1樓：履霜堅冰
經濟全球化，世界聯絡越來越緊密，國際學校讀書時社會發展趨勢，如果經濟條件可以建議選擇一個好一點的國際學校送孩子去讀。
到底要不要送孩子讀國際學校
2樓：李贏康笑蒼天
一，你希望孩子將來出國深造，參加國際**，做國際**生意，可以送孩子去國際學校
二，國際學校的學費，生活負擔比較重，你要考慮進去的
有沒有必要送孩子到國際學校讀書呢？
3樓：125國際學校
是否有必要讓孩子
讀國際學校，可從三個角度來看：孩子的角度、家長的角度、學校的角度。
到學校讀書，歸根結底還是孩子自己的事情，所以家長若是想讓孩子到國際學校就讀，還是應該先問問孩子的意願。如果孩子很抗拒到國際學校，那麼家長「獨斷專行」是不可取的，最終耽誤的還是孩子的前途。
適不適合送孩子讀國際學校，對於家長也有很多要求，比如說：
1、教育理念：家長的教育理念是否與國際學校的相符合，這是很重要的，如果不能在理念上相符，那麼對於孩子的教育難免會出現很多矛盾，最終對孩子、學校、家長三方都是不利的。
2、經濟實力：國際學校的收費標準普遍都是比較高的，其中學費的佔比很大，多數國際學校每年學費一般是在10-20萬左右，這並不是一般家庭能承受的。沒有經濟實力做支撐，想讓孩子到國際學校讀書是很艱難的。
國際學校並不是說讀就能讀的，每所國際學校都會有相應的招生要求，比如說在學籍、平時成績、綜合素質等方面，各學校都會有相關規定的。國際學校招收的也是優秀學子，擇優選拔一向是學校的錄取原則。
有必要送孩子去國際學校嗎？
4樓：侯老七
這個要根據孩子的自身素質和家庭條件來決定，如果說孩子學習特別的突出，家庭條件很優越，那還是去國際學校好唄！
5樓：匿名使用者
以家庭情況而定，在國際學校學習確實能得到更好的教育和人脈關係，但自身家庭條件不優越的話，還是不要去上。
6樓：125國際學校
是否有必要讓孩子bai
讀國際學校，可du從三個角zhi
度來看：dao
孩子的角
度、家長的回
角度、學校的角度。
到學校讀書，歸根結底還是孩子自己的事情，所以家長若是想讓孩子到國際學校就讀，還是應該先問問孩子的意願。如果孩子很抗拒到國際學校，那麼家長「獨斷專行」是不可取的，最終耽誤的還是孩子的前途。
適不適合送孩子讀國際學校，對於家長也有很多要求，比如說：
1、教育理念：家長的教育理念是否與國際學校的相符合，這是很重要的，如果不能在理念上相符，那麼對於孩子的教育難免會出現很多矛盾，最終對孩子、學校、家長三方都是不利的。
2、經濟實力：國際學校的收費標準普遍都是比較高的，其中學費的佔比很大，多數國際學校每年學費一般是在10-20萬左右，這並不是一般家庭能承受的。沒有經濟實力做支撐，想讓孩子到國際學校讀書是很艱難的。
國際學校並不是說讀就能讀的，每所國際學校都會有相應的招生要求，比如說在學籍、平時成績、綜合素質等方面，各學校都會有相關規定的。國際學校招收的也是優秀學子，擇優選拔一向是學校的錄取原則。
我為何不送孩子去讀國際學校？
7樓：斑駁
為什麼呢？我很想先給個高尚點兒的理由，但事實上擺在第一位的就是學費。這個算盤很好打：
上海本地的公辦學校是免費的（義務教育階段），由於我們屬於在華外籍人員，隨行子女就讀需要支付一定的費用，但仍遠低於國際學校的收費水平。當然，學費只是一個方面，就價效比來說，我感覺上海本地的公辦教育機構已經是目前最好的選擇了。
我與一位教我們孩子中國語言文學的美籍教授討論過這個問題，她也為自己的孩子選擇了一家本地學校，並很認同我的看法。她說：「這不光是錢的問題。
我參觀過幾家收費高昂的國際學校，並看了他們的課程安排。他們的收費比我現在所選的這家本地學校貴了25倍，如果他們的教學也好過本地學校25倍的話，那我為孩子出這麼多錢也心甘情願。就算只好過兩三倍，我或許也願意一試。
可是，我並不覺得那些國際學校比本地學校好多少，至少從課程設定來看是這樣。」
我深以為是。據我觀察，國際學校的課程難度較低，只教學生一些最基本的中文，這一點恐怕跟任何一家本地學校都沒法兒比。我面試過一些國際學生，他們在中國呆了五年，卻連一年的中文都沒學過。
他們基本不太會說中文，只顧著炫耀自己完美無暇的英語能力。在我看來，這簡直是白白浪費了大好機會。當然，好的一面是這些國際學校往往設定了全英文教學、範圍廣泛的課程，並把校園建設得異常豪華，以至於我的孩子進去參觀時都驚歎不已。
我不選擇國際學校的第二個原因是我受不了很多國際學校出來的孩子的態度。有一次，我在朋友家碰到一個七歲大的歐洲小男孩，他居然因為我長著一副中國人的面孔，就想當然地認為我是打掃衛生的「阿姨」。他也不想想我跟他是用英文交流的。
在他看來，所有帶著中國人長相的婦女都是為他服務的，這有點讓人誤以為又回到了黑暗的殖民時代。僅僅因為大部分中國人的經濟水平不及他們，這些孩子就變得如此膨脹和自大，我的孩子怎麼可以同這樣的孩子打成一片？此外，國際學校常常令很多孩子與本地人隔離開來，無法融入到他們真真切切居住著的國度，瞭解當地的風土民情。
我的另一位朋友從英國飛過來時，曾在飛機上碰到一群隨父母移居中國的外國小孩，下面是這位朋友的原話：「這些小孩一直在談論的是司機會不會準時到機場來接他們。他們真是被寵壞了，完全無視自己住在中國的事實，這令我很不舒服。
」第三個原因是很多國際學校聘用的都是些形形色色、來上海逗留個三四年就會離開的國際居民和教師。學生有進有出，教師、校長和管理層也是如此。教職人員的頻繁流動對一所學校來說通常都不是好事，對孩子來說也不夠穩定。
此外，多元化的國際人員構成也意味著往往超過一半的孩子在家都基本不說英語。這種情況固然有利於形成一個充滿生氣和多元化的環境，但英語水平往往並不如人意，考慮到這些國際學校每年收費超過2萬美元，這種價效比並不讓人滿意。
（mina choi是韓裔美國作家，現居上海。移居中國前，在洛杉磯從事劇本創作。她已婚，有兩個孩子。文中所述僅代表她的個人觀點。）
到底要不要送孩子到國際學校就讀呢？
8樓：125國際學校
首先，問問自己「為什麼
」?
為什麼考慮送孩子去國際學校?核心原因是什麼，是否合理?
畢業了是回國還是留在國外?
孩子如果留在國外生活，你捨得嗎?
如果現在以孩子大學畢業為短期的「最終點」，你們希望這個「最終點」落在中國還是國外?
這些問題看上去遙遠，實則關係到你送孩子去國際學校的時間節點、關係到孩子適合什麼樣的思維方式、關係到父母和孩子作為一個整體的家庭未來計劃。
然後，確認條件是否都適合?
如果你的孩子性格外向好動、好奇心強，在公立學校或許因為調皮被老師批評，那麼國際學校還是很可能適合他的。因為國際學校相對更給孩子自由發展的空間，體育運動、動手實踐的機會也多。
如果你的孩子性格很內向、對陌生環境適應能力弱、但是聽話、有耐性，說不定留在公立學校的教育體制下，成績會更好，性格也更合適。
缺乏自制力、性格散漫的孩子，如果時間允許還是應該多在中國教育體制下學習一段時間，培養如何遵守紀律、剋制自我意願、按時完成作業等良好的習慣。
性格比較慢熱害羞、但內心想法豐富的孩子，可以嘗試讓國際學校的環境激發他內心的那一面，變得開朗和大方。
最後，瞭解國際學校有哪些優點?
思維方式的改變，西方化思維的植入；對孩子的性格和特質比較尊重，對個性有一定的包容度；擅長鼓勵孩子去創造，孩子的潛力容易被激發;自由度空間度更好，孩子的社交能力變強。
課業壓力存在但是相對合理、真材實料的知識也能學到；國際化視野，學生來自多個國家，孩子學會和各種小朋友相處；英語及第二門外語的掌握；非深戶家庭的問題得到解決；對品行的教育很嚴格。
班級小，學生/師生互動多；硬體設施優於大部分公立學校；更注重體育技能、動手能力的鍛鍊；培養孩子做事積極向上的態度，不以學習成績為唯一評判標準；提供給孩子展現自我的機會很多。
要不要送孩子去國際學校讀書，青島墨爾文中學是國際學校麼，教的怎麼樣？
9樓：匿名使用者
如果你的孩子還算優秀，以後還是不要到國外去讀書，現在國外這麼亂而且排外以後不適合孩子成長曆程，國內的高校現在越來越好了
到底要不要出國留學，孩子到底要不要出國留學
如果有條件讀的話還是可以讀一下的 畢竟如果大專有機會去外國一個稍微好一點的大學用處還是很大的 但具體還是看你自己 如果你沒有什麼讀書的心思最好還是儘快放棄 如果到了那邊適應不了學習生活 成績也不行 那就是浪費時間浪費金錢了 如果能讀下來好好畢業 那麼這個文憑在國內找工作肯定要比你原來大專的文憑好很多...
現在小學生到底要不要學奧數，到底要不要孩子學奧數啊？
據瞭解，有很多家長普遍存在這樣的疑問 讓孩子學習奧數有沒有必要，關於奧數的看法，分享下自己的看法，希望對大家能有所幫助。1 很多家長不知道奧數有沒有用，大多數的孩子也都不知道奧數有什麼用，只是覺得應該沒有什麼壞處，而我覺得所謂奧數對學生沒有多大意義，浪費時間，浪費精力，浪費財力。2 各種針對盃賽的課...
糾結要不要談戀愛沒感覺，到底要不要談戀愛？
你的問題的核心是不是覺得有錢和外貌感覺等難兩全？你的第一句話，是否匹配說專到點子上了，怎麼樣的屬男的和自己算是匹配，這個其實你衡量一下就有數了嘛。一男一女湊在一起，沒有人會毫無要求毫無任何條件的愛另一個人的，自己某方面優秀，肯定對方某方面也有什麼是自己所圖的。你說金錢是生活的基石，意思必定是要有點錢...