1樓：匿名使用者
1.玫瑰色，綠得發來灰，拋源珠濺玉，墨綠色，2.傍晚遠眺海面bai；排排浪尖du上跳動著zhi晶瑩的浪花；晚
dao上初上；墨綠色的大海就像抖動的綢緞；3.這篇短文表達了坐著對故鄉大海的熱愛。4.
家鄉的海有著堅強的品格：神聖不可侵犯的姿態，蘊藏著能抵拒一切惡勢力的巨大力量！5.
無論是生長在海邊的人，還是長大後到外地工作學習的人們，都熱愛著自己。
2樓：書野散人朱金醒
1.玫瑰色，綠得發灰
抄，拋珠濺玉襲，墨綠色，2.傍晚bai
遠眺海面；排du排浪尖上跳動著晶瑩的
zhi浪花；晚上初上dao；墨綠色的大海就像抖動的綢緞；3.這篇短文表達了坐著對故鄉大海的熱愛。4.
家鄉的海有著堅強的品格：神聖不可侵犯的姿態，蘊藏著能抵拒一切惡勢力的巨大力量！5.
無論是生長在海邊的人，還是長大後到外地工作學習的人們，都熱愛著自己。
3樓：小蕊皮
.玫瑰色，綠
來得發灰，拋珠濺玉源，墨綠色，2.傍晚遠眺海面；排排浪尖上跳動著晶瑩的浪花；晚上初上；墨綠色的大海就像抖動的綢緞；這篇短文表達了坐著對故鄉大海的熱愛。3.
海水綠得發灰。排排山丘似的巨浪咆哮著，轟響著，從大海深處向岸邊滾來，撞在礁石上，掀起了幾丈高的水柱。然後水柱變成水花飛灑下來，似拋珠濺玉，真是「濤似連山噴雪來」啊！
4.家鄉的海有著堅強的品格：神聖不可侵犯的姿態，蘊藏著能抵拒一切惡勢力的巨大力量！
5. 無論是生長在海邊的人，還是長大後到外地工作學習的人們，都熱愛著自己。
我愛家鄉的海 閱讀答案
4樓：匿名使用者
三幅圖1，海水泛著微波2，向岸邊滾動的海浪3，浪尖上跳動著的浪花，陣陣濤聲採用了排比，比喻，擬人的修辭手法
5樓：匿名使用者
1、「她是一
幅彩色的畫，時時刻刻印在我
的心上；她是一首抒情的詩，時時刻刻繞在我的心間；她是一首迷人的歌，時時迴盪在我的耳邊。」這句話採用的修辭手法是（a）。
a、排比 比喻 b、排比 c、排比 擬人 d、比喻2、第2自然段中，在這幅壯觀的海浪圖中含著幾幅具體的圖？（用原文概括回答）2
3、「家鄉的海呀，我多麼愛你呀！」這句話屬於（c）a、陳述句 b、疑問句 c、感嘆句 d、祈使句4、結尾一自然段的表達方式是什麼？有什麼作用？
表達情感（總結）
6樓：受傷的天蠍女孩
一圖1「哈哈！」「嘻嘻！」串串銀鈴般的笑聲吸引了我。
啊，原來是岸邊的孩子們在戲潮逐浪。層層白緞子似的浪花一次次輕輕地撫摩著金色的沙灘。潮退去了，片片泛著白沫的沙灘顯露出來了，這該是拾貝殼、撿海螺的時刻。
人們高高興興地喊：「趕海啦！」看，提小桶、小網兜的孩子們飛跑來了，大人們也說笑著湧來了，沙灘上熱鬧起來了。
人們的歡聲笑語和大海的歌聲匯成了一部交響曲。
我也跟著去踏浪花，任海浪打溼髮絲，濺一身水花，心中頓覺投進了母親的懷抱，任她親吻自己的臉蛋。
圖2夜幕垂下來了，街燈亮了，棧橋（指港口上用於上下旅客的橋）上華燈齊放，我在橋邊的長椅上坐下，耳邊飄來遊人們清幽的歌聲、朗朗的笑聲。海浪輕輕地有節地拍打著橋基，譁，譁……多美的旋律啊！二是擬人，可以美化文章
三、閱讀短文《故鄉的橋》,完成練習
7樓：匿名使用者
作者寫家鄉的橋，勾起濃濃的鄉情，最後一句突出重點，對親人（外婆）深深地想念。
家鄉的大海（作文）
8樓：匿名使用者
我的家鄉環境優美，景色秀麗，特別的家鄉那無邊無際的大海等令人陶醉。
在金黃色的沙灘上，有五顏六色．大小各異．千奇百怪的貝殼，以及潔白無暇的鵝卵石。沙灘上人來人往，還不時有幾隻螃蟹在沙灘上橫行霸道。
在海邊空氣清新,使人心曠神怡。陽光在照耀在水面上波光粼粼，從遠處看恰似無數的星星；從近處看，清澈見底。在海邊空氣清新,使人心曠神怡。
陽光在照耀在水面上波光粼粼，從遠處看恰似無數的星星；從近處看，清澈見底。
海浪穿著蔚藍色而美麗的裙子，裙角一直連在天邊。美麗極了！
海鷗貼在海面上快樂地飛舞，真是「海闊憑魚躍，天高任鳥飛。」我不由自主地讚歎起來。
海里，到處可見成群結隊的小魚在水裡自由自在地遊玩、嬉戲。一些些水草，綠茵茵的。一遇到危險，小魚們便躲在水草後面。還有一隻只蝦子在水裡活蹦亂跳。
大海他心胸寬闊，無邊無際。所以我們一定要學習他：心胸寬闊，千萬別為了一丁點的小事而斤斤計較。
故鄉的海閱讀短文答案,我愛家鄉的海閱讀答案
1.玫瑰色，綠得發灰copy 拋珠濺玉，墨綠色，2.傍晚遠眺海面 排排浪尖上跳動著晶瑩的浪花 晚上初上 墨綠色的大海就像抖動的綢緞 3.這篇短文表達了坐著對故鄉大海的熱愛。4.家鄉的海有著堅強的品格 神聖不可侵犯的姿態，蘊藏著能抵拒一切惡勢力的巨大力量！5.無論是生長在海邊的人，還是長大後到外地工作...
我愛家鄉的小河閱讀答案，閱讀題《我愛家鄉的小河》
家鄉我愛你，愛你的河，愛你的樹，愛你的山。愛你的水。2.3.相信 美麗 4.流連失所 1我家鄉的位置 2家鄉給我帶來了好處 3總結小河的精神 閱讀題 我愛家鄉的小河 第二段講了小河不同的季節帶給我不同的快樂。第二自然段用倒敘的順序寫的中心思想 作者通過對小河不同季節的景色描寫以及小河帶給我諸多的快樂...
我愛家鄉的海這篇短文的讀後感是多是什麼都是讀後感不是作文
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校裡去玩，它對我很凶，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它 這是自己人，要認下，以後不要咬了，好不好？它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地...