1樓：湖邊的小小木屋
你喜歡可愛的東西證明你是一個有愛的人。喜歡一會兒想破壞也很正常，人人都有好奇心的。只是在做某件事之前你要理智，儘可能的讓美好的東西保持長久一些。愛心永駐！
2樓：惠玲媽咪
你有毒，哈哈，其實有時我也這樣。比如說看到有一朵蘑菇長的很好看，我就看一會，然後就把它踩個稀巴爛！
3樓：song溫
因為它有這我們沒有的東西既然得不到就毀了
4樓：匿名使用者
是你的性格本質上有問題
5樓：丿八小
這是一種正常的心理現象呀
小故事大道理，急求。
6樓：琳琳
a對b說：「我要離開這個公司，我恨這個公司！」
b建議道：「我舉雙手贊成你報復這破公司，一定要給它點顏色看看。不過你現在離開，還不是最好的時機。」
a問：「為什麼？」
b說：「如果你現在走，公司的損失並不大。你應該趁著在公司的機會，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨當一面的人物，然後帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，非常被動。」
a覺得b說的非常在理，於是努力工作。事遂所願，半年多的努力工作後，他有了許多忠實的客戶。
再見面時b問a：「現在是時機了，要趕快行動哦！」
a淡然笑道：「老總跟我長談過，準備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算。」其實這也正是b的初衷。
一個人的工作，永遠只是為自己的簡歷。只有付出大於得到，讓老闆真正看到你的能力大於位置，才會給你更多的機會替他創造更多利潤。
大道理：不要一味地埋怨環境帶給人的諸多不便，其實環境本身是客觀存在的，誰處於那個位置都會遇到同樣的問題，聰明的人會努力去改造罷了。
5.三個最優秀的老師
2023年，哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。
新學期開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，對他們說：「根據你們過去的教學表現，你們是本校最優秀的老師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們執教。
這些學生的智商比其他孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。」三位老師都高興地表示一定盡力。
校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。老師們都答應了。
一年之後，這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。
這時，校長告訴了老師真相：這些學生並不是刻意選出來的最優秀的學生，只不過是隨機抽調的最普通的學生。
老師們沒想到會是這樣，都認為自己的教學水平確實高。
這時校長又告訴他們另一個真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師，也不過是隨機抽調的普通老師罷了。
大道理：世上本沒有什麼天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發掘出自身內在的潛力從而改變自己的命運，那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了。
有哪些值得推薦的日本電影？
7樓：天蠍悅耳熙楓
1 《羅生門》
電影大師黑澤明最經典的作品，一出世便震驚世界，一樁簡單的**殺人案，三個參與者，一個旁觀者，人人都因私心而隱蔽真相，人人都矇蔽著雙眼，那麼，這個世界還是否有客觀真理的存在呢？導演又是怎麼樣回答這個問題的呢？看了電影你就知道了。
2 《入殮師》
死亡，是個大命題，也是個總是容易觸及人心尖痛處的話題，明知道早會分開，卻依然留戀不捨，時間留給我們的只有不斷地分離，而我們自己只能學著去「珍惜」。
本片通過講述一名剛剛轉行做日本傳統職業——入殮師，即替將要入棺的死者清洗、梳妝、做超度儀式等的行業，來傳達對死亡的崇敬，生離死別為人生必經之路的悲壯命題。
3 《轉轉》
在喧囂的塵世，學著靜下來，未免不是一種福氣。我願意給你一筆錢，你願意陪我四處轉轉嗎？
很暖心的抒情小品。
4 《告白》
一部報復熊孩子的經典之作。講述了一個女教師為了報復擅自殺掉自己女兒的兩個中學生而往他們的牛奶裡投毒，最終逼死二人的故事。
殺人誅心，青春是一條單行道，真正主動去了解這個社會、認識人生的終歸是你自己，多少人在這條路上走偏了，走歪了，以個人意志擅自左右他人的人生，這可是要付出代價的。
5 《如月疑雲》
很精彩的懸疑小品，一個叫如月的女星過世一週年，五個她的粉絲聚集在一起準備舉辦一場悼念會，但隨著對話得進行、瞭解的加深，如月過世的真相竟然漸漸浮出水面……
8樓：完美刺殺
日本很多動畫電影非常棒，首推宮崎駿系列
1、《千與千尋》
「曾發生過的事請不可能忘記 只不過是你想不起罷了」
一個尋找自我或者自我復甦的過程，自認為是宮崎駿最好的一部。每次看這些神作的時候想到這是動畫片這是一群牛人一筆一筆畫出來的,就覺得漏看掉一幀都實在是對不起他們啊！
2、《龍貓》
龍貓，好爛漫的幻想。 消失的鄉下風景、慈祥的爺爺奶奶、嬉笑追逐的兒時玩伴，是童年最純真美好的回憶。宮崎駿真是個內心柔軟的天才。
能給這個殘酷的世界這麼多溫暖。龍貓真像童年時的一場夢，長大之後似乎忘記了，突然看見它毛茸茸的身軀，就想起了所有的奢望。這大概就是我們得以在孤獨中相互告慰的東西吧。
無論怎樣，成熟都是一場病，而能夠**它的，大概只有對這個世界最溫存的渴望。
3、《哈爾的移動城堡》
宮崎駿的**裡。老奶奶都很醜。但都是好老奶奶。
目前為止覺得哈爾是宮崎駿作品裡最帥的男角。每次響起倆人初遇時在屋頂跳躍的那段**，都覺得莫名的悲傷。也正是因為這種感覺，它才是最愛。
純真與失落，永恆的主題，也永恆地喚醒我的夢。所謂的魔法，不就是編織一個夢境，讓你走進去，卻象是真的一樣。
4、《天空之城》
多年後重看天空之城才能更加明白，宮崎駿對細節的處理的用心不僅僅是一時的感動你，宮崎駿能通過他的作品來讓你逐漸明白生活的可貴，來明白愛與和平的作用。但就……還是早戀！
好電影從來都不會因為歲月的流逝而失去它的味道，反而會越來越香醇，一如地窖裡的酒。久石讓的**堪稱完美，畫面雖是手繪，但親切感十足，故事背景細節豐富，人物刻畫生動，還有區別於一般動畫的深刻主題。
5、《幽靈公主》
宮崎駿把主題直刺人類的心臟——「人與自然的關係」。儘管宮崎駿自己也沒有答案，但年紀已高的他忍著傷痛完成了這部觸及人類內心深處的偉**詩動畫。加上久石讓畫龍點睛的配樂，使全片充滿了濃郁的古日本風情，奏出了蒼涼廣闊、蕩氣迴腸的效果。
震撼又震驚！宮崎駿最優之作
9樓：紫慕紫木
1、《青之炎》
二宮和也主演的，起起伏伏的公路，閃閃發光的藍色海岸，穿白色校服的少年，騎單車的二宮，憂傷的17歲。愛上二宮由此開始。
該片講述了對繼父心存憤恨的十七歲的少年櫛森秀一，通過網路購買氰胺，決定將繼父曾根殺於無形，來保護妹妹和母親。他的計劃順利實施，但他本人也越陷越深。
2、《夏威夷男孩》
非常**系，又有點怪趣，可愛又感人。
影片講述了不善交際的玲熊因安排了一次並不完美的旅行而失戀，半年後卻在當地住了下來並獲得了愛情人生也發生了轉變。
淡淡的劇情，淡淡的臺詞，卻有深深的韻味。整部電影沒有什麼跌宕起伏的情節，全都是小小的日常，但如果你能夠享受日常小小的樂趣，你會喜歡的。小小的電影院，小小的廚房，小小的人，像一片片細碎的陽光，平靜而耀眼。
3、《黃色的眼淚》
還是二宮和也主演的。影片講述了一直努力想當一名兒童漫畫家的榮介，收留了同樣正在為夢想而努力的三個人的故事。
開頭很勵志，過程很搞笑，結尾很悲傷。夢想與現實、笑容與淚水、命中註定的邂逅與不期而至的離別，每一個人都能獲得屬於自己的感動。人生如夢，如果有什麼不曾改變，就是那年夏天，大家的夢想和流的淚水。
4、《周圍的事》
影片講述了金尾和翔子是一對普通的夫婦。金尾在修鞋鋪工作，翔子是小出版社的編輯。這天，夫妻倆約好要一起過，但金尾卻因為忙工作很晚才回家，翔子於是疑心丈夫有了外遇的故事。
前面講述生活壓力，愛情流逝，婚姻變質，壓抑沉重的中年生活，氛圍陰鬱。四季流轉，最終與生活握手言和，氣氛變得溫柔爛漫起來，總之很奇妙的感覺。
六年級上冊的複習資料，蘇版（課標版）
10樓：夢碎象牙塔
你可以去書城買小學生知識大全，你提到的問題都有(*^__^*) 嘻嘻，我就有這本書，很好的。
11樓：匿名使用者
使用關聯詞應注意什麼
使用關聯詞語的句子往往比較複雜。同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這裡提醒同學們注意以下幾個問題：
一、要正確運用關聯詞語，首先必須懂得各類關聯詞語的作用。
同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：「我們共同努力，競賽取得勝利。
」這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是並列關係。如果加上不同的關聯詞語，句子的關係就起了變化：
1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。
2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。
3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。
這樣，第一句成了因果關係，第二句成了假設關係，第三句成了條件關係。在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什麼關係，這就要根據自己表達的需要來確定。
二、要注意配對使用關聯詞語。
有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如：
1.只要經常鍛鍊身體，才會增強體質。
2.他寧可捱打，不如洩密。
3.不管天氣多麼惡劣，他卻是按時到校學習 。
第一句，「只要」應與「就」相配，「只有」應與「才」相配，「只要」與「才」搭配不當，應把「才」改為「就」。
第二句，「寧可」應與「也不」相配，「與其」應與「不如」相配。句中「寧可」與「不如」搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把「不如」改為「也不」。
第三句，「不管」與「卻」搭配不當，應把「卻」改為「都」。
三、關聯詞語的位置不能放錯。例如：
1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。
2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。
第一句，「卻」表示轉折的意思並沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把「卻」放在「清潔工」之後，句子就通順了。
第二句，讓人念起來感到很彆扭，如果把「不但」放在「表達能力強的同學」前面，句子就順暢了。
四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。
有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如「不但……而且……」，可省去「不但」、「雖然……但是」，可省去「雖然」。但一般不能省去後一個的「而且」、「但是」。如果只用前一個關聯詞語，而省去了後一個關聯詞語，句子間的關係就會不明確，句子的意思也會表達不清。
例如：1.自從開展「一幫一」的活動以後，不但加深了同學之間的相互瞭解，增進了同學之間的友誼。
2.如果我們齊心協力，把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進的關係，但缺少了一個與「不但」配對使用的關聯詞語，讓人讀了以後，感覺話沒有說完，遞進的關係也不清楚。如果在「增進了同學之間的友誼」前面加上「而且」或者「並且」，不但遞進的關係明確了，句子的意思也清楚了。
第二句是假設關係的句子，前面一個分句表示假設的情況，後一分句表示結果。因為缺少與「如果」配對使用的關聯詞「就」，句中的結果就不明確，讓人讀後也有一種話未說完的感覺。要是在「把這件事情辦好」之前加上「就能」，句子的意思就清楚了。
五、不要濫用關聯詞。例如：
1.他自己不跟老師講，並且要我講。
2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優秀同學學習，所以我有了很大的進步。
第一句應該是轉折關係，不是遞進關係。濫用「並且」，使語意表達不清，應把「並且」改為「卻」。
第二句，濫用「但是」，應刪去。
一、讀下面的句子，選擇恰當的關聯詞語填在括號內。
「不僅……還……」、「雖然……還是……」、「儘管……還……」、「因為……所以……」、「只有……才……」、「寧可……也不……」、「既……又……」、「不僅……而且……」、「如果……就……」、「不是……就是……」、「不管……總……」、「一邊……一邊……」、「可是」、「因而」、「並且」、「所以」
1.（ ）魯班記著師傅的話，給人們造了許多橋樑、機械、房屋、傢俱，還教了不少徒弟，（ ）後世的人都尊他為木工的祖師。
2.江姐（ ）犧牲自己的生命，（ ）洩露黨的祕密。
3.（ ）明天下雨，春遊的活動（ ）推遲舉行。
4.小明做事很馬虎，上學（ ）忘了帶書，（ ）忘了帶筆。
5.班幹部（ ）以身作則，（ ）能得到同學們的擁護。
6.（ ）工作多麼忙，他（ ）堅持學習文化科學知識。
7.爸爸（ ）會開摩托車，（ ）會開汽車。
8.姐姐（ ）會唱歌，（ ）會跳舞。
9.媽媽（ ）織毛衣，（ ）看電視。
10.（ ）他不一定來，我們（ ）是要通知他。
11.船被撞了一個大洞，（ ）洞已經用麻布和衣服堵住了，水（ ）可以滲進來。
12.多好的古井啊，它（ ）為鄉親們提供著生命的泉水，（ ）陶冶著鄉親們的品格，使他們懂得應該怎樣做人。
13.蟋蟀常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，（ ）有溫暖的陽光。
14.醫生說要讓你多休息，（ ）我不能讓別人打擾你。
15.我們是鄰居，（ ）平時來往不多。
16.田裡有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，（ ）莊稼得到了好收成。
二、讀下面的句子，弄清句子的關係，改正句中用錯的關聯詞語。如果是缺少關聯詞語，就在適當的地方加上。
1.雖然你有什麼困難，大家總可以幫助你解決的。
2.如果平時工作很忙，她也要擠時間來學習。
3.任何事情只要努力去做，才能做好。
4.我們自己動手理髮，不僅是為了節約幾個錢，而是為了培養艱苦樸素的作風。
5.這次旅遊，或者坐船，或者乘車，我們還沒確定...
6.小紅因為疲乏得很，因此一句話也不說。
不知道為什麼我真的好累，不知道為什麼，活的累，不知老天為什麼讓我出來
人生就是這樣啊，沒有哪個人的人生會是一帆風順的，都會遇到這樣或者那樣的困難和挫折，我們面對困難和挫折要對自己有信心，要相信自己能夠從困難和挫折中走出來，你只有對自己有信心那樣才能夠走出來啊。有什麼煩心事，說不出來就寫出來吧。或者找人聊聊天，把心裡的情緒傾吐一番，就會輕鬆很多。或者看看書什麼的。別想那...
初六就結婚了，不知道為什麼最近老是夢到一些不好的事，比如婆婆要我們離婚，比如老公愛上了別人，怎麼回
婚前恐懼症，從一個家庭到另一個家庭，總去想以後在他家今後的日子害怕不習慣，以後責任也大了 結婚恐懼症，放鬆放鬆，沒事的，啥事都要積極面對祝賀你！經常夢見前夫 做夢會夢到他,說明你心裡有他,還是很在意他的說句打擊你的話,你還是放手吧,也許他也還自意你,但他既然已經結婚了,就不可能再在一起了.破鏡重園也...
朋友送的，不知道是什麼材質的,朋友送了一些東西，不知道是什麼材質的，大概多少錢
顏色像蜜蠟，但是感覺過於純淨均勻，不排除人工合成材質的可能。朋友對你很不錯嘛！看色澤，紋路像是蜜蠟。真蜜蠟會很輕，你自己掂量掂量。朋友送了一些東西，不知道是什麼材質的，大概多少錢 尚比亞血檀和人造綠松石 全部加起來小於一百 東西對的話是小葉紫檀手串，綠松石 朋友送的手串，但不知道是什麼材料做的，怎麼...