1樓：匿名使用者
態度決來定一切，細節決定成自敗。俗話說「合抱之bai木，生於毫末；九du層之臺，起zhi
於累土；千dao裡之行，始於足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
」什麼是細節？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。
每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。
懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完這麼多以後，也會瞭解到我對待這件事真誠改過的態度。希望在以後的日子裡監督我。
給我一個機會，我也能儘自己的一份力！
玩手機，不睡覺，熬夜，檢討書，怎麼寫？
2樓：1039032976晝歌
對不起，老師，我知道錯了，我不該晚上玩手機玩到太晚，我知道這樣不好，有時候就是忍不住，我以後會盡量改善，控制自己晚上少玩手機早點睡覺，我知道晚上玩手機熬夜不睡覺會有很多問題，身體和上課精力都會下降，所以我正在努力，希望老師能給我一次機會證明。
午休不睡覺在收拾東西,被班任捉,罰寫300字檢討書,怎樣寫??
3樓：罪惡殺手時代
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過程中，xx（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行「……」（特別活動名，如「百日安全大檢查」之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/
，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化
榮譽感，在學校內在xxn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
在學校被同學打是應該反擊還是找老師
這種情況下，具體情況具體分析 當傷害還在繼續，必須馬上反擊 病荀機會逃走，專回頭馬上找老師報告 並移動像屬家長報告 實在不中招，一幫社會人 教育一下這個人，不要找對方的家長 既然能教育出這樣的，孩子 她家長肯定是人渣之類的 找也沒有什麼大用 只有反擊回去，給對方也造成傷害 這樣他才不敢再欺負你 嗯，...
被懷疑抄作業我該怎麼辦，在學校，被老師冤枉說有抄作業。怎麼辦
我感覺作業這個東西就是個複習的方法，寫作業就是為了複習，複習好的最直接結果就是考試或者測試取得好成績。如果你能在考試和平時表現中表現較好，老師就應該相信你是下了苦力的 如果這樣也不行，那就是老師的問題了，那我只能說，做自己的事，讓別人說去吧！不用證明自己了，以後也做一個誠實的人，時間久了他會發現你不...
我女兒因為在學校被老師罵了幾次，得了抑鬱症，我可以找學校賠償嘛
不至於吧，那你孩子承受力也太差了吧？肯定是孩子也有錯老師才會說呀。你家孩子平時被你慣的不成樣了！說不得嗎不得以後到社會上怎麼辦 你得拿出證據證明孩子是因為被老師罵才得的抑鬱症。我女兒今年十三歲，去年因為在學校被老師罵過幾次等原因，就沒有去上學，今年開學給她換了幾個學校還是去 重度抑鬱那麼嚴重bai啊...