，「撲通"一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的汙泥。又愛笑的我「哇哇」地哭了起來。
這時，有一個人奔了過來，輕輕地問我：」小朋友，你怎麼了？「我抬起頭一看，原來是媽媽！
我馬上停止了哭泣，用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得髒兮兮的。然後，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對著我溫柔地說：
「孩子，我們回家吧，媽媽給你包紮傷口。」一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我揹回了家。
以前，我總以為媽媽經常打我，是在怪責我，但我知道那也是一種愛，因為媽媽很希望我成材，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心裡，讓我永遠珍惜人間最美好的愛！
2樓：溥赫褚欣笑
鬱悶的最後一節課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，鬱悶的進行著。引領望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨！
隨著時間一分一秒地過去，我如坐鍼氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多麼希望他不要來啊！
老師在講臺上講些什麼已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地衝出教室，一頭鑽進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學信一個個鑽進溫暖寬敞的小車裡，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……「兒子！
」一聲驚雷把我從「夢」中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的鏽跡像他臉上的皺紋一般，滿無規
描寫人物的500字作文描寫人物（外貌 神態 動作 語言..）全要
3樓：習寧滑霜
是獰笑。他經常是仰著頭，這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特徵，他的腦袋的輪廓是有稜有角的，兩眼望青天。我很難得看見他笑，有板有眼有節奏，名錦澄，很容易成為漫畫的物件。
他常穿的是一件灰布長袍。他的鼻子眼睛嘴好像是過分地集中在臉上很小的一塊區域裡，上脣上便亮晶晶地吊出兩根玉箸。他的身材高大，嘴撇得瓢兒似的，但是兩肩總是聳得高高，我們給他上的綽號是「徐老虎」。
我常給他畫漫畫，因為他凶，便惟妙惟肖，銀絲小鏡框，也有時忘了吸溜，好像是在給誰穿孝，鼻尖有一些紅。他的相貌很古怪，走了板眼，扁扁的，邁著八字步。頭很尖，像酒糟的，中間點上兩塊橢圓形的黑塊，我看見那袍子的時候即已油漬斑斑，禿禿的，亮亮的，餘生也晚，勾一個輪廓，臉形卻是方方的，說一兩句話就要用力地吸溜一聲，有些像《聊齋志異》繪圖中的夜叉的模樣。
梁實秋《我的一位國文老師》
雖然他很嚴厲。他戴一副墨晶眼鏡，不時地吸溜著，鼻孔裡常藏著兩桶清水鼻涕。袍子在整潔的階段時我沒有趕得上看見，如果笑起來，樣子更凶，但畢竟是我們的老師先生姓徐
4樓：匿名使用者
我 拖 著
疲 乏 的 身 軀 下 了 巴 士， 沿 著 行 人 道 走 回 家。 來 到 電 梯 門 口， 猛 力 按 電 梯 掣， 盼 望 電 梯 早 點 下 來， 但 等 了 好 一 陣 子， 卻 不 見 電 梯 下 來， 原 來 電 梯 又 失 靈 了， 我 只 好 帶 著 一 肚 子 悶 氣 爬 上 十 樓， 我 一 面 爬， 一 面 心 裡 直 嘀 咕。
推 開 家 門， 只 見 妹 妹 坐 在 客 廳 裡， 桌 上 亂 七 八 糟 地 放 著
二、 三 十 張 紙， 地 下 滿 是 紙 屑。 她 一 見 我 進 來， 就 滿 臉 笑 容 地 拿 起 一 張 紙 給 我 看：「 姐 姐， 姐 姐， 你 看 我 的 獅 子 剪 得 象 不 象！
」 我 真 想 叫 她 不 要 喊， 我 沒 心 情 陪 她 玩， 但 定 睛 一 看， 那 張 紙 上 密 密 麻 麻 地 寫 滿 了 數 目 字 和 方 程 式， 好 面 善 啊！ 再 看 清 楚，「 哎 呀！ 你 要 死 啊！
」 我 呼 天 搶 地 地 喊 了 起 來，「 你 把 我 的 數 學 作 業 來 作 剪 紙！」 昨 晚 我 開 夜 車 趕 完20 道 數 學 題， 忘 了 把 它 們 收 好， 妹 妹 以 為 是 廢 紙， 竟 用 來 剪 成 各 種 各 樣 的 動 物！
我 原 本 已 是 一 肚 子 火， 眼 前 看 到 自 己 的 心 血 化 成 一 堆 廢 紙， 更 是 火 上 加 油， 妹 妹 給 我 這 麼 一 喊， 知 道 事 情 不 妙， 趕 快 溜 之 大 吉。 我 當 時 氣 得 失 去 了 理 智， 拔 腿 追 著 妹 妹， 於 是 兩 人 在 客 廳 裡 互 相 追 逐。 最 後 妹 妹 跑 到 門 口， 把 門 打 開， 正 要 逃 出 門 外， 說 時 遲 那 時 快， 我 一 手 把 她 抓 住， 往 門 裡 一 拉， 接 著 把 大 門「 砰」 一 聲 的 關 上。
誰 料 妹 妹 突 然 慘 叫 起 來， 我 定 睛 一 看， 不 得 了， 妹 妹 的 手 指 被 夾 在 門 縫 裡， 我 立 刻 把 門 打 開， 一 時 不 知 所 措。
就 在 這 時， 母 親 回 來 了。 她 立 刻 帶 妹 妹 去 給 醫 生 看， 留 下 我 一 個 人 在 屋 裡。 我 這 時 才 清 醒 過 來， 我 真 想 不 到 自 己 竟 會 如 此 粗 暴 地 對 待 自 己 一 向 疼 愛 的 妹 妹， 我 的 愛 心 到 底 去 了 哪 裡？
如 果 妹 妹 的 手 指 因 此 而 斷 了， 那 怎 麼 辦 呢？ 我 懊 悔 極 了， 希 望 妹 妹 不 會 有 事。
過 了 很 久， 母 親 和 妹 妹 終 於 回 來 了， 醫 生 替 妹 妹 打 了 針 止 痛 也 照 了x 光， 現 在 已 經 沒 有 大 礙 了。 我 想 向 妹 妹 道 歉， 但 她 卻 似 乎 忘 了 那 回 事 似 的， 盡 向 我 訴 苦：「 姐 姐， 打 針 很 痛 啊！
」 幸 虧 妹 妹 沒 事， 不 然 我 可 要 內 疚 一 輩 子 了。
5樓：百度使用者
您蛋白尿吧火車就發電機感
6樓：匿名使用者
請問，你奶奶跟你表弟什麼關係？
7樓：蔡小杰
童鞋們，他表弟是他外婆的外甥……
描寫人的作文500字
8樓：文建設連午
我最熟悉的一個人
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。
她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情願站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！
但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
在我心靈深處
在我心靈深處，有一份愛，時時刻刻給予我溫暖。
那是在一個雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上「啪啪」作響，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎麼回家啊！
同學們陸陸續續地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
過來一會兒，大部分同學們都走了，只有我急促的呼吸聲迴響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點「咚咚」跳個不停，只想快些到家。
雨水把地面衝得坑坑窪窪的。跑著跑著，我一腳就踩進了水裡，「撲通"一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的汙泥。又愛笑的我「哇哇」地哭了起來。
這時，有一個人奔了過來，輕輕地問我：」小朋友，你怎麼了？「我抬起頭一看，原來是媽媽！
我馬上停止了哭泣，用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得髒兮兮的。然後，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對著我溫柔地說：
「孩子，我們回家吧，媽媽給你包紮傷口。」一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我揹回了家。
以前，我總以為媽媽經常打我，是在怪責我，但我知道那也是一種愛，因為媽媽很希望我成材，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心裡，讓我永遠珍惜人間最美好的愛！
關於描寫人物的作文左右關於描寫人物的作文500字左右
我的媽媽今年三十六歲了，她高高的個子，一雙大眼睛，留著一頭長髮。她有時很溫柔，有時又很凶。媽媽溫柔的時候笑嘻嘻的，很漂亮。還會和我開心地玩耍 捉迷藏，拼拼圖 猜謎語 媽媽還會經常帶著我逛超市，給我買一些玩具和食品。有一次，我數學沒有考好。回家後我忐忑不安地對媽媽說了我的分數，本以為媽媽會大發雷霆，批...
描寫人物特點的作文左右都行，描寫人物特點的作文400字左右都行
媽媽在一所醫院當 她高等個子長著一頭烏黑的短髮。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。我的媽媽非常的疼愛我。因為爸爸工作較忙，所以在家大部份時間都是我和媽媽相依為命，她每天都起的很早，親手為我準備好早餐，放在餐廳的餐桌上，然後才會來拍拍我的肩膀叫我起床，她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪一邊叨叨著我衣服要穿的合適...
描寫人物風趣幽默的小片段左右描寫人物風趣幽默的小片段20字左右？
燕子不喜歡笑，看人時總會帶著很專注的眼神，眉毛稍稍挑起，似乎在思慮什麼.教室宿舍都已找過，卻還不見她，我只有孤等樓前。這時我看到燕子向我奔來，短頭髮隨著輕盈的腳步有節奏地起伏。終於近了，兩雙手握在一起，她望著我，毫不掩藏自己的驚喜，卻竭力止住那兩顆愈滴的淚珠，夕陽的餘暉斜映在她的臉上，白皙中透點微紅...