1樓:匿名使用者
對土壤小動物而言,取樣器取樣法既可調查種群密度又可調查群落豐富度
2樓:匿名使用者
取樣器調查的是種群密度,豐富度調查是根據記名計演算法或目測估計法
土壤小動物的種群密度調查到底用取樣器取樣法還是樣方法啊,不同的資料有不同的答案,亂了,求解釋 10
3樓:
種群密度是樣方法或標誌重捕法,取樣器取樣法是調查土壤小動物的豐富度,不一樣哦!
4樓:匿名使用者
(⊙o⊙)不一直是取樣器取樣法嗎?這種東西還是以教材為準吧
5樓:星空祕語
課本介紹用取樣器取樣法。
調查土壤小動物的種群密度該用樣方法還是標誌重捕法
6樓:f研
都不是,應該是「取樣器取樣調查法」,詳見新課標高中生物教材調查土壤小動物的豐富度,詳見人教版必修3,73頁。
雖然調查豐富度與調查種群密度有區別,但方法是一樣的。
7樓:匿名使用者
要具體看你要調查的動物的習性了,
對於那些群居的,有遷徙的動物可以用標誌重捕法。要是你說的土壤小動物不好動,標誌重捕法怎麼用,對吧。
如果是那種不好動的,分佈相對均勻的還是樣方法!
8樓:未逢惆悵是輕狂
標誌重捕法,樣方法用於調查植物的比較好
9樓:李翠菊
應具體到生物,若蚯蚓,應用樣方法;有些體型大而活躍的可用標誌重捕法,但還有些,體型小而活躍,可用取樣器取樣,該方法雖是調查豐富度,但也可調查密度。
高中生物中調查土壤小動物的豐富度後的記名計演算法和取樣器取樣法的區別是什麼?
10樓:愛1在c倒流
你的題有問題,調查小動物的豐富度因為其活動能力較強但個體較小所以採用取樣
內器取樣的方法,將土
容壤取回來後的計數方法分為記名計演算法和目測估計法,記名記演算法使指用放大鏡等工具將動物的數目及物種記錄下來,我而目測估計法先將動物的數目分為多個等級如多,較多,較少等,目測再將其歸為其中一類。生物書上都有,可仔細**。
高中生物土壤小動物,是取樣器取樣法,那麼小動物調查是什麼?
11樓:匿名使用者
高中階段調查土壤中小動物豐富度時用取樣器取樣法,但對於小動物的豐富度高中階段沒有介紹過,標誌重捕法指的是調查種群密度的
取樣器取樣法 樣方法 標誌重捕法分別用於什麼情況
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