1樓：菁媽育兒
孩子的教育是每個家庭的重中之重，孩子接受思維啟蒙的年齡也越來越靠前，市面上開始出現越來越多的早教機構，並且學費也不算便宜，現在已經飆漲到至少一萬五起步。因為缺乏相關經驗又加上學費不便宜，很多爸爸媽媽一直在詢問：到底要不要讓孩子去上早教呢？
菁媽一直堅持的觀點就是：沒有實踐就沒有發言權。就菁媽給寶寶報名早教兩年多的經驗來說，我覺得還是挺值的，原因有下面幾點。
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一、正規的早教中心教學內容系統，適合孩子成長階段。
2、而且正規的早教機構會有系統的早教老師培訓制度，菁媽帶寶寶去上早教的時候，很多次都會遇到早教老師集體學習，也進行過旁聽，不管是專業的育兒知識還是遊戲的更新，都是比較靠譜的。
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二、老人看孩子的情況，尤其需要早教介入。
老人帶孩子可以管得了溫飽，但是教育不了，早教中心不但有課程，還有各種玩具，尤其夏天到了，老人帶孩子去早教中心可以免費玩樂高等玩具，還有空調和飲水服務，早教中心的安全保護措施也做得比較好，老人會比較輕鬆。再者孩子可以多和其他小朋友接觸，初步適應集體生活。
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三、早教中心不只是付費上課，還有其他社會實踐活動。
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四、早教班還是多體驗再選擇。值得注意的是，以上是菁媽結合自己的寶寶所在的早教中的梳理，不同的早教中心有不同的課程重點，媽媽們可以先帶著寶寶試聽，挑選寶寶最喜歡的風格和課程。
早教到底報不報，也要結合孩子的特點，媽媽們也不要因為周圍人都報了就一定也要報，還是按需選擇最好。
2樓：情感小瑤
有必要，孩子不管做什麼都是從小在積累，有點寶寶還在媽媽肚子裡的時候，可能就已經開始聽**，聽人物說話，早教會讓小孩更早接觸事物。
3樓：做最真de自己
個人感覺沒有必要，孩子那麼小，能開發出多少智力，而且一個人的智力是天生的，後天並不能改變多少，早教不過是那些機構的噱頭罷了，孩子還是應該有快樂天真的童年才行。
4樓：安淇姐姐
很有必要， 0～3 歲嬰幼兒突觸飛速發展期間，適當給寶寶創造環境、有學習的機會，讓寶寶不斷的自我探索與體驗，能夠促進其神經通道的建立，增強學習能力，促進以後的學習發展
5樓：如夢恍恍惚惚
個人覺得非常有必要，以我身邊人為例：一個姑娘對閨女不管不問，導致她閨女2歲多了說話還不清楚，膽小。另外一朋友的閨女剛一歲零兩三個月，會背古詩唱兒歌說英文。
早教最重要就是幫助孩子養成習慣、提高認知！
6樓：城南舊事
我覺得挺有必要，俗話說要贏在起跑線上，給孩子做早教，能更進一步的讓孩子受更好的教育，培養孩子良好的學習能力和習慣。比起當孩子長大之後，再讓孩子學，那就太晚了，長大之後，孩子也會感謝父母對自己的培養。
7樓：小張遊戲快報
沒有必要，我認識的人小時候基本都沒有受過早教，生活一樣過的有滋有味。
孩子上早教，有必要嗎
8樓：匿名使用者
這個並不是絕對的，不是說上過早教的孩子以後的發展就必然是天才，沒上的早教的孩子就是庸才！早教只能說是對於孩子早期的一個綜合素質和思維能力，行為習慣，生活習慣的一個培養，對於孩子是有一定的幫助，但是孩子的成長和發展還是要看自身的！
條件可以的話參加一些早教機構是必須要進行的！
幼兒在2-3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡；外語學習最遲也不能超過4-5歲，因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆；5-5歲半則是掌握數概念，培養數學思維能力的最佳年齡；6歲是發展大小、方位知覺最佳年齡。
家長可以通過以上這三個階段對孩子進行早教培養，關於思維方面的早教，可以參加火花思維的課程來進行，課程比較出色，能帶動孩子學習興趣，可以試試！
9樓：匿名使用者
經濟條件好的話，肯定是可以去的，但並不是絕對的。 早教中心的接收範圍是六個月到三歲的寶寶、 因為早教中心一星期也只上一兩節課的，大部分時間還是需要依賴於家庭性早教的。 家庭性早教為主，早教中心為輔的原則、 比較建議您可以先找一些
10樓：匿名使用者
寶寶早期教育分年齡
寶寶在一歲半左右的時候，整個感知系統還非常的原始，在這個階段，只要家長們採取良性教育，比如通過給寶寶看色彩豐富的圖畫、陪伴寶寶玩耍、跟寶寶說話等，都能很有效地刺激寶寶的大腦發育，而不是固定的把寶寶放在某個固定的空間裡。一歲以前，主要是刺激寶寶各個感官以及體能的發展，如通過看圖畫，促進寶寶視覺發育和閱讀的能力；通過跟寶寶說話、講故事等互動方式，促進寶寶的聽覺及意識的集中，有助於寶寶集中注意力；通過讓寶寶撫摸實物、爬行等，促進寶寶對新事物的認識和接受能力等。
寶寶童年應該充滿美好回憶
寶寶的幼年應該是快樂的、自由的、充滿美好回憶的，各位粑粑麻麻完全可以根據自己的時間安排來陪伴寶寶，教育引導寶寶。學齡前的寶寶需要更多的社交機會和父母的陪伴，寶寶視野有限，活動範圍有限，粑粑麻麻們完全可以通過幼兒圖書來幫助寶寶更好的認識世界、擴大視野，通過閱讀，來促進寶寶邏輯思維能力、情緒情感的感知和判斷能力，還能啟發寶寶的性格發育及語言能力。
一個人知識的積累是隨著年齡的增長越來越豐富的，但一個人的學習能力是在出生時期最強，如果不能得到很好的鍛鍊，會隨著年齡的增長逐漸衰減的。所以寶寶的啟蒙教育，最重要的是在於家長的陪伴，在於要從零歲開始。
11樓：燕素枝用酉
父母才是孩子最好的老師。早教課一個老師教那麼多孩子。肯定不如在家兩個人教一個孩子。關鍵是你要學會如何去培養孩子
孩子到底有沒有必要上早教
12樓：匿名使用者
上早教和沒有上過早教的孩子在後天發育中是不同的，上早教並不是以提前學習為目的，而是關鍵期進行對孩子進行關鍵性的教育。
沒有上過早教的孩子缺乏在關鍵期的教育，就肯定會缺少一部分，那就需要家長的專業性育兒指導。
13樓：匿名使用者
我家大兒子一直在上，兩歲多快三歲不上了，當時看起來有點作用，一停就不行了，四歲以後的教育比兩歲以前有用的多。父母正確有效的引導要比一週一兩次的早教班有用得多
14樓：熱情的
vivox20怎麼設定節
孩子有必要上早教培訓班嗎
15樓：包子
早教很重要，但不一定要去早教班。如果覺得
在家陪孩子玩太枯燥，並且不在乎早教班鉅額的收費，選擇帶孩子去玩玩也是不錯的。
1、早教班最重要意義是在教父母
早教班注重的是親子互動，一方面教孩子，更重要的是教父母，正規的早教機構會提供專業的早教指導，傳遞較為先進的育兒理念，父母能從課堂上學到一些科學的親子互動方式，使家長成為合格的教育者。
所以爸爸和媽媽(缺一不可)保證每週一次甚至更多的上課時間，是比金錢更重要的考量。
如果想把早教班的效果最大化，最重要的是要學以致用，把課上學到的東西運用到平日的親子交流中。比如在早教課上老師經常唱的一些兒歌，回家後會堅持和她繼續唱，老師教的一些親子小遊戲，回家繼續玩，這樣的效果才會事半功倍。
2、早教班可以鍛鍊孩子適應環境的能力
如果說早教班能一定程度上彌補家庭教育的不足，更多則是體現在孩子對環境的適應力上。
早期教育很重要的一點，就是讓孩子多接觸不同的環境，刺激感官發育。很多獨生子女，接觸同齡人的機會太少了，每天的活動空間也總是侷限在家裡和小區裡，而在早教班所營造的特殊環境中，能接觸到不一樣的環境氛圍和最早期的集體生活。
從最開始模仿別的孩子爬行說話，到學會和別的孩子一起玩耍，加上早教課堂這種完全不同於家庭生活的環境，能刺激孩子感官發育。
16樓：贏在起點燕老師
所謂早教，即「早期教育」，一般是指從出生到適齡入學前這一段時間的教育，目的是為了開發孩子早期智力，培養健康性格等。
1.增進孩子之間的交往
大家都知道，孩子在面臨一個陌生的環境的時候，要是沒有家人的陪伴往往會產生恐懼感，而這種恐慌的情緒通常會通過大哭來釋放出來。有的孩子適應能力強，在進入幼兒園之後幾周之內就可以適應，而有的孩子會一直哭鬧幾個月甚至更長時間。
早教班能給孩子在家與幼兒園搭建一個橋樑，在早教班孩子可以在家長的陪同下與老師進行互動和活動，並且與一起活動的小朋友溝通，這樣就讓他們提前適應了學校的環境還有與小朋友溝通的機會。所以有了早教班的鋪墊，當他們去新的幼兒園環境中時，也不會太過緊張和不安。
2.抓住孩子最佳發展期
一般的早教中心都會有針對性的對孩子進行各方面的訓練，比如1~2歲時是孩子語言發展的最佳時期，他們會安排一些訓練幼兒語言的活動，通過做遊戲讓幼兒來與家長、老師進行語言上的溝通，啟發他們說話，利用各種方法進行說話訓練，這樣可以很好地提供一個環境和訓練機會。
3.培養孩子良好的行為習慣
早教中心會創造一個大環境，這個環境不同於家裡，每個孩子的成長環境不一樣，但到了早教中心後，他們的成長環境變得一樣了，在家裡家長會因為孩子小，犯些錯可以不過問，但這樣是不對的，早教中心會告訴每個孩子在生活中、遊戲中、交往中怎樣做才是正確的。
在活動中要謙讓、包容別人、不爭不搶懂禮貌；學會自取玩具收拾玩具；學會遇到問題同爸爸媽媽商量，同夥伴們商量；學會不去阻礙別人；學會講衛生等正確的行為習慣。早教中心會更好的規範孩子的行為，讓他們判斷哪些事是對的哪些是錯的，而這些良好的行為習慣的養成也會是孩子終身的獲益。
家長可以在經濟狀況和時間允許的情況下，酌情為孩子報一個早教班，既可以促進孩子成長，也能夠增進彼此之間的親子關係。
興趣是孩子最好的老師，而早教班是培養孩子興趣的一個好地方。孩子的成長只有一次，而成熟不是等來的，早教班可以說讓我們的寶寶有一個良好的教育開始。
17樓：粉嘟嘟的美夢
有的，現在的孩子都要求很高的
18樓：匿名使用者
有必要的，早教對於孩子來說還是很重要的，現在國內的家庭都開始注重孩子的早期教育培養！
早教能夠幫助孩子打下一個良好的基礎，對於之後的幼升小，小學， 中學的學習都能夠有很大的幫助，不光光是學習方面的，早教是對於孩子思維能力，行為習慣，學習習慣等各項綜合能力的培養！
我家孩子之前選擇過火花思維的課程，是比較全面的思維能力，學習習慣，計算能力的培養課程，孩子挺喜歡的，效果挺不錯的!
孩子多大適合上早教，孩子多大上早教比較合適？
不要著急，一輛五噸的車，你現在讓他裝6噸，裝7噸。一點一點的加，你想這輛車是會超載的。孩子現在小，不要急，孩子的腦子是慢慢的發育的，你先不要著急讓他上。他的腦子儲存空間是有限的。隨意而安，說一句，一些人不愛聽的，都是為了錢。你可以明白 其實寶寶從出生第一天開始就已經在學習了，外界給他什麼樣的刺激他就...
有沒有必要給孩子買教育金，有沒有必要給孩子買教育金啊？ 有沒有必要給孩子買教育金呢
像教育金這類產品的保障功能都很低，並不推薦作為孩子成長期的保障選擇。如果真的要買，也應該是給自己和孩子配置好保障型的保險產品之後再考慮。你好！正像你說的現在培養一個孩子也不容易，除了健康以外，孩子的教育經費是個大問題，幾十萬的資金要一下子拿出來是很困難的，需要聚沙成塔，靠平時的積累，也就是孩子的教育...
孩子幾歲可以上早教，孩子需要上早教班嗎 幾歲上早教班比較好
有一句名言 大意是 如果你在孩子出生後第二天開始教育，就已經晚了一天。注意，早教不等於早教班。早教任何時候都可以，要給寶寶營造一個教育的生活環境很重要，例如 跟寶寶一起聽 打拍子 最好是優質音響 親子游戲 找媽媽，捉迷藏等 多去戶外活動認識世界，等。還有你的言行生活習慣會給寶寶造成深遠影響。早教班的...