1樓：慶問夏聞允
取樣方法：
五點取樣法
等距取樣法
要保證取樣的隨機性
高中生物的調查方法，統計方法和取樣方法有什麼區別？分別有哪幾種？
2樓：熱情的聽歌狂魔
取樣方法：
五點取樣法
等距取樣法
要保證取樣的隨機性
樣方法樣方大小一般是1m²的正方形
標誌重捕法
適用於活動能力強，活動範圍較大的動物種群。
取樣器取樣法
用於小型昆蟲等動物的採集
統計方法：
逐個計數法
顯微計數法
記名計數法
目測估計法
高中生物的調查方法 統計方法 計數方法 取樣方法分別有哪些
3樓：tsl赫赫
1、取樣器取樣法是用來調
查土壤小動物的種類時的取樣方法；
2、目測估計法和記名統計法 是調查土壤小動物的時候 具體計數的方法.一個準確一個模糊；
3、顯微計數法 是在顯微鏡下觀察並計算某種微生物的數量的方法；
4、稀釋塗布平板法是用稀釋後 在培養基上形成 菌落的方法來計算 細菌等微生物的數量的方法。
生物的調查統計方法有幾種？（高中）
4樓：譚銀光
取樣器取樣法和樣方法的不同是：取樣器取樣法取得是一定體積的樣方，而樣方法可以是一定的面積。
5樓：_兔
動物標誌重捕法 植物樣方法 樣方是圈地 不具破壞性 而取樣是將樣品拿回實驗室進行全面分析 會有一定破壞性 比如挖一塊土地 統計裡面有什麼蟲子 多少隻 樣方只是圈出地數地表的植物
6樓：匿名使用者
樣方法，標記重捕法。
（植物） （動物）
調查密度或丰度 調查密度
7樓：藍藻
標誌重捕法，樣方法，
高中生物學的調查方法一共幾種
8樓：池邊柳色
植物——樣方法， 調查池塘的生物也常用樣方法。
動物——標記重捕法。
9樓：匿名使用者
是說統計方法嗎？是的話就是「樣方法和標記重捕」這兩種
10樓：唯書淡雅
兩種，分別：樣方法，標誌重捕法
高中生物種群密度調查方法都有些什麼？
11樓：demon陌
調查種群密度用：標誌重捕法，樣方法，去除取樣法，直接計數法
1、標誌重捕法（調查取樣法、估演算法）：
①、在被調查種群的活動範圍內，捕獲一部分個體，做上標記後再放回原來的環境，經過一段時間後再進行重捕，根據重捕到的動物中標記個體數佔總個體數的比例，估算種群密度。
②、種群數量＝第一次捕獲並標誌數×第二次捕獲數÷第二次捕獲中有標誌數
2、樣方法：
①、在被調查種群的分佈範圍內，隨機選取若干個樣方，通過計算每個樣方內個體數，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估算值。
②、常用取樣方法：五點取樣法、等距離取樣法。
3、去除取樣法
在一個封閉的種群裡，隨著連續的捕捉，種群數量逐漸減少，同等的捕捉力量所獲取的個體數逐漸降低，逐次捕捉的累積數就逐漸增大。當單位努力的捕捉數等於零時，捕獲累積數就是種群數量的估計值。
4、直接計數法
通過顯微鏡利用血球計數板進行較大單細胞微生物計數的操作方法，這是一種常用的徽生物計數方法，此種方法簡便、快速、直觀。
擴充套件資料：
種群密度調查則是構建種群數量變化模型的基礎，其方法有兩種：一種是直接逐個計數法，適用分佈範圍小、個體較大的種群，統計的結果完全符合實際值，是一種精準的方法。
但在一般情況下，由於種群個體數繁多，其大小不一，再加之因動物的穴居、隱藏和飛翔等原因，逐一計數是很困難的，這時常常只計數種群的一小部分，用來估計整個種群的種群密度，這種方法稱為取樣調查法（估演算法），這就是經常用到的另一種方法。
影響因素：
1 種群增長率
出生率、死亡率以及遷入率、遷出率決定種群大小和種群密度。年齡增長型的種群密度會越來越大；性別比例失調，繁殖率低，種群密度將降低；若出生率大於死亡率，種群密度將增大
2 密度制約
一旦種群大小超過了環境的容納量，其個體數必將逐漸減少，要麼出生率有所回落，要麼死亡率有所升高，其中主要受食物資源與天敵種群因素制約。
3 隨機性
在自然狀態下，動植物及微生物種群總是受到隨機過程的干擾。包括環境隨機性與災難性隨機性，以相同的方式作用於所有個體，與種群大小及其他引數無關，任何環境因素都會對種群引數產生不可**的影響，其中主要是氣候因素和領地面積。
12樓：清
調查種群密度方法=樣方法，標誌重捕法，黑光燈誘補法，抽樣檢測法計數法=血細胞計數板計數法，稀釋塗布平板法調查物種豐富度=取樣器取樣法
純化法=平板劃線法 望採納
13樓：cmyyy營業員
1、取樣器取樣法是用來調查土壤小動物的種類時的取樣方法；
2、目測估計法和記名統計法 是調查土壤小動物的時候 具體計數的方法.一個準確一個模糊；
3、顯微計數法 是在顯微鏡下觀察並計算某種微生物的數量的方法；
4、稀釋塗布平板法是用稀釋後 在培養基上形成 菌落的方法來計算 細菌等微生物的數量的方法。
高中生物 樣方法，取樣器取樣法這二者的統計方法分別是什麼。
14樓：寒海女扶優
一般高中生物調查方法得分調查種群密度還是物種豐富度。調查種群密度的方法有樣方法，標誌重捕法，黑光燈誘捕法。調查物種豐富度的有目測估計法和記名記數法。
15樓：羽如之韋霈
取樣方法：
五點取樣法
等距取樣法
要保證取樣的隨機性
樣方法樣方大小一般是1m
的正方形
標誌重捕法
適用於活動能力強，活動範圍較大的動物種群。
取樣器取樣法
用於小型昆蟲等動物的採集
統計方法：
逐個計數法
顯微計數法
記名計數法
目測估計法，，滿意請採納
生物上的四種調查方法是什麼？
16樓：一碗湯
生物學研究的基本方法有四種：
①觀察法
觀察法是科學**的一種基本方法。生物科學的很多重大發現或發明都源於細緻的觀察。觀察法就是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感觀外加輔助工具，對客觀事物進行系統的感知和描述，以發現和驗證科學結論。
②調查法
調查是科學**常用的方法之一，是瞭解生物種類、生存環境和外部形態等常用的研究方法。調查法一般是在自然的過程中進行的，通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究物件的材料。
科學調查的步驟：明確調查目的和調查物件→制訂合理的調查方案→實施實驗調查方案，並如實做好記錄→對調查情況和結果進行整理和分析→寫出調查報告。
③實驗法（如對照實驗和模擬實驗）
生物學是在實驗的基礎上建立和發展起來的一門自然科學。利用實驗的方法進行科學**是現代生物學的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察，記錄、分析，發現或驗證科學結論。
④測量法
擴充套件資料：
實驗的設計過程
從研究過程的大體步驟來看，實驗方法與一般實證研究(即經驗研究)相類似，通常可分以下幾個步驟：
1、在對現實經濟生活中各種現象作觀察思考並對有關文獻進行回顧分析的基礎上，確定研究問題；
2、根據理論，作出合乎邏輯的推測，提出假設命題；
3、設計研究程式和方法；
4、蒐集有關資料資料；
5、運用這些資料資料對前面提出的假設命題進行檢驗；
6、解釋資料分析的結果，提出研究結論對現實或理論的意義以及可以進一步研究或改進的餘地。
在實驗研究中特別引人注目的是第3個步驟——實驗設計過程，它是實驗研究的核心。實驗研究用以檢驗假設的資料是對實驗現象觀察得到的，因此實驗的設計如何直接關係研究成敗。
仔細觀察已有的實驗研究成果，可以發現，在以上步驟的具體實施上，實驗方法與經驗研究方法還是有所不同的。這一點在第2個步驟中就已經顯示出來。
將假設命題具體化為可以檢驗的模型，與實驗設計有直接關係，研究者在對研究結果做出理論預期(即假設)時，必須考慮實驗的可實施性;在建立可證偽的檢驗模型時必須考慮變數的值可以通過實驗取得。研究的第4個步驟是資料資料收集，在實驗研究中就是實施實驗並記錄實驗情況。
實驗研究中用於假設檢驗的資料來自研究者自己設計的實驗，而經驗研究應用的資料來自經驗，如統計資料或報刊雜誌(即現實世界中存在的資料)，這個差別在方法定義時就已經明確。
實驗的影響因素
實驗設計影響因素
外部環境設計
行為者內因設計
影響因素控制方法
根據行為影響因素變化的特性不同，可將其控制方法區分為組間控制和組內控制。
組間控制方法
組內控制方法
17樓：剛剛方法回
初一的四種調查方法是文獻法，實驗法，調查法，觀察法
18樓：biological宇宙
王老師給你解釋一下這個問題，這個問題涉及到必修三相應內容，生物學上用到的方法有很多，既然你要調查方法，我給你介紹四種。
在調查種群密度的時候常用方法有兩種，樣方法和標誌重捕法。
在調查遺傳病的時候常用的方法有兩種，人群隨機調查方法和家系調查方法。
好好學習，天天向上。
19樓：匿名使用者
1.觀察法
2.調查法
3.測量法
4.實驗法
就這些啦?
生物學中有幾種調查方法
20樓：匿名使用者
調查：1、生態調查
（1）種群密度調查：植物---樣方法（選取樣方時,要隨機選取）
動物---標記重捕法
微生物---顯微鏡直接觀察（要用到血細胞計數板）
（2）群落物種豐富度調查
2、遺傳調查
（1）發病率調查---在隨機人群中進行
（2）遺傳方式調查----在家系中調查（就是家族系譜圖判斷遺傳病種類）
a、觀察是科學**的一種基本方法．觀察法是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統的感知、考察和描述，以發現和驗證科學結論．
b、實驗法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論．
c、調查是科學**的基本方法之一；調查時首先要明確調查目的和調查物件，制定合理的調查方案；如果調查的範圍很大，就要選取一部分調查物件作為樣本調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計．
高中生物 請問高中範圍內取樣方法，調查方法，統計方法都有哪些？三
五點取樣法 等距取樣法 標記重捕法 高中生物的調查方法，統計方法和取樣方法有什麼區別？分別有哪幾種？取樣方法 五點取樣法 等距取樣法 要保證取樣的隨機性 樣方法樣方大小一般是1m 的正方形 標誌重捕法 適用於活動能力強，活動範圍較大的動物種群。取樣器取樣法 用於小型昆蟲等動物的採集 統計方法 逐個計...
求高中生物學習方法，高中生物學習方法
生物不同於其他理科，不需要複雜計算，可以說，它是理科中的文科，需要記憶的東西很多。想學好的話，先把兩本課本從頭到尾完完整整的仔細的讀一遍，也不用強求你能記下來，大致內容要熟悉，再根據網上的一些說法，把重點章節記下來，尤其是像基因工程什麼的有操作步驟，再加上又是新興生物工程的章節，更是重中之重，都是需...
高中生物概念，高中生物的概念
基因 型aa指的是位於一對同源染色體上的同一位置，控制一對相對性狀的等位基因。即a為控回制顯性 性狀的基因和答a為控制隱性性狀的基因。例如雙眼皮 即性狀 a就為控制雙眼皮的基因，a就為控制隱性性狀的基因。只要有顯性基因a的存在，就表現為雙眼皮，基因型aa或aa 單眼皮 基因型aa a和a是等位基因，...