1樓：愛這種東西
聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，「
刷刷」，是黃葉道別的聲音。
聽聽，秋的回聲音，蟋蟀振動著翅膀，「答嚁嚁」，是和陽臺告別的歌韻。
一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀；一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟。
聽聽，走進秋，走進這遼闊的**廳，你好好地去聽秋的聲音。
秋的聲音，在每一片葉子裡，在每一朵小花上，在每一滴汗水裡，在每一顆綻開的穀粒裡。
聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆走來，向遠方匆匆走去。
聽聽，我們聽到了秋的聲音。
《秋天的聲音》這篇短文聽出了：風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲作者抓住秋天裡大自然的一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。，從秋天所特有的聲音中，體味秋天獨特的風情。
詩歌語言精練優美，富有韻味。
我們去聽秋的聲音這遍短文中的叮嚀是什麼意思
2樓：魚與玉鈺
「叮嚀」指
抄再三囑咐，叮囑、告bai誡。
叮嚀，讀音[dīng nídung]
出處：三國zhi演義．第四十三dao回：「不須子敬叮嚀，亮自有對答之語。」
造句：每次考試媽媽和老師都在我耳邊千叮嚀，萬囑咐，叫我要盡力。
老師叮嚀我們用平常心去看待明天的冠亞軍之爭，不要患得患失，以免表現失常。
媽媽的叮嚀是世間最美的樂曲。
老人千叮嚀，萬囑咐，對兒子不放心啊！
雖然離開了家，但媽媽的叮嚀彷彿還縈繞在耳畔。
近義詞：打發、叮囑、囑託、交代、吩咐、囑咐反義詞：馬虎、草率、潦草、隨便、隨意
3樓：匿名使用者
叮嚀，指叮囑。《敦煌曲·太子入山修道贊》：「宮中聞喚太子聲甚叮嚀。
」 元 王實甫 《破窯記》第四折：「我今日叮嚀的說破，教你仔細的皆知。」 元 張壽卿 《紅梨花》第二折：
「我對著這燭底花前說叮嚀。」
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4樓：
風聲，雨聲，落葉聲，農民的歡笑聲有秋蟲的聲音啊腳踩在落葉上「撲哧」的
聲音 咬糖炒栗子殼的聲音知了啊~風啊~讀書聲啊~多得不得了秋天的聲音以落葉聲為主題.以北風颳來的時候結束. 秋風的聲音蕭索.蒼涼..... 每個人感知的聲音都不一樣的.
《秋天的聲音》這篇短文聽出了什麼聲音？
5樓：愛這種東西
聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，「刷刷」，是黃葉道別的聲音。
聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動著翅膀，「嚁嚁」，是和陽臺告別的歌韻。
一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀；一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟。
聽聽，走進秋，走進這遼闊的**廳，你好好地去聽秋的聲音。
秋的聲音，在每一片葉子裡，在每一朵小花上，在每一滴汗水裡，在每一顆綻開的穀粒裡。
聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆走來，向遠方匆匆走去。
聽聽，我們聽到了秋的聲音。
《秋天的聲音》這篇短文聽出了：風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲作者抓住秋天裡大自然的一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。，從秋天所特有的聲音中，體味秋天獨特的風情。
詩歌語言精練優美，富有韻味。
秋天的聲音在什麼裡，秋天的聲音是什麼呢
秋之聲也許是因我出生在金秋十月的緣故，我對秋的一切都情有獨鍾。秋，讓我欣喜，讓我歡騰，讓我心花怒放，讓我心曠神怡。我喜歡在秋日的早晨，走出家門，腳踏鵝卵石，漫步在林蔭小道上。空氣中飄來的泥土花草的芬芳，讓我頓覺神清氣爽。那彌散開來的薄薄的霧靄，也使我倍感愜意。我慢慢踱著步子。叮咚 未見其形，先聞其聲...
短文袋鼠的中心句是什麼，粽子這篇短文的中心句是什麼
原文 袋鼠袋鼠是世界上很稀有的十分有趣的動物。它的毛是灰褐色的，樣子十分像老鼠，頭上面豎著對十分靈敏的小耳朵。耳朵下，一對閃閃發亮的大眼睛向外凸，顯得神采奕奕。雌鼠腹前掛一個育兒袋。它的兩條前腿又細又短，兩條後腿又粗又長，善於跳躍。它的那條大粗尾巴很硬，和那兩條後腿組成了一個三角板凳，穩穩當當地支撐...
機靈的小兔短文中你明白了什麼,從這篇短文中你明白了什麼道理？
這是一篇bai童話。課 du文用親切優美的語言 擬人的 zhi手法，記敘了dao筍芽內兒的成長過程，告容訴我們艱苦的環境能鍛鍊人的道理。故事緊緊圍繞著筍芽兒的成長過程。春雨姑姑呼喚，筍芽兒撒嬌，想睡懶覺 聽了春雨姑姑的話，想到地面 聽了媽媽的話，被嚇住 雷公公呼喚，她一個勁兒向上鑽，要出去 媽媽給她...