邏輯思維能力強而不說話的人是不是很令人討厭

2021-04-18 11:08:59 字數 2090 閱讀 9164

1樓:森王蛇

邏輯思維能力強的人不說話並不令人討厭,他們需要不停地思考,才能把更難解決的問題想明白。邏輯思維能力強通常情況下數學好,因為數學就是邏輯思維最普遍的運用平臺。我是理科生,這點體會很深。

2樓:匿名使用者

的確啊,主要是因為他的想象能力太糟糕了,一些簡單的事情非得要按步照班來做才行!!!那種人是另一種愚昧的象徵。

3樓:匿名使用者

有可能是完善型性格,百科看一下。

4樓:忘世竹香

沒有啊,性格就這樣不行麼

邏輯思維能力強就是聰明嗎

5樓:匿名使用者

籠統的說也算是聰明。

聰明,實指六根之二利器,耳聰目明,是為聰明。「六根」係指眼、耳、鼻、舌、身、意。

智慧,指統攝六根之利器,了義世間萬物本來性味,因果關係及運化攝受的道法。

也就是通過實踐反覆漸進證明了的,通識證悟而來的大識叫智慧。

聰明人的特徵:

天資較高,思維能力、記憶力等智慧佳,懂得為人處世,品質高尚,知識淵博,令人敬佩。

6樓:我特別喜歡**

你很聰明,自問自答,完全正確。

7樓:屋裡鍋

算是吧。反正邏輯能力不強,看起來就不太聰明

一個人的邏輯思維強是不是就代表著這個人聰明

8樓:匿名使用者

不一定就是他聰明,只不是智商的事,有一點可以肯定你的情商比他高

因為你有理性,他卻在你說完事之後出牌,你知道到這裡詢問發洩,他的反映一定也半拍,邏輯思維清晰說明他右半腦發達,它適合做數學家,而你情感用事,典型的性情中人,這個世界需要的事你這樣的人,你善於學習,而邏輯思維好的人則善於攻擊

,你真棒還追著我問,是不是捨不得你的分呀,呵呵

9樓:周瑜的老婆

他無非是掌握你的規律而已。

如你所說:「如果我怎樣,他就會用相對的辦法來治我 」因為他了解你的弱點了。知己知彼,百戰不殆。

你必須要打破你常有的、一慣處事方法。讓他摸不到你的規律。比方說:

你習慣出完石頭出布,他發現你的這一規律,所以他很容易勝你,你必須沒有規律。你可以掌握他,但你千萬不要讓他掌握到你。

10樓:匿名使用者

邏輯是左腦,創新是右腦

11樓:匿名使用者

智商與邏輯思維能力,記憶力等多種因素有關,智商高邏輯思維能力通常很高,但邏輯思維能力高的智商不一定好

邏輯思維太強了,跟周圍的人不好相處怎麼辦?

12樓:逍遙派掌門

說話做事隨和點別太較真,要謙虛,記住難得糊塗

13樓:羞澀藝術家藝菱

哈哈,你牛!我是想象力太強了!!周邊的人都不忍直視!

如何看出一個人的邏輯思維能力好不好?

14樓:跟len半倒

讓他完整地敘述一個故事,你聽得懂,理解

15樓:丨四季甜橙丨

1.靈活使用邏輯

。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題,僅就邏輯而言,有使用技巧問題。何來?

熟能生巧。學數學可知,解題多了,你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題,可叫數學哲學。總的來說,文科生與理科生差異在此,不在邏輯思維的有無。

同時,現實中人們認為邏輯思維能力強的,實際上是思想能力強,並無分文理。而且思想也不是邏輯地得到,而是邏輯地說明。

2、參與辯論。思想在辯論中產生,包括自己和自己辯論。例如關於是主權高於人權還是相反,我認為是保護人權的主權大於人權,不能包括導致國王享用嬰兒宴的主權,既必須界定主權,前者有條件成立。

導致該認識的原因是有該問題辯論,否則不會去想。

3、堅守常識。其實我很輕鬆得到關於人權的個人結論,原因是不論大牌專家怎麼巨集論,我不認同的道理只有一個,我堅守誰都不願意自己的正當權利被侵犯,除非不得已這樣的常識。

4、敢於質疑。包括權威結論和個人結論,如果邏輯上明顯解釋不通時。

如何說話頭頭是道邏輯思維清楚理解能力強

如何才能說話頭頭是道呢?而且還要邏輯清楚那種,我現在就來講下。會說話,就是一種本事,會說話的人一般人緣都比較好,處處都歡迎,生活和工作也是比較順順利利的。第一,先端正說話臺服,良好的態度可以使人如春風般的溫馨,激發別人的鬥志。多鼓勵下別人,給人充分的信任,使人力量十足。演講訓練演講是口才的高階展現形...

如何提高自己的邏輯思維能力,如何提高邏輯思維能力

1 靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題,僅就邏輯而言,有使用技巧問題。何來?熟能生巧。學數學可知,解題多了,你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題,可叫數學哲學。總的來說,文科生與理科生差異在此,不在邏輯思維的有無。同時,現實中人們認為邏輯思維能力強的,實際上是思想能力強,並無分文理...

如何培養自己的邏輯思維能力,如何培養邏輯思維能力

思維能力強不是生來俱有的,而是後天認真思考 培養鍛煉出來的。1 激發人的好奇心和求知慾。這是培養創造性思維能力的主要環節。影響人的創造力的強弱,起碼有三種因素 一是創新意識,即創新的意圖 願望和動機 二是。創造思維能力 三是各種創造方法和解題策略的掌握。激發好奇心和求知慾是培養創新意識 提高創造思維...