1樓：亞布力是抗體及
古人云：「天下bai事，有亦
du難乎，為之zhi
，則難者亦易，亦矣不dao為則難者亦難易
內矣。」讓我們用辛勤的容汗水來鋪墊成功之路，讓我們為別人豎起大拇指的同時，也為自己豎起大拇指！ 每個人或許都有過這樣的感慨，當看到別人上臺領獎時，大家都豎起大拇指，對他...
求地理含初中地理小組合作成長故事
2樓：
篇一：我心中的中小名人——淦顯雲 我們班有一位聰明過人的小機靈，我雖然有些嫉妒她，但我最敬佩的還是她，她就是淦顯雲同學，我心中的中小名人。 淦顯雲彈得...
求地理含初中地理小組合作成長故事
3樓：按時吃
是各班運動員繞會場一週。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣佈運動會...
初中數學小組合作學習案例
4樓：匿名使用者
初抄中數學小組合作學習案例：《一元一次不等式(3)》
上課教師給出了問題1：以班級為單位，中國旅行社的原價是每人100元，可以給我們打7折；金秋旅行社的原價和他們相同，但可以給5人免費，並且其他人費用打8折。（1）如果我們班全體同學都參加，選擇哪一家比較省錢？
（2）如果只有30位同學參加，選擇哪一家比較省錢？（3）在參加人數還不確定的情況下，如何在兩家旅行社之間做選擇？說說你的看法。
前兩問師生以問答形式共同解決後，第三問教師安排了小組合作活動，過程如下：教師問：① 這道題目應選擇哪種數學模型？
能用方程來解嗎？還是別的數學模型呢？② 問題中有哪些相等的數量關係和不等的數量關係？
要求學生分組進行討論，然後分組發表各自的意見。最後教師總結：在現實生活中存在相等關係，還大量存在不等關係，我們要善於用數學的眼光看問題，分清量與量之間的關係是屬於哪個型別。
然後建立數學模型———方程或者不等式，從而解決問題。
5樓：初中地理學
怎樣學好初中地理 如何學好初中地理
其實初中地理並不太難，其主要就在於老師講課時認真聽，學習時注意結合地圖去學，課下能獨立完成作業，你的地理成績就能提上去了。我覺得學地理，要會用地圖，結合地圖學習，沒事就看看圖上的地名位置，做一次地圖上的旅遊業很心曠神怡的！我以前也是學生，對地理很感興趣。我終結了下經驗，就是你把地理課本當遊戲工具來玩...
初中地理常識
海南省包括南沙群島 南沙群島最南的是曾母暗紗 北緯4度 而海南島北端在北緯20度左右 確實是跨緯度最大的省 發達國家的出生率都很低，只要經濟發展到某個階段，國民的生育數量自然就會降下來。非洲地形以高原為主，平均海拔750米，有 高原大陸 之稱。非洲大陸北寬南窄，呈不等邊三角形狀。南北最長約8 000...
初中地理題
你好，這個說珠江三角洲地區的資源是相對於港澳地區的。而這個珠江三角洲的自然資源也算上了它的經濟腹地 廣大西南地區 的自然資源。水能資源在中上游，落差大的地方才能豐富，長三角地區是平原，水資源豐富，但水能資源不豐富。所以a不對。選擇c。老師講的對但是應該站在學生的角度給你講這題。第一題a相對於港澳而言...