1樓：匿名使用者
這和學習興趣bai有關`我媽媽從du小就培
zhi養我的學習興趣`和做dao家長的關係很大``回我從小對學答習就有興趣`只到現在我初三了`一直在年級前10`現在他還很小`自制能力很差`要多表揚他`讓他感到自豪`就越想學習``2年級還很早``根據您說的 `他考試才考幾分`絕對是沒有學的`對學習沒興趣``你趕快把他帶到你那去培養學習興趣`和他一起學習`多表揚他``他搞不到也別罵他`小學就是培養學習興趣的`好壞無所謂`
2樓：匿名使用者
你好，二年級的小孩子可能還不太會學習，掌握不了學習方法，最好給報個培訓班。聽說龍文挺好的
3樓：匿名使用者
只要他認真,或者是他不喜歡.你們也有責任,平常要多向他提意見,不要逼他,或傷他自尊.你可專以發覺他屬其它的優點,關心他,幫他發揚優點,不要在外人面前說他怎麼不好,最重要的是他擅長哪方面就幫他做好哪方面.
現在發**,我們這也被震了,你們一家安好!
4樓：匿名使用者
你也要多
復為他想想 不是隻在成績上制
要求他 你們不在他身邊 他的成長就和別的小孩不一樣 他還小 不要給他過的的壓力 先發現他的那門成績好 獎勵 支援他 讓他對學習感興趣 他是你的兒子 你要正真的用心愛他 千萬不要罵他 打他 不要讓他有自卑感 做父母的不應該把學習成績看得這麼重要！
5樓：月塵簡雪
興趣撒興趣~~~雖然說我沒什麼感覺，可只要認真了就能學好
6樓：手機使用者
老鄉啊，這個問題啊，你們也有一定的責任，雖然成功是取決以自己，但是專孩子必定還小屬
，家庭教育也是少不了的，你可 能也是把孩子放在家中讓爺爺奶奶看吧，這樣是不行的，放在你們身邊慢慢的教，這事你也不用太急，現在老家**。希望你家一切安好！
7樓：高高興興
你們應該在他身邊,關心他.
8樓：月夜霞想
不會吧,四川?但願你兒子好啊!!!!!
9樓：木頭
讓他知道學習的重要信
10樓：匿名使用者
有一個故事,就像這種狀況,他越考不好,你就越獎勵他,到時候他自然就懂了,為什麼獎勵他.
11樓：匿名使用者
這個可能是不用功的關係。。
也可能是基礎沒有打好。。
你可以在平時有時間的時候教教他。。
畢竟現在還小。。
比較好教啊。。
長大以後就會對學習失去信心了啊。。！！
12樓：匿名使用者
最好能讓他在歡笑中學習
13樓：馬燦就是我呀
至少95分,可以請老師或告訴他不學習的後果
我兒子9歲上小學二年級成績很差,數學,語文都不好,考試才考幾十分.請問我該怎麼辦?謝謝.
14樓：賈悅和風豐
這和學習
15樓：殳佑運向劍
只要他認真,或者是他不喜歡.你們也有責任,平常要多向他提意見,不要逼他,或傷他自尊.你可以發覺他其它的優點,關心他,幫他發揚優點,不要在外人面前說他怎麼不好,最重要的是他擅長哪方面就幫他做好哪方面.
現在發**,我們這也被震了,你們一家安好!
16樓：愚沛雯桓彤
你也要多為他想想
不是隻在成績上要求他
你們不在他身邊
他的成長就和別的小孩不一樣
他還小不要給他過的的壓力
先發現他的那門成績好
獎勵支援他
讓他對學習感興趣
他是你的兒子
你要正真的用心愛他
千萬不要罵他
打他不要讓他有自卑感
做父母的不應該把學習成績看得這麼重要！
17樓：匿名使用者
其實小時候的成績真的不怎麼重要，只要孩子智力正常以後有各種可能，9歲的孩子還是讓他過得開心點，多關注他的身心健康。
18樓：匿名使用者
多一些耐心，幫他一下，慢慢幫他找回自信。
我兒子九歲，上二年級了，數學還好，就是語文太差，不知道該怎麼辦？親們有沒有什麼好辦法啊？
19樓：匿名使用者
你好，語文講究，聽說讀寫，二年級注意詞語的積累，多讀，多背，多說，多練就可以了。
20樓：荼蘼花
對於語文學習，沒啥特別的方法，可以讓他培養一些閱讀愛好，讀一些有幫助的讀物，多一些閱歷
21樓：行宮街
從小帶他多讀些書，開始最好帶著讀，養成好的閱讀習慣，可以寫閱讀筆記，或者複述~
22樓：三體沒有
父母是孩子的第一老師 只要父母起個好頭 孩子的成績肯定會上升
23樓：蛋殼兒
孩子還小，現在改完全來得及，做家長的也不要太過強求小孩子，報補習班和請家教是不錯的方法
我兒子才是小學，考試成績就不好，語文數學平均起來才80分，到了初中高中是不是要完蛋啊？
24樓：匿名使用者
語文數學若只有兩門應該是低年級。低年級沒什麼東西，關鍵是練字！從小學到高中都要練字。
四五六年級比較重要，內容多了，逐漸有了分水嶺。初中先不用擔心，培養耐心，學習習慣，即使是調皮蛋孩子也會蛻變。
25樓：江淮當鋅
還是可以提高的。江西新課堂做了20多年了，什麼樣的孩子沒見過？而且他們老師人特別細心，我的孩子也很頑皮，但是在接受江西新課堂老師的教導後，人也變乖了。挺好的，感謝江西新課堂。
我孩子上小學二年級，語文成績很差，這次考試都沒及格。放假了我想自己在家給他補補課。但又不知從何抓起
26樓：匿名使用者
二年級語文成績很差？二年級語文沒學習什麼的東西啊，如果考試的話又不涉及閱讀理解。。。。給你個建議，把二年級全年的學習的生字，每天默寫10%，強化記憶，如果有經歷，可以對下學期的教材有一個提前接觸，關鍵是培養學習興趣，對於語文的興趣，主要是對故事的接觸，多給他看一些適合的少兒讀物
如滿意請採納，有問題可追問，謝謝
27樓：小瓜子紫
單字聽寫，組詞，造句之類的。效果好點了再讓小孩子看閱讀。
小學的語文都是很基礎的。沒有考及格，估計就是錯別字比較多，組詞造句，近義詞反義詞有問題。
小學二年級造句，小學二年級用年級怎麼造句
1 全國人民的無私援助，溫暖了災區人民的心。2 她下狠心離開這個沒有溫暖的家庭。3 綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽光裡。4 春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。5 溫暖的春風吹拂著大地，農民播下的種子正在萌芽。6 柳枝姐姐扭動起他那婀娜的身姿。7 鴨子扭動著他那笨拙的舞姿，發出優美的歌聲！8 迎春花時兒扭...
急 小學二年級作業，填空的雲海，小學二年級語文作業填空 什麼的面頰,什麼的額頭
朦朧 含糊 優雅 含混 混沌。一 朦朧 不清楚 模糊 暮色 煙霧 引證解釋 迅 書信集 致黎烈文 但 譯文 中插圖的模胡，是書店和印局應負責任的。二 含糊 不明確，不清晰 其辭。他的話很 不明白是什麼意思。引證解釋 陶斯亮 一封終於發出的信 一 許多朦朧的往事一下子湧到眼前。三 優雅 優美高雅 的姿...
小學語文二年級有什麼古詩，小學語文二年級有什麼古詩
小學二年級 上冊 贈劉景文 蘇軾，山行 杜牧，回鄉偶書 賀知章，贈汪倫 李白 贈劉景文 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。山行 杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。回鄉偶書 賀知章 離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，...