1樓：匿名使用者
漫天的車車 會飛的 滿街的機器人 長得比較醜的
2樓：匿名使用者
像樓上說的那樣。再構思下
我想以"展望未來"為主題畫一幅自己的未來的畫,應該咋畫? 5
3樓：匿名使用者
天上下錢了，你在下面接
4樓：匿名使用者
天上下錢了
你在下面用盆子接
5樓：消安
藍天下一個人站在山尖上仰望天空，陽光射在身上。
我們要畫一個主題為"未來的能源''的科幻畫.幫我想想能畫什麼吧.另外,要用四開的紙,四開是多大呢?
6樓：瘋狂的魔法師
4k就是兩張8k紙合成的，你問文具店的老闆，他就會給你拿出來的！你最好畫這個**裡的畫
7樓：才思才情
老師讓我們交一幅畫，主題是以文明、禮貌為主題的。我想畫色彩。那要怎麼畫才好呢？
8樓：
畫一個人很虛弱，就是畫成病人的樣子，在掛鹽水，鹽水袋子上寫上文明，記得鹽水袋可以畫紅色，就像鮮血一樣 ，深層含義你應該懂的
9樓：呵呵惡魔的法則
其實最好的就是畫身邊的事物，最簡單事是最好的，畫生動點，首先，我不是藝術生畫什麼你要自己想，其實好的越簡單越好，沒有必要畫的那麼複雜，大概就差不多了。。。。
我的色感很差，色彩畫得很不好，看到別人畫得那麼好，我都不知道要怎麼辦了
10樓：匿名使用者
我學畫畫的時候也曾經面臨跟你一樣的難題，跟你情況很相似，第一年素描考國美最高分88分，色彩基本不及格。復讀那年開竅了，最好成績是考西美吧，色彩考了92.5.
我是花了大量時間臨摹和研究印象派的畫。印象派是純粹用色彩的冷暖表現體感的。
我那時候的色感也比較差，但這個是可以通過訓練提升的。但一時半會提升不了，所以我通過研究莫奈和其他大師的畫，總結出一些規律，然後根據這些規律來畫色彩。只要顏色調出來透一點，不要太髒，然後色調協調一點，色塊看起來不要太突兀就不會有問題。
我的作畫步驟是傳統步驟，構圖-大色塊-然後細部刻畫（大色塊分小色塊，小色塊分更小的色塊）下面是我總結的一些規律。
比如說亮部偏暖色，那麼暗部就偏冷色，就用對比色加上固有色去調色
同一塊顏色，前面偏冷，後面就偏暖，左右也一樣
畫亮部不要只想到固有色加白，考慮用固有色加臨近色不同深淺的淺色，這樣色彩比較豐富
畫暗部不要只想到固有色加黑，優先考慮固有色加它的對比色
顏色不一定要純，但一定要儘量透明，就是所謂的高階灰。這個推薦一位畫家的作品，莫蘭迪。高階灰如何調出來，這個需要花時間專門反覆做調色試驗
我當時的畫畫老師說我的色彩是理性色彩呵呵，希望對你的學業有幫助。
11樓：尋兒
你好，你畫畫主要是為了考試，我也是從那過來的。我所過的學校色彩都是90分以上，我也幫老師帶過可很多學生，他們也有像你這樣問題，我可以給你幾個建議希望能幫助你。記住考試也是要有技巧。
第一：你們畫色彩喜歡加水畫，這是許多學生考試得不到高分的原因，也許平時畫的不錯但考試的不到分很不解。告訴你藝考是在冬天天氣很溼潤，我的辦法的畫色彩儘量少加水，我藝考的時候畫的的都是 幹畫，或許你會認為不加水怎麼畫色彩，但告訴你不加水的色彩畫出的效果很好。
而且大學教授們改卷子他們都是畫油畫的教授就是喜歡那又幹有厚的又那種厚重感的畫。第二:一本好書很主要，儘量買美院風格的書你會看到他們的色彩很漂亮，色彩看的是顏色不是工整。
希望你先從這兩點入手，加油吧下次不懂的再問我。
12樓：蔚藍的旅行者
只能給你一些建議
色彩跟素描有很大關係...首先你說你素描形可以捏準角度什麼的也都可以...主要在上調子..
素描上調子上的怎麼樣...調子就相當於色彩裡的上色...色彩肯定開始都是畫一些簡單的景物...
如簡單的水果..和普通的罐子..襯布什麼的....
你打形好...首先用鉛筆畫基本的時候肯定能畫的來....之後就是上色了..
建議你先用普蘭調的非常淺的顏色...然後在鉛筆稿上溝邊....光照的角度不一樣...
加重陰暗面....一半來說色彩調色...千萬要多加熟褐...
就是這個顏色可以讓畫變得具體一些.....不要用太明亮的顏色....每個景物都要用很多種調好...
然後畫筆也要選的好...推薦你莫奈有一款..筆桿都是透明的...
筆頭特別的軟...另外可以買幾隻油畫筆..和一些小筆...
畫細節用...另外顏料用馬利的還是...有那種一罐一罐的...
多買些白色和常用的顏色....其實只要仔細畫...就可以畫的很好...
別分心...你可以研究研究具體什麼地方怎麼調色才更立體....希望可以幫助到你...
以上都是自己手打....真心希望可以幫助到你...我在徐悲鴻中學上的初中...
雖然現在早就不學了...但是技巧都是懂得....畫的也還可以...
不懂得可以再提問....祝你成功^ ^
13樓：壹爾叄
是啊，我也曾經歷過你這個階段，色彩中個人的色感真的很重要，你要大膽的去嘗試不同的顏色搭配，經常試調顏色。一幅畫好不好看，要看你的顏色搭配的好不好，就是色調給人的感覺怎樣，還有就是要有突出點，色調再好，裡面還是應該要有最突出的地方，也許你其他畫的不怎樣，但有一個突出的，那你的畫也就不算差的。還有一個就是多看，多上網看一些平面設計的東西，多看一些別人的插畫，這個對你的幫助會很大，因為我自己也是都美術出來的，多看多練，有針對性的練習（就是你自己的風格），那你就可以得好成績咯！
14樓：匿名使用者
色彩是感性的，不畫素描是理性的，是個人感知力，就像每個人對於不同的顏色喜歡程度，是因為人們對色彩的感知力不一樣，色感好是關鍵，如果沒有天生的色彩感知力，可以多看一點好的色彩書，不知道你學的什麼，一般色彩分為塊面和色調兩種，塊面很普遍，顏色飽和度高，我個人覺得比較豔俗，色調顏色就是很好看的顏色，灰調調，但是顏色不能髒，灰的高雅，那時候我就是色感好，調色成了我最大的樂趣，我學繪畫，現在畢業了，我的老師是央美和國美的，希望對你有幫助
15樓：匿名使用者
色彩要把握好一個色調，如果看上去單調可以添點附近環境色，反光，感應色。大膽應用各種色彩，我想一定會找到你喜歡的色調的。
16樓：匿名使用者
色彩的重點是在於一個人的色感。如果你的色感不好。可以把更多的心思用到體積塑造與空間關係上。這也是拿分的關鍵，多調顏色培養色感
17樓：逆著光
素描學的好的話，色彩的問題都不大，素描的光的掌握的運用到色彩中， 每一種顏色都是漂亮的。 顏色盒裡那麼多的顏色放在一個畫面上根據素描的感覺， 分別安排色彩的位置 ，亮點的地方就用亮的顏色， 暗點的地方就安排暗一點的顏色 ，近一點的就用純度高點的， 遠一點的就用純度低的。該暗的暗下去 該亮的亮起來 提高下對比。
把你的色彩都堆在一張畫面上將會是一副很美的作品！顏色越多越好看 要放好它的位置哦
18樓：匿名使用者
素描跟色彩有很大的聯絡，你只要色彩好了相信你色彩也就是對顏色的感覺問題啦。。。色彩要的就是感覺，明暗關係對比，色調，空間關係，注意這些應該就沒問題了啊、、、
19樓：匿名使用者
色彩其實很簡單的 ，只要你把顏色的比例調好，看需要什麼顏色，用心去做一定會好的，慢慢去接觸更多「色彩」。
20樓：匿名使用者
你就是那個 安徽省的 考到淮陰工學院的吧
能問一下麼 省考你的色彩是多少分麼？
校考第幾名~~ 希望詳細一些 我再想想怎麼幫你我的素描不好 但色彩 我還是很有把握的 我省考 色彩137
21樓：lmf米米
朋友，你可以多練習，你要先分清色塊，每天拿不同的色塊分辨吧，然後再去搭配，色感就會加強哦，我個人對於顏色還是很不錯了，咱們可以切磋切磋哦，，，我也學畫畫的。
22樓：離你很近的
這要多畫呀，多臨點畫冊，多體驗，臨過20張之後就有感覺了，這以後再多多請教老師和高手，邊寫生邊看一些優秀作品，多琢磨人家的畫，取其精華。人入畫了，就沒煩惱了。。。
23樓：藍耳朵的幾米
小小建議，畫色彩的時候，把大腦中看到的顏色在手上加重三分
24樓：某胡
多畫，放鬆一點反而畫得好
25樓：筱
首先，要敢畫，大膽的去嘗試用顏色，要根據色調畫，不要盲目的臨摹，要有自己獨特的風格，重要的就是風格。 好好畫，要堅持
如何教學兒童畫
26樓：暴走少女
教兒童畫畫與教**
有明顯的區別。**注重理性，兒童更重感覺；**講究明暗體積、立體感，兒童注重隨意地快樂塗鴉，玩得高興就行。試著給孩子更多的想象空間，讓他們自己想像，再加以指導就可以了。
擴充套件資料：
一、教兒童臨摹畫的正確方法：
臨摹畫是學習繪畫常用的一種方法。兒童學畫以臨摹範畫為主，能比較快地學會初步的繪畫技巧，有利於過渡到畫寫生畫、意願畫、記憶畫、命題和創作畫等。因此，臨摹是兒童繪畫的基礎。
兒童臨摹的範畫應是從簡到繁的。家長和老師可根據不同年齡兒童的特點有計劃地進行安排，也可徵求孩子們的意見，看看他們對什麼感興趣，效果會更好。
也可以選擇優秀兒童美術讀物做範本，邊講邊教孩子畫。吸引人的情節可使兒童的注意力集中，形象特徵也會記得清楚，又可以增加兒童的知識。
兒童臨摹範畫，既要求畫得感覺要像，又允許他們有自由發揮的餘地。如兒童不喜歡一幅畫中半圓形的落日，而願意畫出高掛天空的紅太陽，那就不要勉強他畫落日，如果範畫是一隻綠色的蘋果，而孩子喜歡畫成紅色的還加了兩個梨，這比依樣畫瓢的收穫要大。呆板的畫會影響兒童作畫的興趣。
要提醒兒童在畫畫時把形象畫得大小適當，特別畫人物不要畫得又細又小，欣賞時很不好看，要將形象畫在紙的**。家長應鼓勵兒童潑辣大膽地作畫，形成揮灑的畫風。在畫樓房、大橋、電線杆等物象時，畫直線可能吃力，但也不要用直尺而養成不良習慣，一筆不直就再補上一筆，感覺直了就可以，也不應經常用橡皮擦改畫面。
當兒童把形象畫歪了或畫錯了時，最好等著他把全畫面都完成時再批評，並且鼓勵兒童親自改正、新增，這樣可避免兒童產生依賴性。
二、兒童畫指導方法：
1、鼓勵
因勢利導地讓兒童進行這一創造，要引導他們仔細地觀察事物的特徵，啟發和保護兒童的想象力。畫畫是兒童智力發展的某種階段，對於開發兒童的智力很有益處，不要以為兒童長大後不見得就能成為畫家，小時候畫畫便是多此一舉。
當兒童畫畫的時候，他的大腦和手無疑都受到了鍛鍊，繪畫對他的觀察能力和思維能力及閱讀能力都有很大的幫助。許多學校的老師都反映，愛繪畫的學生，一般都思想活躍、思路開闊，邏輯性強，他們不光畫畫好，其他功課也好，尤其語文表達能力比其他學生好。
同時，通過繪畫學習與創作的艱苦過程，鍛鍊了兒童的意志，增強了兒童克服困難的毅力。
2、年齡階段
當兒童由幼年時期進入少年時期，有的兒童不再畫畫，而有的兒童不再滿足於幼年期的創造，把目光轉向了高一層的技法學習，這樣的兒童成年後有可能成為畫家，我們不能耽誤了人才，要及時發現孩子的傾向，給他們以正確的指導，使之成材。
通過兒童的繪畫創作活動，能夠發展兒童的觀察能力、思維能力、想象能力和創造能力，因此我們應該尊重兒童對美的創造，不要小看了兒童畫。
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