1樓：
商科，社科，文科，法學，哲學，醫學
2樓：等待青兒
非理工科
分類太廣泛了，百科看看
醫學專業，是屬於工科還是理科，還是什麼？
3樓：查芝湯白梅
醫科本身就是一個科目
沒有分在理科和工科裡面
「理工農醫」是屬於理工類的四個科目
追問：屬於理工大類對吧？但我看
醫學教材，西醫主要是以化學，生物為基礎，
對數學，物理一般是常識介紹，不太深入對吧？
回答：對，醫學主要涉及到
生物化學
，其次是物理，最後數學並沒有太多的涉及。
追問：物理只要是人體的
生物力學
以及應用技術**，比如核磁共振對嗎？
回答：力學、物體彈性、流體運動、振動、波動、相對論基礎、分子動理論、熱力學基礎、靜電場、直流電、穩恆磁場、電磁感應和電磁波、
波動光學
、集幾何光學
、量子力學
基礎、x射線、原子核和放射性、鐳射、核磁共振、生物非線性動力學，這些都是醫學物理學中涉及到的
4樓：不是苦瓜是什麼
生物科學專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向，這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識。
單獨的生物系屬於理科，自然科學6大學科之一，畢業後是理學學士。
但是有很多生物相關專業是屬於工科專業，例如生物工程，生物資訊科技，生物化學工程之類的專業。
生物科學專業的學生畢業後可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。
另外，生物科學專業的科技含量要求較高，因此對於這個學科的學生來說，選擇繼續深造對於以後從事專業的科學研究也是有必要的。
生物科學（又稱生命科學）專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向，這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識，學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。
其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科；必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學，生物化學，微積分等。
5樓：山東新華電腦
就目前的情況來看，其實選擇學電腦是很不錯的，出來基本不愁找工作的問題，還有些也可以自己創業都行。
大學裡的理工科與工科是什麼區別？
6樓：甜小糖
區別一：定義不同
理工科：是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。
工科：是指如材料科學、計算機、資訊、電子、機械、電氣、建築、水利、汽車、儀器等研究應用技術和工藝的學問。工程學或工學即「應用科學和技術的原理，來解決問題」。
區別二：培養目標不同
理工科：培養目標是從事科研、教學、技術開發和相關管理工作的高階專門人才。
工科：培養目標是在相關生產和技術領域從事設計、製造、技術開發和管理工作的高階專門人才。
區別三：專業課程不同
理工科：理學是基礎科學，其原創成果的數量和質量決定著一個國家的科學水平，包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子資訊科學和環境科學等。
工科：典型學科有土木建築、公路橋樑、機械、水利、電工、汽車、電子與資訊、熱能核能、材料、儀器儀表、環境工程、化工與製藥、航空航天等。
7樓：希賽教育
1、理工科就是理科和工科的合稱。理科是指自然科學和應用科學，與文科相對立。理科的主要學科有:數學、物理、化學、生物，還包括地質、地理、計算機軟體部份。
2、工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。代表性的學科有土建類、水利類、電工類、電子資訊類、熱
能核能類、儀器儀表類、化工製藥類等等。工科的培養目標是在相應的工程領域從事規劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高階工程技術
人才。主要是要培養實際應用能力的工作人員。
以上所述主要指傳統工科，此外還有新型工科。新型工科是指為適應高技術發展的需要而在有關理科基礎上發展起來的學科。我國清華、西安交大、哈工大等以工科見長
8樓：楊塵一
理工科準確的說是理科和工科，理科就是偏理論性質的，比如物理，數學，化學，生物，地理等相關的專業，工科就是偏應用方面的，也稍微好就業些，比如電子，通訊，機械，電氣，建築，土木，計算機等
9樓：燦燦
理工科包含工科。理工科是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合的科目。理工事實上是自然、科學和科技的統稱。
理工科專業分為理、工、農、醫四個學科門類。
理科一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱，與文科相對立。理科學科主要有：數學、物理學、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。
理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標誌著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。
10樓：匿名使用者
這個沒有絕對的劃分，具體專業基本一樣的，自己選擇專業就可以，請採納
理科和理工科和工科的區別 40
11樓：探索瀚海
理科 理科(science departments)是指自然科學、
應用科學以及數理邏輯，與文科相對立，中學的理科學科有:數學、物理、化學、生物學、計算機軟體應用、地理學、技術與設計實踐等，理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標誌著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。國內的較知名理科大學有:
中國科學技術大學、北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等。
主要科目：數學，物理，化學，生物學，地球天文學
理工科理工科是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合的科目。理工事實上是自然、科學和科技的統稱。
理工類學科是大學專業分類中最廣的學科，以自然學科為基礎，著重分析自然科學領域和生產應用領域內所有的方面和應用方向。理工科專業都是面向高考理科考生招生。主要兩個方向為理學和工學。
工科工科(工程學)是指如計算機、資訊、通訊、電子、機械、建築、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。
工程學或工學即"應用科學和技術的原理，來解決問題"。
工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。代表性的學科有土建類、水利類、電工類、電子資訊類、熱能核能類、儀器儀表類、化工製藥類等等。工科的培養目標是在相應的工程領域從事規劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高階工程技術人才。
主要是要培養實際應用能力的工作人員。以上所述主要指傳統工科，此外還有新型工科。新型工科是指為適應高技術發展的需要而在有關理科基礎上發展起來的學科。
12樓：司寇賢柏媼
理科，目前我國沒有純理科的大學。有純理科專業。比如數學（應用數學就不是純理科）物理
化學等。工科，指除理科外的所有理工類專業。如機械工程建築工程
電子工程，凡校名有專業標誌的理工大學都可以說是工科大學。
理工科就不用解釋了。高考報考時，純理科只有教學和科研是對口就業渠道，因此屬於冷門專業。工科就業很容易。報工科儘量報專業學校，就業時更受歡迎。
13樓：東郭永修璩辛
前者側重理論研究，一般是指如數學、物理、化學等領域；而後者則是理論聯絡應用,一般是指如機械、電子、工程等領域。兩者最大的區別在於：工科以應用為主要目的，實踐上來的多一些；而理科則是理論上更深一些，雖然也有如應用數學等等學科，但不如工科應用廣泛！
14樓：匿名使用者
理工科包括理科和工科兩個學科門，在理科門裡，有包括數學、物理、生物學、化學、天文、地理、地質、大氣科學等十四個一級學科；在工科門裡，有冶金工程、礦業工程、石油工程、電氣工程、機械工程、熱能與動力工程、土木工程、建築學、電腦科學與工程、軟體工程等三十七個一級學科。理科主要學習的是理論方面的科學知識；而工科主要學習的是工業、建築業等行業的專門的科學與技術。以上所言，僅供參考。
15樓：無憂朱
理科是基礎科學，基礎科學原創成果的數量和質量決定著一個國家的科學水平，因此，理科是中國科學的生命。理科包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子資訊科學和環境科學等。理科培養目標是從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作的高階專門人才。
就目前我國高等教育發展情況來看，大學本科生教育階段打好基礎是越來越多的受到社會的共識。
工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。典型學科有土木建築、公路橋樑、機械、水利、電工、汽車、電子與資訊、熱能核能、材料、儀器儀表、環境工程、化工與製藥、航空航天等。工科培養目標是在相關生產和技術領域從事設計、製造、技術開發和管理工作的高階專門人才。
理科和工科在國家經濟建設中的地位是都是非常重要的。由於學科的特點，理科專業的數量和培養學生的數量要比工科的少，但更要求精益求精。理科專業的學生在研究生階段轉入工科學習，由於有堅實的理科做基礎，畢業生更是受到社會的認可。
希望能幫到你！
16樓：
一般來說 理工科不存在……理科專門學理的 也就是從事尖端理論研究……工科一般就是工程學學習……更偏向實際操作……說白了……一個出來是什麼學家……另一個出來是什麼工程師………………
工科和理科各是什麼意思
17樓：sky壞小孩
理科和工科區別在於：
理科專注於研究理論性知識技能；
工科在於將理論轉化為實踐，更加需要動手能力。
理學注重理論研究；
工學注重實際應用；
理學培養的目標是科學家；
工學的培養目標是工程師。
理科類專業：數學、物理學、化學、生物學、地理學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。
工科類專業：土建類、水利類、材料類、電工類、電子資訊類、熱能核能類、儀器儀表類、化工製藥類等。
18樓：wyp駱遙
工科和理科區別在於學科與運用不同。
1、工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。代表性的學科有土建類、水利類、材料類、電工類、電子資訊類、熱能核能類、儀器儀表類、化工製藥類等等。工科的培養目標是在相應的工程領域從事規劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高階工程技術人才
2、理科(science departments)一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱，與文科相對立。理科學科主要有：數學、物理學、化學、生物學、地理學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。
理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標誌著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。
大學裡的理工科與工科是什麼區別
理工科準確的說是理科和工科，理科就是偏理論性質的，比如物理，數學，化學，生物，地理等相關的專業，工科就是偏應用方面的，也稍微好就業些，比如電子，通訊，機械，電氣，建築，土木，計算機等 前者側重理論研究，一 般是指如數學 物理 化學等領域 而後者則是理論聯絡應用,一般是指如機械 電子 工程等領域。兩者...
大學裡的理工科與工科是什麼區別，學什麼理工科專業好
區別一 定義不同 理工科 是一個廣大的領域，包含物理 化學 生物 工程 天文 數學及前面六大類的各種運用與組合的科目，它實際上是自然 科學和科技的統稱。工科 是指如材料科學 計算機 資訊 電子 機械 電氣 建築 水利 汽車 儀器等研究應用技術和工藝的學問。工程學或工學即 應用科學和技術的原理，來解決...
對涵數求導的目的是什麼？看很多理工科的書上，總是對一些涵數進行求導，不知道它的物理意義到底是為了
n來階導數是為了研究 n 1 階導數的變化趨勢比如，位移的一階導數是速度，來研究位移的變化二階導數是加速度，來研究速度的變化，三階導數是加速度的變化的趨勢 簡而言之就是表示這個函式的變化趨勢 物理學等學科中的一些重要概念都可以用導數來表示。如，導數可以表示運動物體的瞬時速度和加速度 可以表示曲線在一...