1樓：匿名使用者
寒窗苦讀：
絞盡腦汁 靜思冥想 廢寢忘食 如飢似渴 百讀不厭 笨鳥先飛 刻苦讀書 反覆琢磨回 舉一反答三 出類拔萃 爭先恐後
師生之間：
嘔心瀝血 畢恭畢敬 和顏悅色 言傳身教 聆聽教誨 青出於藍 漠不關心同學彼此：
互相幫助 團結友愛 情同手足 形影不離 彬彬有禮 七嘴八舌 飛揚跋扈 各抒己見
文體娛樂：
緊追不捨 不負眾望 相持不下 傳球迅速 歌聲四起 出神入化 扣人心絃 眼疾手快
團隊活動：
眉開眼笑 浮想聯翩 點燃篝火 手舞足蹈 歡呼雀躍
2樓：匿名使用者
~黑暗深淵(嘿嘿,某些學生認為d)
快樂田地
交友之處..等等
3樓：匿名使用者
描寫校園生活的成語
生機勃勃、生龍活虎、書聲朗朗、綠草茵茵,,花紅葉綠
4樓：匿名使用者
青春洋溢 書聲朗朗 煙斜霧橫 就這幾個吧？
5樓：匿名使用者
小學叫朗朗書聲，中學叫活力四射，大學叫浪漫生活。
6樓：愛生活梔子花筆
青春，熱血，單純，高三，考試，小道，
描寫校園環境的詞語有哪些
7樓：梅萱夫丙
鳥語花香、書聲琅琅、繁花似錦、綠樹成蔭、綠草如茵、錯落有致、別具一格、整潔大方
繁花似錦、鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂、奼紫嫣紅、草長鶯飛、清脆悅耳、波光粼粼、清澈見底
山清水秀、相得益彰、水光山色、
融為一體、窗明几淨、綠樹成行、曲徑通幽、謙謙君子錯落有致、一塵不染、細語輕聲
8樓：招金生蹉亥
鳥語花香、書聲琅琅、繁花似錦、綠樹成蔭、綠草如茵、錯落有致、別具一格、整潔大方繁花似錦、鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂、奼紫嫣紅、草長鶯飛、清脆悅耳、
形容校園生活的成語 55
9樓：匿名使用者
生機勃勃、逍遙自在、無憂無慮、青春年華、心情如水等。
1、生機勃勃
【解釋】：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。
【出自】：現代·張天民《創業》:「油田一片生機勃勃,繁忙興旺的景象。」
2、逍遙自在
【解釋】：無拘無束，安閒自得。
【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十九：「丈夫運用堂堂，逍遙自在無妨。」
【譯文】：丈夫運用堂堂，逍遙自在不妨礙。
3、無憂無慮
【解釋】：沒有一點憂愁和顧慮。
【出自】：元·鄭廷玉《忍字記》第二折：「我做了個草菴中無憂無慮的僧家。」
【譯文】：我做了個在庵中無憂無慮的僧家。
4、書聲朗朗
【解釋】：形容讀書聲音清朗而響亮。
【出自】：清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：「 走過鬧市，只聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。」
【譯文】：走過鬧市，只聽那些在百姓家，接二連三，沒有人不讀書聲朗朗。
5、生龍活虎
【解釋】：形容活潑矯健，富有生氣。
【出自】：清·吳趼人《痛史》第五回：「城外元兵雖多，卻被張世傑一馬在前，宗仁、宗義在後，如生龍活虎一般，殺入陣去。」
【譯文】：城外元兵雖然多，卻被張傑一匹馬在前，宗仁宗義在後、，如生龍活老虎一樣，殺入陣去。
10樓：綠茶青青
青青校園 純真年代 白衣飄飄，淺唱低吟 五顏六色 五彩繽紛
風清雲白 逍遙自在 無憂無慮 青春年華 心情如水
11樓：匿名使用者
生龍活虎 窗明几淨 別具一格
整潔大方 綠草如蔭 書聲琅琅 朝氣蓬勃 意氣風發 寬敞明亮 別具一格 整潔大方 書聲琅琅 朝氣蓬勃、學無止境 學而不厭 真才實學 好學不倦 勤學好問 發奮圖強 爭分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 ...
12樓：≌流離天空
風華正茂，花樣年華，書生意氣，恰同學年少。
13樓：い☆ve精靈
2.描寫校園生活的成語
生機勃勃、生龍活虎、書聲朗朗、綠草茵茵,,花紅葉綠
14樓：鬱鸞袁千山
春色滿園，生機勃勃，林蔭小道
15樓：戈遠源雅嫻
風華正茂、書生意氣，恰同學少年、花樣年華
哪些詞語可以描寫校園？
16樓：sky大仙女
描寫校園的詞語有生機勃勃，朝氣蓬勃，誨人不倦，書聲琅琅，德高望重，鬱郁蔥
蔥，秋高氣爽，煥然一新，莘莘學子，諄諄教誨。
生機勃勃（shēng jī bó bó），形容生命力旺盛的樣子。
出處：張天敏《創業》：「油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象」。
例句：春回大地，萬物復甦，一派生機勃勃的景象。
朝氣蓬勃（zhāo qì péng bó），形容充滿了生氣和活力的樣子。
出處：李曉明《平原槍聲》：「朝氣蓬勃的肖家鎮一下子變得空虛了，沉靜了」。
例句：青少年應該朝氣蓬勃，不能死氣沉沉的。
誨人不倦（huì rén bù juàn），誨：教導；教導人特別耐心，從不厭倦。
出處：《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
例句：他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養了一批又一批的棟樑之才。
書聲琅琅（shū shēng láng láng），形容讀書聲音清朗而響亮。
出處：紀昀的《閱微草堂筆記》卷三：「明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得有是」。
例句：一進入校園就可以聽到早讀的同學們書聲琅琅。
德高望重（dé gāo wàng zhòng），指品德高尚，聲望很高。多稱頌年紀高而且大多是有名望的人。
出處：《晉書·簡文三子傳》：「元顯因諷禮官下儀，稱已德隆望重，既錄百揆，內外群僚皆應盡敬。」
例句：王爺爺只是淵博，待人和氣，可謂是德高望重的人。
鬱鬱蔥蔥（yù yù cōng cōng），形容草木蒼翠茂盛，也形容氣勢美好蓬勃，生機勃勃的樣子。
出處：漢·王充《論衡·恢國》：「初者，蘇伯阿望舂陵氣鬱鬱蔥蔥。」
例句：這三個山頭，原來都是松柏成林，鬱鬱蔥蔥。
秋高氣爽（qiū gāo qì shuǎng），形容秋天晴空萬里，天氣涼爽。
出處：清·樑晉竹《兩般秋雨盦隨筆·史閣部書》：「方擬秋高氣爽，遣將西征。」
例句：在秋高氣爽的日子裡，我和同學們去郊遊。
煥然一新（hàun rán yī xīn），煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現嶄新的氣象。
出處：唐·張彥遠《歷代名畫記·論鑑識收藏購求閱玩》：「其有晉宋名跡，煥然如新，已歷數百年，紙素彩色未甚敗。」
例句：大掃除後，教室煥然一新。
莘莘學子（shēn shēn xué zǐ），莘莘：眾多的樣子，指眾多的學生。
出處：《國語·晉語》：「莘莘征夫，沒懷靡及。」
例句：各界精英大展巨集圖奪英魁，莘莘學子匯聚一堂學本領。
諄諄教誨（zhūn zhūn jiào huì），指懇切、耐心地啟發和開導。
出處：《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
例句：老師對我們的諄諄教誨，我們要牢記在心。
描寫校園生活的二字詞語
17樓：清風秋月
青春、朝氣、活力、單純、幼稚、個性、任性、叛逆、美好、充沛、善良、快樂、陽光、衝動、勇敢、理想、積極、創新、聰明、敏捷、魯莽、希望。懵懂。
18樓：匿名使用者
描寫校園生活的二字詞如下：
上課 下課 做操
打球 跳繩 遊戲
讀書 寫字 畫畫
關於校園生活的詞語
19樓：123女王
莘莘學子 桃李滿天下 兢兢業業 寒窗苦讀：
絞盡腦汁 靜思冥想 廢寢忘食 如飢似渴 百讀不厭 笨鳥先飛 刻苦讀書 反覆琢磨 舉一反三 出類拔萃 爭先恐後
求描寫校園生活的詩句，快，描寫校園生活的古詩 原創 ，五言絕句（5 4個字）
我想 一 bai 我想把小手 化作三秋桂du子，飄香宇宙，zhi 連嫦娥也頻dao頻回望。我想把內腳丫，化作潺潺流水，讓母親容河 永遠載舟遠航。我想把眼睛 化作中秋的月亮，榕樹下的孩子我想把身體 化作肥沃的土地，讓西北部的不毛之地，也有小麥的芳香。隴首雲飛，日晚bai西邊，綠枝掛輕月du，又是一夜新...
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