1樓：匿名使用者
1，能表達清楚，不需要回答的問句，一定要用陳述句，例如反問
2，需要對方回答的問句，轉述句裡要保留問句，陳老師
2樓：匿名使用者
藺相如說，秦王他都不怕，更不怕廉將軍。
太好了後面是句號
1.我們老師內給我們說文章的敘述方法有容：事情發展的先後順序，時間先後順序等。可我在網上看見的都是事情發展順序，時間順序，究竟哪個對。
答都行2.連續書名號後應該打什麼符號？
答打頓號
3.怎麼區分什麼時候打什麼符號。 公園裡的花有紅的 黃的 綠的 藍的氣球的顏色真多啊 有深藍 大紅 翠綠
有時分不清象這種句子之間到底該打逗號還是頓號，有技巧嗎？
圍觀的人越來越多 人群中擠進一阿姨 小孩立刻撲上去哭起來 阿姨吃驚地問（下面就不打了，怎麼加標點）
答並列的詞語打頓號，句字省略用省略好。
沒有限制段尾
3樓：阿萌
不知道hhhhhhh
轉述句裡能出現問號嗎？ 5
4樓：匿名使用者
問題太多了吧！
藺相如說，他秦王都不怕，會怕廉將軍嗎？ 正確從《將相和》_教案_教學設計知道的！
1.都對
2.連續書名號後要打頓號
3.技巧：
1、 善於斷句用句號：句號，在標點中是一個關鍵的符號，它表示一句話完整了以後的停頓。準確地運用句號可以使語言簡潔、明白，層次清楚。
例如：六月十五那天，天熱得發了狂。太陽剛出來，地上已經像著了火。
一些似雲非雲似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣。一點風也沒有。祥子在院子裡看了看那灰紅的天，喝了瓢涼水就走出去。
5樓：露迦娜
藺相如說，這裡用逗號是對的
太好了 他說 我們現在就走吧 應該這樣寫：
「太好了，」他說，「我們現在就走吧！」
時間的先後順序裡不是有倒述的手法嗎？那能按先後嗎？
公園裡的花有紅的 、黃的 、綠的 、藍的 。
氣球的顏色真多啊！ 有深藍、 大紅 、翠綠 。句號也可以換成省略號圍觀的人越來越多。人群中擠進一阿姨 ，小孩立刻撲上去哭起來 。阿姨吃驚地問：「
分段的話就要看你文章的意思了，要是相同的意思就不需要分段，可以用分號排比，要是兩段間有轉乘關係的話就要考慮分段了。
分段符號不是在段首或段尾，而是在段中用雙豎線作記號。表示這段要在這裡另起一行，這是用於修改作文時候用的。分段以後那記號就不需要用了。
6樓：橋季晉春柏
藺相如說，秦王他都不怕，更不怕廉將軍。
太好了後面是句號
1.我們老師給我們說文章的敘述方法有：事情發展的先後順序，時間先後順序等。可我在網上看見的都是事情發展順序，
時間順序
，究竟哪個對。
答都行2.連續書名號後應該打什麼符號？
答打頓號
3.怎麼區分
什麼時候
打什麼符號。
公園裡的花有紅的
黃的綠的
藍的氣球的顏色真多啊
有深藍大紅
翠綠有時分不清象這種
句子之間到底該打
逗號還是頓號，有技巧嗎？
圍觀的人越來越多
人群中擠進一阿姨
小孩立刻撲上去哭起來
阿姨吃驚地問（下面就不打了，怎麼加標點）
答並列的
詞語打頓號，句字省略用省略好。
沒有限制段尾
轉述他人的話時,感嘆號要保留嗎，轉述句裡能出現問號嗎？
轉述他人話的時候，感嘆句和問句要改為陳述性的句子，所以感嘆號和問號不需專要保屬留。舉個例子。小明激動地說 桂林山水真美呀！改為轉述句應該是 小明激動地說，桂林山水很美。小明對小華說 桂林山水那麼美，你不想去看看嗎？改為轉述句應該是 小明對小華說，桂林山水那麼美，問小華想不想去看看。轉述句裡能出現問號...
森林裡出現了姑娘擴句,森林裡出現了一個姑娘擴句
原句 森林裡走出一個姑娘 擴句 古老的森林裡走出一個漂亮的姑娘 晨霧瀰漫的森林裡出現了一個揹著竹簍的姑娘。綠色的森林裡漸漸地出現了一個美麗的姑娘 森林裡出現姑娘擴句 森林裡出現了一個姑娘。阿里山森林裡出現了一個美麗的姑娘。阿里山森林裡出現了一個美麗的阿里山姑娘。那個姑娘一頭卷先，烏黑的如同琉璃般的眼...
菩薩能供在櫃子裡嗎菩薩能供在櫃子裡嗎
供奉佛菩薩，應該在寬敞明亮的地方，最好是在廳裡，或者用專門的房間做佛堂。一般不供奉在走廊 陽臺 櫃子 雜物間等地方，因為這樣不恭敬，印光大師說 一分恭敬，一分利益，十分恭敬，十分利益。如果條件確實不允許，建議暫時不供佛菩薩像，可以唸佛菩薩名號代替，比如念 觀世音菩薩 念 地藏菩薩 念 阿彌陀佛 等等...