以《傳統節日知多少》為主題的作文

2021-04-14 18:17:42 字數 4586 閱讀 7643

1樓:懷念

【1】「雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙」.今年的傳統節日端午節,就在這江南青青的色彩裡、溼溼的雨季中緩然而來.在江南春雨的背景中,我也盼來了結束中考的姐姐.

那清涼的春雨淅瀝瀝的一直下著、下著,伴著我們舒緩閒適地度過了這個美好的節日.

推開家門,一陣如風鈴般清脆的笑聲和著青青的粽草葉香味便向我襲,一定是姐姐和媽媽正在包粽子.我看狗夠黑豆也彷彿受到粽草葉清香的**,興奮的在客廳裡亂竄,似要嗅上一口這個季節的味道.姐姐聽見開門聲響從廚房裡跑了出來.

一見到我就撲過來抱我

..連連說我又長高了, 可是姐姐依舊沒變還是那麼樂觀依舊笑靨如花……

接著大家開始吃粽子,今年我們家的粽子形狀可謂千奇百怪,有方的有圓的還有像牛角一樣尖尖得.大概是姐姐的傑作.綠剝開墨綠色的粽葉,只見潔白如玉的珍珠團裡鑲嵌著幾顆深油紅亮的瑪瑙棗.

綠白紅三色相映襯,顯得十分豔麗動人.散發出淡雅的清香,咬一口,真是甜而不膩,黏黏而爽口.酒足飯飽後媽媽又泡上我最愛的薄荷葉茶,那清涼的味道,真是好極了!

端午節,是個傳統的節日,也是個季節的符號.我固然不會忘記關於端午的來歷,不會忘記詩人屈原,不會忘記圍繞端午的許多故事.

小時候每年的端午節天空也會飄著牛毛細雨,而小小我總是倚在祖母的懷裡看著祖母嫻熟的包粽子,認真的幫我做著香袋……

如今開啟我的衣櫃,還能看見一隻紅緞綢的香袋,它用五彩線繫著,香袋下面的穗子是用蒜梗和五顏六色的花布剪成的小圓圈綴成的,是的這便是那年香袋是祖母為我縫製的只可惜,如今物在人去,花落花開,鶯歸燕已10餘個春秋 每到端午節,我把它從衣櫃裡拿出...

端午!你給我帶來需多快樂也勾起我對如煙往事的無限懷念.端午的味道,是我難忘的回憶.

【2】我喜歡中秋的意境.因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來,融著人內心即將收穫的欣喜.圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市.

月光下,人們品嚐著節日的美食,談論收穫的話題.一邊賞月,一邊思念身處異鄉的親人.實所謂:

「每逢佳節備思親」.我每年都買杏花樓的月餅,那裡的月餅外觀象大餅,很厚實,新鮮的面,新鮮的餡.不管是蒸出來的,還是烙出來的,上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案,其中又有桂花雕印出的花瓣.

餡,也很特別,蒸的,柔軟可口,適合老年人;烙的,外焦裡嫩,年輕人對它情有獨鍾.你看,新端上來的月餅,熱氣騰騰,一股清香味道兒撲面而來,真令人垂涎欲滴!

多少年過去了,雖然現在市場上的月餅琳琅滿目,各種瓜果一應俱全.月餅的花紋雖然沒有太多變化,但是花紋總是那麼的清晰,那麼均勻,那麼好看.所以一趕上中秋過節回家,總要吃上兩大塊兒,覺得好香、好甜…….

因為從餐桌上我看到了祖國經濟的發展,人民生活的水平變遷.

你看,餐桌上,除家禽肉類,傳統的蔬菜等食品外,越來越多的餐桌上,出現了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮.

「無酒不成筵席」,喜慶的日子,中國人總要飲一點酒.過去,多是二鍋頭等高度白酒,現在人頭馬、茅臺等國宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌.這些都預示著祖國經濟的崛起,百姓日子的紅火.

我願意在這種意境中感受親人的關愛,品味生活的哲理,體會家鄉日新月異的變化.

中秋節就要到了,我希望今年的中秋月更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛.或許,這就是我中秋情結的真諦.【3】

2樓:hi小小大人物

清明節是我國的傳統節日, 他大約始於周代,已有兩千五百多年的歷史了. 清明節最開始是一個十分重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,所以有「清明前後,種瓜種豆」、「植樹造林,莫過清明」的農諺.後來,由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了.

所以,清明節也是重要的祭拜祖先的節日,是祭祖和掃墓的日子.按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家.唐代詩人杜牧的詩《清明》:

「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.」寫的就是清明節的特殊氣氛.

清明節又叫踏青節.它是在每年陽曆的4月5日,這正是春光明媚,草木吐綠的時節,也正是人們春遊的好時候,所以古人有清明踏青,並開展打馬球、盪鞦韆、蹴鞠、插柳等一系列風俗體育活動的習俗.相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體.

因此,這個節日既有祭掃祖墳生

3樓:手拉手的依靠

八月十五是中秋節,所以被稱為中秋或仲秋.八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓,要明亮,所以又叫做「月夕」,「八月節」.中秋前夕,人們都儘可能和家人團聚,取人月雙圓的意義,八月十五又叫「團圓節」.

中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日.早在三代時期我國就有「秋暮夕月」的習俗.夕月,即祭拜月神.

到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月.在唐代,中秋賞月,玩月頗為盛行.南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義,晚上,有賞月、遊湖等活動.

明清以來,中秋節的風俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮.舞火龍等特殊風俗.今天,月下游玩的習俗,已很少了.

但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人「千里共嬋娟」.字串9

古時還有祭月和拜月活動.設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、梨,葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的.西瓜還有切成蓮花狀,在月下,將月亮神像放在月亮的那個地方,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然後由當家主婦切開團圓月餅,切的人預先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少.

月餅與中秋節的聯絡是在明代.具有關資料說,當時,北京城市裡出現了一種以果做餡的月餅,而人們在中秋節這一天自己製作月餅,用於自身和贈於親朋好友,以表達團圓和祝賀之意.那時的月餅大小和形狀很不規範,差別甚大,其名稱也頗特別.

比如,山西省介縣一帶在中秋節這天,當地老百姓已有閤家圍坐分食團圓月餅的習俗其製作的月餅名堂多且有趣,如有專供男的食用的月牙月餅,有只限於女的享用的葫蘆月餅,還有特別為小孩們準備的「孫悟空」,「兔兒爺」之類的月餅,等等.名目繁多,不一而足.

中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往.中秋節是人們一直都喻為最有人情味,最有詩情畫意的一個節日.有人說,每逢佳節倍思親,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻.

對家人的思戀會越發濃郁起來.

以弘揚中華傳統節日為主題的作文700字

4樓:月和晴

弘揚中華傳統節日

古人描繪的美好生活,龍鳳成祥,仙鶴長鳴,神鹿奔躍,日月輪迴,世代不息。

中華文化源遠流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標誌。傳統社會的美德教育往往最初從親緣關係開始,靠的是世世代代傳承下來。

幼兒從小就感受到親情的薰陶:

中華傳統美德,是世代相傳並不斷調整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現實變異性;她作為文化的基因,在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的後代。

一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時代的需要,使歷史與現實相聯,使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。

民族精神「重在弘揚」、「重在培 育」,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關係。繼承是前提,創新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恆動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。

惟有創新,才能發展;惟有創新,才能不朽。歷史沒有止步,創新就不應該停止,民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統一,繼承與創新的統一。

它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭,都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產黨人在革命戰爭年代形成的「井岡山精神」、「長征精神」、「延安精神」、「紅巖精神」、「西柏坡精神」,還是建設和改革年代形成的「大慶精神」、「兩彈一星精神」、「抗洪精神」、「抗擊非典精神」等等,都是中華民族自強不息、艱苦奮鬥精神的延續與昇華,是中國共產黨人與時俱進的時代創造。

正是這種閃爍著時代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進思想並頑強奮鬥精神的傑出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方誌敏、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森,他們為振興中華上下求索、矢志不渝,推動了歷史發展和民族進步,深刻地改變著時代的面貌,他們高揚著鮮明的時代精神,挺起了堅強的民族脊樑。這就是一個民族的精神和力量。

漢唐氣象,時代華章。與中華民族邁向現代化的雄健步伐相伴,一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。

一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現。在我們巨集偉壯闊的中國特色社會主義事業建設中,英雄人物、英雄事蹟也是層出不窮的,在他們的身上真正體現著中華民族的美德和社會公德,也張揚著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學生進行公民道德和民青少年學生是祖國的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優秀的民族精神,是關係到社會主義千秋大業的大事。因此,我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育,努力把其培養成為中國特色社會主義事業合格建設者。

族精神教育的生動教材。只有不斷弘揚和培育符合時代特徵的民族精神,並用它來哺育下一代,我們的民族振興才會有希望。

愛國是中華民族的傳統、是中華子孫的美德,愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂。

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