1樓：匿名使用者
個人估計不會達到您所想要的效果，理由如下：e68a8462616964757a686964616f31333262363063
1.雖然奧數的比較簡單的題目對拓展眼界和提高能力有一定幫助，但是隻做奧數題也會使人陷入另一個「定式思維」（奧數題雖然在初學者眼中比較靈活，但仍有其定式），所以，提高能力與多做奧數題（特別是系統的學奧數班）並沒有直接關係。如果學有餘力的話（也就是學校的題已經不能滿足你的需求）可以做一些比學校的題稍難一點點的數學題（當然可以不是奧數，覺得難度適合自己即可），不要力求過難的題，而且不在於數量，只要達到拓展眼界的目的即可。
2.學數學不是一天的功夫，應該循序漸進而不應只鑽怪題，找到適合自己難度的題才能使自己逐步提高
3.不得不承認，許多數學成績高的人都學過奧數，但這並不意味著奧數可以提高學習成績，只不過奧數題對他們來講難度恰好而已。這並不是利用業餘時間一年就能夠達到的。
如果資質平平，建議先從基礎打起，當自己的成績已經能排在較前的位置，覺得學校題比較簡單時再來做一些難度略微高於學校而自己又能接受的題目，這樣才能更好的提高自己。
4.至於「遇到一道難題，只要稍微思考一下就能解答」這一條……你可以想想，如果有人能做到的話，那麼世界上為什麼還有那麼多沒被證實的「猜想」（它們應該都已經被解答了啊）。題是做不盡的，學習是為了讓不會的題更少而已，是不可能所有題都會的……
最後，祝你的數學可以更精進！
2樓：匿名使用者
知道題海麼？我以前的題海就是一大本全是題，你能做完一本題海，數學成績肯定好了。
3樓：恬馨梓潼
不會吧 因為奧數的題相對比較難 而數學的考試題一般 所以兩者是不可以相提並論的 但是你說的數學的邏輯思考能力 會提高的吧 因為方法很多 熟悉很重要
4樓：卒不出戶
數學不好就做基礎題目 大量練習就可以了。做奧數是好高騖遠的表現，況且真正的奧數和課本知識是完全不同思維的
5樓：匿名使用者
光做奧數題不一定能提高數學思維能力，要想數學好，必須從最基本的題目一步一步的開始訓練，你現在就是因為數學不好，你弄得懂奧數題嗎？到最後還是去翻答案，所以從最簡單的邁向最難得，就會取得成功！加油！
6樓：於保法
不能 會打擊學會學數學的積極性
把數學的基礎概念 定理 學習一下 對數學學習更有好處！
7樓：愛喝酒的人
初中的數學bai學習最終要的是du計算題，zhi這是一個被很多人忽略的環dao節回。例如初一的有理數和整答
式部分，初二的無理數、不等式、因式分解、分式等，這些題目在考試的時候佔的分值大，而且容易出錯。而且不管任何時候數學的考試，計算能力都是最重要的考察物件。所以一定要多做計算題，千萬不要以為自己會算就可以了，熟能生巧，而這個方面最重要的是多練。
踏踏實實地做一千道計算題，你會發現自己的實力有很大的飛躍。等你的計算能力過關了，再學其他薄弱的章節，你會覺得很簡單的。
8樓：匿名使用者
you shi nen you shi bu nen
常做數學題有什麼好處？？
9樓：匿名使用者
1、做數學題可
bai降低血脂和血粘度，du
增強血管彈zhi性，疏通全身迴圈，dao
減少心版腦血管疾病的發
權生。2、做數學題可以調節神經系統，改善睡眠狀態，增強記憶力、提高工作效率。
3、做數學題可以激發人的想象力和抽象思維的能力，使人更具有創造能力和拼搏精神。
4、做數學題可以緩解生活中的許多壓力，舒緩緊張的神經，減輕人體的壓抑感和不安感。
5、做數學題可以提高免疫細胞的活性，提高身體的抵抗能力。
6、做數學題可以燃燒人體多餘的卡里路，可使人保持健美和苗條的身材，並促進**微迴圈，使**角質層變得更薄，從而起到健美作用。
7、做數學題可全面提高人的心理、生理、性情等方面的素質，防止人體細胞老化，延緩衰老，使人青春常駐
10樓：匿名使用者
促進思維靈活，利於考試成績的提高，數學就該多做題，沒有什麼捷徑
11樓：匿名使用者
做數學題做到極致就可以升級為神經病
12樓：阿薩德是
變成數學迷，或是血液凝稠，得病，一定要多多運動，保健身體啊！！！
13樓：哈哈傻笑笑
開拓思維，開發邏輯思維能力等。
就要小升初了，但是數學考試裡有奧數題（佔得分值很多），我對奧數一竅不通，該怎麼辦？
14樓：小檯燈
奧數的分值也就是百分之十左右吧，不過會在一些填空和應用題中去滲透一些題型，那個牛吃草和雞兔同籠，還有分數巧算，平面圖形的面積尤其是圓考的比較多。如果平時不是太瞭解的話，還是把基礎打好了再研究，奧數有時候學的一知半解不但不會幫忙，有時還能添亂。
數奧基本可以分為五大類
一、速算與巧算，:包含分數小數整數
二、計數;包含圖形，數字，
三、平面圖形的面積與立體圖形的體積，
四、應用題。牛吃草，雞兔同籠，行程問題，盈虧問題，植樹問題，比和比例，方程解題，大概就這些了，五，就是一些智巧解題了，這個很多種了
15樓：匿名使用者
如果你對奧數真的一竅不通，還不如用多點時間把基礎題弄明白！在細節上做得更好！畢竟奧數也不是幾天就能攻克的！
16樓：匿名使用者
現在時間上來不及了，但是你可以多看看奧數題，看看解題思路，考試，基礎題還是很重要的，你在將基本鞏固好的基礎下，再花時間去看奧數
17樓：匿名使用者
小升初擇校的重點是奧數，國家雖然已禁奧，但
在實際擇校考試中奧數仍然大行其道。建議你如果一定要擇校的話，應選擇上一下奧數補習班，如果可以不用擇校的話，把基礎知識抓緊了，多做些練習，也是可以讓自己有所提高的。
小學生學奧數有必要嗎？
18樓：融虹英獨峰
我從小學一年級開始學奧數，現在初三，在年級數學都是很拔尖的。就是說奧數這個東西還是要看興趣的，如果孩子有興趣，那麼學學也無妨。畢竟小學還是要輕鬆很多，如果到初中再學就有些晚了。
奧數對於開拓學生的思路，給初中打基礎能起到不小的作用。同時很多學校把它看成是選拔孩子的工具，如果學了的話在小升初的時候比不學的佔優勢。但是如果要學最早從小學二年級開始，不要像我一樣，這個東西確實累人，如果孩子興趣不大還是不要學了，對邏輯思維能力要求很高。
19樓：
小學五年級孩子有沒有必要學奧數不能一概而論，奧數指的是奧林匹克數學競賽或數學奧林匹
克競賽，現在小學階段的奧數實際上是一些難度大一些的數學題，通常比普通數學要深奧些，學奧數對青少年的腦力鍛鍊有著一定的作用，可以通過奧數對思維和邏輯進行鍛鍊。但不是對每一個學生都有作用，對於數學基礎好，對數學有興趣的學生，學習奧數會開拓思維，增進智力，效果顯著。對於數學成績一般的學生，會難聽懂、壓力大、沒興趣，效果差，這樣的同學不建議去學奧數。
20樓：之湘稱曉博
作為一個小學學過奧數的人，我說幾句，其實，沒必要，小學奧數等你上了初中就知道，都是初中可以學到的，之前我們是，初二後期老師會給你總結這些不是公式的公式，你就會發現，這就是你學的奧數，什麼首項，末項，項數，後期老師會總結，當然，這要看老師，有的老師會讓你死背公式，反正在我看來，是不用
21樓：師兄大大
「公式能夠記住，在平時的練習中也能夠給出答案，但唯獨就是在正規的考試中始終無法下筆，一場考試下來，全部卡在奧數的解答上，考試成績也不理想。」
其實這就是典型的對於奧數知識點的掌握沒有過關，雖然平時能夠做出題目，但都是記住了書本上的例題的。再加上就是平時對於奧數這類題型的練習還是太少了，以至於在考試中遇到稍微改變一點的題目就不知道怎麼去解答。
唯一的方法還是要多練，老話說：「讀書百遍其義自見」。在數學的學習中也是這個道理，一定要多加練習。
22樓：定書雙台山
我是一個五年級的學生，我的媽媽既給我報了奧數，也給我報了華數。
我媽媽說，興趣是培養出來的。我剛開始很煩，後來在幾次奧數小比賽中我沒考好，就知道了奧數的重要性。我想，您只要讓她知道奧數的重要性，就不會讓她產生畏懼心理了，試試吧。
我覺得，您的做法不是特別正確。
一個五年級學生
23樓：禾旭炎夙智
學奧數主要是活思維，如果你的成績很好，學學奧數很好。但是，如果你的數學不好，就建議報興趣數學，最好不要報奧數。因為奧數本來就很難，你學校的東西都還不會，就學奧數，會使孩子更加厭倦奧數，起到反作用。
而且，學奧數最好
二、三年級再學。一年級可以買書自己在家裡教孩子學。
希望能對您的選擇有所幫助，謝謝。
24樓：匿名使用者
看個人的，有的家長覺得有必要它就有必要，因為考試從來都是不考奧數的，奧數只是會提高一下孩子的計算能力而已，但我覺得還是可以讀的，提高計算能力也是一件好事。
25樓：學英逸應嬌
首先對奧數要有正確認識，不是說奧數就是很深奧的，一般人都不懂的東西，不管是在每個年級，都可以在每個年級所應掌握的基礎上進一步的拓展，訓練思維，這對學生是很有好處的，不過不一定非要報什麼培訓班，可以自己買一些配套的書自己輔導，時間長了，孩子的思維自然會得到發展。
26樓：任祺暢沛珊
我曾經聽過一位北大的教授的講座！談到奧數問題，要不要學。他意思說，奧數對孩子一點用處也沒有，但是訓練奧數，可以提高孩子
思維能力
。我理解
這句話的涵義是:奧數可以學，但不能去過分強調孩子一定要把奧數學好學透。一道奧數題讓孩子自己去思考，去尋求解題方法，這對孩子有幫助的！
27樓：這不是度娘嗎
如果想要鍛鍊孩子思維方式，開發多方位思考問題能力，還是很有必要學習的，但是如果基礎很差，平時課本知識掌握不好還是先把基礎知識補上來比較好，根據不同情況讓孩子去學。我想讓孩子接觸一下看看，但是又不想報輔導班，最近自己在某條上跟著文竹說數學的老師學習瞭解一下，然後自己教孩子呢，看他學的怎樣再做決定
28樓：匿名使用者
有必要的，奧數包含了發散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學習奧數，可以幫助孩子開拓思路，提高思維能力，進而有效提高分析問題和解決問題的能力，與此同時，智商水平也會得以相應的提高，也可以為中學學好數理化打下基礎。有條件的話還是讓孩子學一個比較好！
29樓：深圳奧數培訓網
雖然小學階段學的某些內容，比如抽屜原理等，可能以後在初中甚至高中的課本里都根本不可能接觸到，但是我們學習的其實是一些思想方法，更具體的說，是培養一種解決問題的能力。
奧數好的孩子基本都考進了最好的初中，而且在班中大部分也都是拔尖的，不敢保證所有科目都優秀，但至少理科是比較好的，這些學生有更大的機會進好高中甚至名牌大學。為什麼呢？因為小學奧數學的好，初中的數理化基本上不用下太大功夫。
因為知識雖然是新的，但學起來的難度比我們的奧數簡單的多，而那些沒學過奧數的同學可能就比較吃力。
初中裡數學佔兩門課的時間，我們省下這兩門課的時間去多背些英文單詞，多看看語文等，學習成績當然會比較好，學習起來也比較輕鬆。
2奧數不是苦差事，關鍵是學習的方法
小學階段開始學習奧數，不僅是積累知識提高成績，更關鍵是掌握學習的方法，也有利於其他科目的學習，奧數學得好其他科目的成績也不會太差。同時，一些興趣愛好，比如**、體育等，都要多培養多參加。
要想提高數學成績最好好做奧數嗎，做奧數題能提高數學成績嗎？
奧數一般適合2 5 的有天賦的人學習.一 什麼是 奧數 1 奧數 究竟學些什麼 奧數 究竟是什麼？它和我們平時學的數學課有什麼區別和聯絡？我想大多數的同行和老師都不一定很清楚，可能就覺得只有那些思路比較新 怪，難度比較大的所謂 難題 偏題 才是 奧數 其實不然。奧數仍然是屬於數學這一門學科，我想這是...
多做習題能提高數學成績嗎怎麼提高自己的數學成績？
數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。1 對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後複習時把課堂例題反覆演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課...
數學成績不好，真的跟小學沒有學習奧數有關嗎？
有一點關係，畢竟小學也是孩子建立思維的時候，適當學一些奧數可以讓孩子更想動腦。但是這只是一小部分原因，並不代表沒學奧數，數學成績就不好。數學成績不好，和小學沒有學習奧數是沒有關係的，數學成績不好，可能只是思維能力不夠，是可以後天彌補的。沒有關係。數學不好的人一般都缺少邏輯思維能力，這是天生的，和奧數...