1樓：湖人名宿老科比
《路旁bai的橡樹》
全文如下du：
從北方到zhi南方的兩座大城市之dao間，人們打算修
內建一條公路。這條容公路將會寬闊、平坦又漂亮。
開始築路了。一天，工人們來到田野上，那裡長著一片不大的灌木林。工程師批示未來的路要鋪在**，工人們就往土裡埋進排水管。
突然，工人們停了下來，把排水管放在地上。在這條路應該延伸過去的地方，挺立著一棵高高的橡樹。它是那麼粗壯、結實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。
工程師向工人們走來，他什麼話也沒對工人們說。工人們也沉默不語。工程師長久地看著築路計劃，然後把目光轉向橡樹，嘆了口氣。工人們也沉重地嘆著氣。
「計劃[hu4]是不可以修改的。」工程師說。
「橡樹也不可以砍。」工人們說。
工程師拿出一根楔子，走到離橡樹100米的地方，把楔子打進了地裡。「現在誰也不會責備我們了。」他輕聲地說。
幾年過去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直，但只在一個地方彎曲成馬蹄形。
坐車過往這裡的人不約而同地讚歎道：「築這條路的人一定有一顆高尚的心。」
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2樓：匿名使用者
《可愛的草塘》，按你的描述應該是這個才比較符合。 初到北大荒，我感到一切都不習慣。帶去的幾本書看完了，時間一長，覺得沒意思。
小麗好像看出了我的心思，笑嘻嘻地問我：「姐夫，呆膩了吧？我領你去散散心好嗎？
」「上哪兒去？」
「到野地裡去。不過你得緊跟著我走，俺這兒狼可多啦！」
我說：「去就去，你不怕，我還能怕？」
說走就走。小麗挎著個籃子蹦蹦跳跳地在前邊引路，不多時就來到草塘邊上。這麼大這麼美的草塘，我還是第一次看到，走了進去就像置身***中一樣。
浪花翠綠翠綠的，綠得發光，綠得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層湧向遠方。仔細瞧那浪花，近處的呈現鮮綠色，遠一點兒的呈翠綠色，再遠的呈墨綠色，一層又一層，最後連成一片，茫茫的跟藍天相接。
我情不自禁地說：「這草塘真美啊！」
「那當然！」『棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋裡』，你聽說過吧。可惜你來的不是時候。
要是春天，小草剛發芽，河水剛開化，藏了一冬的魚都從水底游上來了。開河的魚，下蛋的雞，肉最香不過了！今年春天給你們郵的魚乾，一點兒不摻假，都是我用瓢舀的。
「乍著小麗那自豪的模樣，我故意逗她：「別光說美的，若是冬天呢，天天颳大風，凍得人出不去屋……」
「冬天？冬天更好玩啦！穿得像個棉花包似的，戴上皮帽子、皮手套，提著根棍子到草塘裡去逮野雞，追狍子。
天越冷越好，凍得野雞連眼睛都睜不開。它冷極了就把頭往雪裡扎，你走到它跟前，像拔蘿蔔似的，一下就把它拔出來了。別看狍子跑得快，在雪地就不行了，腿陷在雪坑裡再也拔不出來，眼睜睜地讓人逮！
」「哦，你這麼一說，北大荒好得哪兒也比不上啦？」
「就是哪兒也比不上！」
「那你說說，現在怎麼個好法？」
「你自己看嘛！給你一說就沒意思了。」小麗知道我又逗她，故意關上了話匣子。
往前沒走多遠，就聽到小麗喊：「快來呀，姐夫。」我跑到跟前，扒開草叢一看，是個不大的水泡子，水面上波光粼粼，仔細一看，擠擠挨挨的都是魚。
我不禁驚叫起來：「啊，這麼多魚！」連忙脫掉鞋襪，跳進沒膝蓋深的水裡逮起來。
筷子長的鯰魚，手掌寬的鯽魚，一條又一條不住地往岸上拋。小麗不住地往籃子裡拾。我逮著逮著，忽然嘩啦啦一陣水點兒落在我的臉上和身上。
下雨了嗎？我抬頭一看，是小麗搗的鬼！她淘氣地笑著：
「你真是貪心不足哇，籃子都滿了，再往哪兒裝呀？」
我戀戀不捨地上了岸。小麗問我：「你知道這魚是哪兒來的嗎？」
「那還用問，有水就有魚嘛！」
「我是問你這裡有河沒有？」
我舉目四望，茫茫的一片草塘，**有什麼河呀？小麗緊走幾步，撥開眼前的蘆葦。啊，一條清澈的小河奇蹟般地出現在我的眼前，蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水裡，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水裡，顯得更藍了；雲朵倒映在清凌凌的河水裡，顯得更白了。
我朝前緊走幾步，想捧起這清涼的河水痛痛快快地洗一洗臉。但是我猶豫了，生怕弄壞了這一幅美好的畫卷。
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3樓：姚周杰
這是十幾年以前的事了。
在一個春節前一天的下午，我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的反反的樓梯，進到一間有一張方桌和幾張竹凳、牆上裝著一架**的屋子，再進去就是我的朋友的房間，和外間只隔一幅布簾。
她不在家，窗前桌上留著一張條子，說是她臨時有事出去，叫我等著她。
我在她桌前坐下，隨手拿起一張報紙來看，忽然聽見外屋板門吱地一聲開了。過了一會，又聽見有人在挪動那竹凳子。我掀開簾子，看見一個小姑娘，只有**歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發紫的嘴脣，頭髮很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘牆上的聽話器，看見我似乎吃了一驚，把手縮了回來。
我問她：「你要打**嗎？」她一面爬下竹凳，一面點頭說：
「我要×× 醫院，找胡大夫，我媽媽剛才吐了許多血！」我問：「你知道××醫院的**號碼嗎？
」她搖了搖頭說：「我正想問**局……」我趕緊從機旁的**本子裡找到醫院的號碼，就又問她：「找到了大夫，我請他到誰家去呢？
」她說：「你只要說王春林家裡病了，她就會來的。」
我把**打通了，她感激地謝了我，回頭就走。我拉住她問：「你的家遠嗎？」 她指著窗外說：「就在山窩那棵大黃果樹下面，一下子就走到的。」說著就登、登、登地下樓去了。
我又回到屋裡去，把報紙前前後後都看完了，又拿起一本《唐詩三百首》來，看了一半，天色越發陰暗了，我的朋友還不回來。我無聊地站了起來，望著窗外濃霧裡迷茫的山景，看到那棵黃果樹下面的小屋，忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個大紅的桔子，塞在手提袋裡，順著歪斜不平的石板路，走到那小屋的門口。
我輕輕地扣著板門，發出清脆的"咚咚"聲,剛才那個小姑娘出來開了門，抬頭看了我，先愣了一下，後來就微笑了，招手叫我進去。這屋子很小很黑，靠牆的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向裡側著，只看見她臉上的亂髮，和腦後的一個大髻。門邊一個小炭爐，上面放著一個小沙鍋，微微地冒著熱氣。
這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了，她自己就蹲在我旁邊，不住地打量我。我輕輕地問：「大夫來過了嗎？
」她說：「來過了，給媽媽打了一針……她現在很好。」
她又像安慰我似地說：「你放心，大夫明早還要來的。」我問：
「她吃過東西嗎？這鍋裡是什麼？」她笑說：
「紅薯稀飯，我們的年夜飯。」我想起了我帶來的桔子，就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲，只伸手拿過一個最大的桔子來，用小刀削去上面的一段皮，又用兩隻手把底下的一大半輕輕地揉捏著。
我低聲問：「你家還有什麼人？」她說：「現在沒有什麼人，我爸爸到外面去了……」她沒有說下去，只慢慢地從桔皮裡掏出一瓤一瓤的桔瓣來，放在她媽媽的枕頭邊。
小桔燈 爐火的微光，漸漸地暗了下去，外面更黑了。我站起來要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對地穿起來，像一個小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭，放在裡面點起來，遞給我說：「天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧！
」我讚賞地接過，謝了她，她送我出到門外，我不知道說什麼好，她又像安慰我似地說：「不久，我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了,一定!
」她用小手在面前畫一個圓圈，最後按到我的手上：「我們大家也都好了！」顯然地，這「大家」也包括我在內。
淚水在我眼中打轉……
我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮溼的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！
我的朋友已經回來了，看見我提著小桔燈，便問我從**來。我說：「從…… 從王春林家來。
」她驚異地說：「王春林，那個木匠，你怎麼認得他？去年山下醫學院裡，有幾個學生，被當做共產黨抓走了，以後王春林也失蹤了，據說他常替那些學生送信……」
當夜，我就離開那山村，再也沒有聽見那小姑娘和她母親的訊息。
但是從那時起，每逢春節，我就想起那盞小桔燈。十二年過去了，那小姑娘的爸爸一定早回來了。她媽媽也一定好了吧？因為我們「大家」都「好」了！
寫於2023年1月3日
4樓：可可布丁小可愛
直接上網查，提問很慢的，而且課文比較長
90後的童鞋們，你們還記得以前小學語文的課文嗎？？好像是1~3年級的語文課文的。
求一篇人教版（老版）小學語文課文，大概講述的是一個國家被侵略了，然後學生們上最後一節課的。
5樓：匿名使用者
《最後一課》都德
那天早上我很晚才去上學，心中害怕要挨訓斥。老師說過要問我們動詞的問題，可是我沒有溫習功課，一點也不會。
逃學的念頭在我腦子裡閃了一下。天氣多麼暖和，多麼晴朗呀！林邊樹梢上
在吟唱，鋸木廠後面的草坪上傳來
軍人操練的聲音。
此情此景比學習動詞規則有趣多了，可是我不敢逗留，就趕緊朝學校跑去。
經過鎮公所，我看見一群人站在小
牌前。這兩年，我們就是在這兒得到關於戰爭的各種訊息，有打勝仗的，有吃敗仗的。
「又有什麼事了？」我尋思著，沒停下腳步。
我剛跑過去，這時，在那兒看
的鐵匠朝我喊道：「別跑那麼快，小傢伙，你來得及趕到學校的。」
我以為他是同我開玩笑，便跑得更快了。到學校的時候，已經上氣不接下氣了。
平時，剛開始上課的時候，在街上就能聽到課桌開開
的乒乓聲和孩子們一遍遍高聲念課文的讀書聲。有時，老師還用大
拍打講桌，喊道：「安靜點，
靜點！」
我本想趁著這陣喧鬧神不知鬼不覺地溜到自己的座位上。可是這天早上，教室裡卻安安靜靜，規規矩矩。
從開著的窗子望進去，我看到同學們已端坐在自己的座位上，老師手裡拿著一本書，胳膊下夾著鐵
，在教室裡走過來走過去。
我走進教室，老師慈祥地看著我，口氣不帶責備地說：「快到座位上去吧，小弗朗茨，我們就要開始上課了，不準備等你了。你應該5分鐘前到教室才是。」
我跨過，坐到座位上。這時我才發現，老師第一次穿上了他那件漂亮的綠上衣，戴著黑色繡邊絲帽。
但是最叫我吃驚的是看到教室後面的
上坐著好些村民，有個人還在膝上放著一本舊拼寫書。他們個個都憂鬱地望著老師。
我正感到納悶，只見老師登上了講臺，對我們說：「孩子們，這是我最後一次給你們上課了。柏林已下令，阿爾薩斯和
的學校只准教德語。明天新老師就來教你們德語。今天是你們最後一次法語課，我懇求你們用心聽講。」
聽了這幾句話，我嚇壞了。原來
牌上講的是這麼回事！原來鐵匠看的是這麼一個佈告！
我最後一次上法語課了！我幾乎還不會作文呢，就再也不能學了。想起浪費在樹林和田野裡的時光，想起本應學習卻只顧玩耍的那些日子，我真後悔極了！
就在剛才還覺得那麼討厭、那麼沉重難帶的課本，此時對於我卻像老朋友一般親切！
我正想著，忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背書了。唉，要是我能一點不錯地說出動詞的規則該多好哇！可是我一個字也說不出，站在座位上不敢抬頭。這時，聽到老師對我說：
「我不批評你，小弗朗茨。你現在心裡夠難過的了。你以前總是在想：『時間有的是，明天再學不遲。』這下你知道後果了吧。」
然後他開始對我們講起了法蘭西語言。他說法語是世界上最美的語言，我們一定要經常講，永遠不要忘掉。
說完這些，老師拿起文法書，給我們講課。真怪，我今天全能聽懂，老師講的似乎都挺容易。這才明白，我從來沒有這麼用心聽課。這個好心的人彷彿要在這最後一堂課把他的全部知識教給我們。
文法講完了就開始習字。老師專門為那一天準備了一些卡片，上面寫著：「法蘭西，阿爾薩斯；法蘭西，阿爾薩斯。」
這些卡片就像無數面小旗點綴著教室。我們個個都那麼用功！課堂裡一點聲音也沒有，只聽見老師的講課聲和鉛筆在紙上寫字的沙沙聲。現在誰也顧不上玩了。教室的屋頂上，幾隻鴿子在
咕地輕聲叫著，我心想：「會不會叫鴿子唱歌也用德語？」
我不時從練習紙上抬起頭，每一次都看見老師在望著周圍，彷彿要把教室裡的一切都印在心上。
寫完字，老師又給我們講歷史。然後教小班的同學齊聲念著「ba, be, bi, bo, bu」來拼音。
啊，我永遠忘不了這最後的一次課！
突然，教堂的鐘聲敲響了12下。老師從座位上站起來。「朋友們……」他說，「朋友們……我……我……」
他的聲音哽咽了，說不下去。他回到黑板前，拿起一根
，寫下幾個大字：「法蘭西萬歲！」
寫完字，老師靠著牆站在那兒，說不出話來。他對我們擺了擺手，好像說：「下課了，你們走吧。」
80後的親們，曾小學有一則課文名《獵人海利布》這則課文且是幾年級的多少課
第六冊 88年4月第二版 1 在艱苦的歲月裡 2 放風箏 3 一定要爭氣 4 珍貴的教科書 5 古詩二首 村居 大林寺桃花 6 海底世界 7 麻雀 8 喇叭花 9 黃繼光 10 一個降落傘包 11 第一次跳傘 12 手術檯就是陣地 13 二虎子 14 春蠶 15 金魚 16 列寧和衛兵 17 寄菜刀...
求小學的課文，其中有這樣一句寫到春天對冰雪說了什麼，冰
春天春天對冰雪說了什麼，冰雪那麼聽話，都化了。春天對小草說了什麼，小草那麼聽話，都綠了。春天對花兒說了什麼，花兒那麼聽話，都開了。求小學的一篇課文，其中有這樣一句寫到 春天對冰雪說了什麼，冰雪那麼聽話都化了 求完整版！春天春天對冰雪說了什麼，冰雪那麼聽話，都化了。春天對小草說了什麼，小草那麼聽話，都...
小學一 年級語文上冊課文《畫》的作者是誰
畫 王維 原詩 遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。註釋 1 色 顏色，也有景色之意 2 驚 吃驚，害怕。譯文遠看高山色彩明亮，走近一聽水卻沒有聲音。春天過去，可是依舊有許多花草爭妍鬥豔，人走近，可是鳥卻依然沒有被驚動。詩詞鑑賞 看遠處的山往往是模糊的，但畫上的山色卻很清楚，在近處聽流水...