1樓：永遠的周鋒
當時美國跟日本的工業水平不在一個等級上，當時日軍的素質跟美軍也不是一個水平。對於工業品美國人像玩具一樣熟練，日本人當時大部分還是文盲，沒得比。
2樓：misty冰雪之舞
太平洋戰爭時美日根本就不是一個重量級的，山本五十六說過日本打過美國跟本不可能，他要的就是堅持六個月，雖然結果…
中**事理論發展史
歷史上著名的軍事理論家及簡歷
3樓：匿名使用者
《戰爭論》 作者：克勞塞維茨
卡爾·菲利普·戈特弗
裡德·馮·克勞塞維茨（1780～2023年），德**事理論家和軍事歷史學家，是近代軍事戰略學的奠基人，普魯士軍隊少將。2023年，參加了普魯士軍隊。2023年晉升為軍官，並自修了戰略學、戰術學和軍事歷史學。
克勞塞維茨一生參加了四次著名戰役:萊茵戰役、奧斯塔德會戰、法俄戰爭和滑鐵盧戰役。他的不朽兵學鉅著《戰爭論》，是所有軍人必讀的兵學聖經，被稱作西方軍事思想的代表。
他也因此被稱作西方兵聖。
軍事理論中國國防歷史對我們有什麼啟示
4樓：小俊七七
1、國家的統一和民族的團結是國防強大的關鍵
凡是國家統
一、民族團結的時期，國防就是鞏固、就強大；凡是國家**、****尖銳的時期，國防就虛弱、就頹敗。
晚清時期，在西方列強的進攻面前，不僅不敢發動反侵略戰爭，不依靠、不支援人民群眾進行戰爭，反而認為「患不在外而在內」、「防民甚於防火」。對人民群眾自發組織的反侵略鬥爭實行殘酷的鎮壓，最終造成對外作戰中屢戰屢敗，割地賠款，逐步淪為半殖民地半封建社會。
2、經濟發展是國防強大的基礎
經濟是國防的物質基礎，國防的強大有賴於經濟的發展。早在春秋時期齊國的政治家管仲就提出「富國強兵」的思想，這一觀點抓住了國防強大的根本所在。我國古代凡是有作為的政治家、軍事家和王朝，無不強調富國強兵。
秦以後的漢、唐、明、清各代前期國防的強盛，都是與民休養生息、發展經濟的結果；與此相反，以上各朝代的衰敗，也都由於經濟的衰落導致政治腐敗和國防孱弱所至。無數歷史史實證明經濟發展是國防強大的基礎。
擴充套件資料
國防建設的基本內容
其基本內容包括：國防領導體制 和軍隊指揮體制的確立；國防資源(包括人力、財力，物力)的投入、使用和管理；國防教育的實施；國防科學技術和**裝備的發展；國防工程設施；
常備軍戰鬥力和戰備水平的提高；國家動員體制的建立和健全；國防立法以及國防理論的研究等。提高常備軍實戰水平和增強國家威懾能力，是國防建設的基本任務。
人民網-深刻認識國防和軍隊建設的地位作用
5樓：匿名使用者
一、經濟發展是國防強大的基礎
經濟是國防的物質基礎，國防的強大有賴於經濟的發展。早在春秋時期齊國的政治家管仲就提出「富國強兵」的思想，孫子則更直接地指出：兵不強則不可以摧敵，國不富不可以養兵，富國是強兵之本，強兵之急。
這一觀點抓住了國防強大的根本所在。我國古代凡是有作為的政治家、軍事家和王朝，無不強調富國強兵。秦以後的漢、唐、明、清各代前期國防的強盛，都是與民休養生息、發展經濟的結果；與此相反，以上各朝代的衰敗，也都由於經濟的衰落導致政治腐敗和國防孱弱所至。
無數歷史史實證明經濟發展是國防強大的基礎。
二、政治開明是國防鞏固的根本
政治與國防緊密相關，國家的政治是否開明，制度是否進步，直接關係到國防能否鞏固，良好的政治是固國強兵的根本。
縱觀我國數千年的國防史，不難發現，凡是興盛的時期和朝代，都十分注意修明政治，實行較為開明的治國之策。原本西陲小國的秦國，從商鞅變法開始，修政治，明法度，發展生產，繁榮經濟，國防日漸強大，為吞併六國奠定了堅實的基礎；大唐初建之時，滿目瘡痍，百廢待興，正是由於制定並實施了一系列開明的政治制度，使國家很快從隋末的戰爭廢墟中恢復過來，很快成為國力昌盛、空前統一的大唐帝國。凡是衰落的時期和朝代，無不因為政治腐敗導致國防虛弱。
唐朝中期以後，兩宋乃至晚清都是如此。
三、國家的統一和民族的團結是國防強大的關鍵
翻開幾千年的國防史，人們都會發現這樣一個規律：凡是國家統
一、民族團結的時期，國防就是鞏固、就強大；凡是國家**、****尖銳的時期，國防就虛弱、就頹敗。
晚清時期，在西方列強的進攻面前，不僅不敢發動反侵略戰爭，不依靠、不支援人民群眾進行戰爭，反而認為「患不在外而在內」、「防民甚於防火」。對人民群眾自發組織的反侵略鬥爭實行殘酷的鎮壓，最終造成對外作戰中屢戰屢敗，割地賠款，逐步淪為半殖民地半封建社會。
6樓：匿名使用者
軍事理論都是從實戰當中去送接過來了。這些成功的例子有利於我們對國防的發展。
7樓：匿名使用者
太陽東昇西邊落雞叫起床相干忙
求推薦講述歷史各著名軍事理論的著作
8樓：周天醫道生
《一種基於全新的世界觀-周天唯物主義的一種全新的戰爭觀 軍事理論--矩陣戰爭論》
在我的空間裡有詳細介紹
軍事理論**2000字的、
9樓：i宇
軍事理論的**兩千字的這個主要是看你。想要。軍事** 古今中外,世界上沒有哪一個國家沒有國防,而能夠安然無虞地存在下去,國防即使國家的防務,也是全民族的防務.
在我國各大高校開展國防教育是我國教育的一個重要而特殊的組成部分.《國防教育法》指出：「學校的國防教育是全**防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容」.
同時國防教育讓我們每一個高校生懂得了在將來國防事業當中的角色,同時能夠維護國家的安全、保衛國家的領土完整.
從清朝時期開始,我們中國就開始簽署了許許多多的不平等條約,這一切的一切就是我國的軍事力量落後,國防動員工作沒有做到位,而恰恰國防動員是奪取戰爭主動權的可靠保障,所以在過去的中國,我們往往失去的是戰爭的主動權.
國防是國家的防務,國防隨著國家的產生而產生,所以說,國家的安危與國防教育有著密切的聯絡.國家興亡匹夫有責,我覺得大學生要自覺接受國防教育,認真參加軍訓,樹立愛國主義信念,並切對國家軍事有一定的熟悉,瞭解對國家與鄰國,在國際上的軍事關係,以便能積極的響應國防動員.同時要認真學習現代科技文化知識,掌握過硬本領,強身健體,為國防和軍隊現代化貢獻力量.
再者,大學生正是科技方面的高素質人才,所以生應是國防事業中的第一擔當者；同時國防教育可以啟發大學生們的憂患意識,使之有動力學好專業課程,讓其有對國家無私奉獻精神.
戰爭偉力之最深厚的根源存在於民眾之中,人民群眾在戰爭中起著決定性作用.所以為了國防事業,我們要堅持把國防動員和後備力量建設深深紮根於人民群眾的土壤之中,把國防動員各個方面的工作統籌起來,把各方面的力量協調起來,把各方面的積極性調動起來,打牢人民戰爭的基礎,積蓄人民戰爭的強大力量；創新發展人民戰爭的戰略戰術,緊跟時代變化、技術進步和軍事發展步伐,不斷研究人民戰爭的新內涵、新要求,積極探索資訊化條件下人民戰爭的新特點、新規律,不斷積極創造參戰支前和動員保障的新途徑、新方法,使人民戰爭思想在資訊化條件下煥發出新的生機與活力.而大學生是祖國未來的棟樑,對他們更要加強國防教育.
我學了《軍事理論》後,對國家的國防動員有了深刻的瞭解,我明白了沒有任何國家即使是經濟發達國家都無法為了對付敵人的突然襲擊和侵略,而保持一支滿足戰爭需要的龐大軍隊,所以在平時裡,保持一定數量的常備軍是必要的,而戰時動員的準備工作則是重中之重,人民群眾是建設強大國防的力量源泉. 美國作為世界超級大國,歷來非常重視動員準備,所
軍事理論課主要內容有哪些
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